★文/吳 明
當(dāng)學(xué)霸遇上奸商
★文/吳 明
某次,在鄭州參會(huì)的動(dòng)物考古學(xué)家一行在飯店吃飯,點(diǎn)的羊腿中赫然發(fā)現(xiàn)豬骨,憤而與店家對(duì)質(zhì),就豬骨形態(tài)尺寸及家養(yǎng)還是野生的問(wèn)題進(jìn)行了深入探討,對(duì)食品安全與質(zhì)檢工作作出了一點(diǎn)微小的貢獻(xiàn)。
略顯呆萌的故事一下戳中了網(wǎng)友們的笑點(diǎn),他們紛紛在評(píng)論里討論起了“知識(shí)就是力量”的各種版本。下次再去智斗奸商,您不妨多長(zhǎng)個(gè)心眼……
去年在錦州吃燒烤,吃出來(lái)半片雙翅目某蠅的前翅,叫經(jīng)理來(lái)對(duì)質(zhì),告訴我是烤蝗蟲(chóng)不小心沾上的,職業(yè)病的我拿出紙筆畫了雙翅目和直翅目的區(qū)別……最后經(jīng)理道歉,送了一盤大蝦,結(jié)賬的時(shí)候打八折。
1.我的動(dòng)物學(xué)老師和他的同事去內(nèi)蒙古旅游,去一家餐館點(diǎn)了一只烤全羊,快吃完后發(fā)現(xiàn)少一只羊腿,老板死不認(rèn)賬,要他們拿出證據(jù),把我的動(dòng)物學(xué)老師給氣的,“我們把骨頭拼好,看他怎么賴賬!”于是幾個(gè)動(dòng)物學(xué)老師就用十幾分鐘的時(shí)間,拼完了羊骨。老板看到后,傻眼了。
2.我有個(gè)動(dòng)物學(xué)老師有次吃烤魚(yú),點(diǎn)青魚(yú),上來(lái)一看這不對(duì)啊,明明是草魚(yú)。找老板對(duì)質(zhì),當(dāng)然不認(rèn)。老師于是說(shuō):“你知道我是干什么的嗎?我是學(xué)動(dòng)物的。你看這個(gè)——”挑出一塊骨頭,“這個(gè)叫咽齒,草魚(yú)吃草的,咽齒像梳子一樣。青魚(yú)吃螺螄,咽齒像個(gè)磨子。”然后就免單了。
1.多年前,我投訴家里寬帶經(jīng)常中斷且速率不穩(wěn)定,客服說(shuō)我不懂比特與字節(jié)的計(jì)算關(guān)系,我截住話頭給她講了一課,當(dāng)月的寬帶費(fèi)給我退了。
2.給爺爺奶奶家裝了無(wú)線網(wǎng),去買網(wǎng)線,老板要我10塊2米。我說(shuō)不對(duì)啊,你這一不是超五類線二不是工程級(jí)別,進(jìn)價(jià)頂多三毛一米,你要我10塊?賣家問(wèn)我學(xué)什么的,我說(shuō)修電腦……賣家理虧,最后兩塊成交。
經(jīng)常給掛個(gè)“發(fā)現(xiàn)假幣一律沒(méi)收”牌子的商家普法,“單位和個(gè)人持有偽造、變?cè)斓娜嗣駧诺?,?yīng)當(dāng)及時(shí)上交中國(guó)人民銀行、公安機(jī)關(guān)或者辦理人民幣存取款業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu);發(fā)現(xiàn)他人持有偽造、變?cè)斓娜嗣駧诺?,?yīng)當(dāng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。”
1.吃羊蝎子,我們學(xué)醫(yī)的能看出來(lái)你給我上的是腰還是脖子,因?yàn)閮r(jià)錢不一樣,有的商家混著用,欺負(fù)食客不懂行。
2.上系統(tǒng)解剖課,專業(yè)老師和我們說(shuō),她每次看到恐怖片里上吊的骨頭架都很想笑,因?yàn)槿怂酪欢螘r(shí)間后骨頭與骨頭之間是沒(méi)法連在一起的。
“我們這款產(chǎn)品用的是美國(guó)高科技表面活性劑,能有效去除污垢?!薄芭叮x謝啊,我在家也一直在用含有表面活性劑的東西?!薄笆鞘裁??”“肥皂?!?/p>
和我媽看完《老炮兒》,從電影院里出來(lái)的時(shí)候淡淡地對(duì)我媽說(shuō):“那個(gè)鴕鳥(niǎo),是合成的?!蔽覌屨f(shuō)什么也不信,母女關(guān)系面臨危機(jī)。好吧,我自從開(kāi)始學(xué)特效以來(lái),就沒(méi)有全身心地投入過(guò)任何一部電影中。
大約最近一次打人臉,就是給那位號(hào)稱“我家肉都是中糧專供的新西蘭進(jìn)口豬肉”的日式拉面館老板,細(xì)數(shù)我國(guó)禽肉類進(jìn)出口條目編號(hào)和編號(hào)對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目了……
想起我導(dǎo)師,出差住酒店,讓我們?cè)谌思揖频甏筇美锒壮梢慌牛钢罄硎匕蹇嘉覀兂梢驑?gòu)造。
想起了我導(dǎo)師,有次陪他老人家出游,導(dǎo)游給講解古城歷史,導(dǎo)師聽(tīng)了幾句就聽(tīng)不下去了:不是這樣的,是這樣……然后××應(yīng)該生活在那個(gè)地方,大概在××?xí)r代××去了××……導(dǎo)游小姑娘一臉蒙圈,免費(fèi)聽(tīng)了一堂課,我覺(jué)得她賺了。
(摘自《青年文摘》)