談在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金眾籌問題

薛祥海

摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展，新事物的興起，眾籌已經(jīng)成為了解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金不足的主要途徑。通過眾籌的運(yùn)營(yíng)模式，能夠幫助大學(xué)生渡過創(chuàng)業(yè)的瓶頸期，解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首要難題。到2017年為止，雖然眾籌已經(jīng)解決了一部分創(chuàng)業(yè)資金問題，但在這一過程又出現(xiàn)了其他新的問題。為此文章主要通過對(duì)眾籌的研究，探討眾籌與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，并基于此提出合理化建議。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)業(yè)；大學(xué)生；眾籌

在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，而自主創(chuàng)業(yè)最大的障礙就是資金問題。“眾籌“就在這一形式下應(yīng)運(yùn)而生。眾籌由于其門檻低，要求少，靈活性高等特點(diǎn)，受到了廣大創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的歡迎。從某種意義上來(lái)說(shuō)，眾籌和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相結(jié)合是擴(kuò)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思路的重要途徑。眾籌為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供了一個(gè)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，讓懷有夢(mèng)想的大學(xué)生有機(jī)會(huì)通過創(chuàng)業(yè)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。對(duì)于準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)，需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，正在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問眾籌具有重要意義。

一、眾籌對(duì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義

（一）眾籌有利于解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金問題

大學(xué)生初業(yè)初期，由于其資金少，企業(yè)規(guī)模小，融資不到位等問題，使得創(chuàng)業(yè)步履維艱?？v然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠獲得國(guó)家得優(yōu)惠政策，但是由于其公益貸款具有一次性，只能作為起始資金而非流動(dòng)資金使用，對(duì)于創(chuàng)業(yè)漫漫征途來(lái)說(shuō)，可謂是杯水車薪，根本不能滿足企業(yè)發(fā)展的需要[1]。而此時(shí)，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)眾籌融資無(wú)疑是解決資金短缺的最好方法。與以往的融資方式不同的是眾籌對(duì)于來(lái)說(shuō)更為切實(shí)可行。

（二）眾籌有利于提高大學(xué)生的創(chuàng)新水平

縱然國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一部分原因是為了緩解就業(yè)壓力，可另一方面還意在鼓勵(lì)大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為社會(huì)的進(jìn)步，創(chuàng)新能力的提高，國(guó)家的發(fā)展，綜合國(guó)力的增強(qiáng)做出突出貢獻(xiàn)。眾籌雖然相比其他融資方式門檻低很多，但不代表任何人都能融資成功。在眾籌時(shí)代，更看重創(chuàng)新能力。只有創(chuàng)業(yè)者擁有創(chuàng)新能力，才能創(chuàng)造出新穎的、有吸引力的產(chǎn)品。也只有這樣才能引起投資者的關(guān)注，才能使得融資成功。眾籌將社會(huì)資金與創(chuàng)意理念、技術(shù)相結(jié)合。線上融資解決創(chuàng)業(yè)者的資金問題，線下服務(wù)解決創(chuàng)業(yè)者的推廣和銷售等問題，幫助有思想、有夢(mèng)想、會(huì)創(chuàng)新、勇于行動(dòng)的年輕人圓了他們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。結(jié)合實(shí)踐來(lái)看，眾籌模式有利于將創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)造力轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

二、在校大學(xué)生眾籌的優(yōu)勢(shì)

隨著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”理念的深入人心，政府對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予了充分的政策和資金支持。在眾籌方面政府在遵守法侓法規(guī)的基礎(chǔ)上，盡可能的為大學(xué)生簡(jiǎn)化相關(guān)手續(xù)，為創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生保留了更多的精力用于創(chuàng)業(yè)。同時(shí)完善網(wǎng)上申報(bào)制度，使得創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生能夠在網(wǎng)上辦理手續(xù)，為其節(jié)約更多的時(shí)間，提供更多的便利。在此基礎(chǔ)上地方政府還根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，制定有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策，并且給予創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生相應(yīng)的財(cái)政補(bǔ)貼[2]。

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上，各大高校業(yè)業(yè)紛紛提供了支持。比如設(shè)立創(chuàng)業(yè)孵化基地，或者舉行大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的申報(bào)，對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予技術(shù)指導(dǎo)，資金支持，政策鼓勵(lì)，對(duì)于取得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果的學(xué)生，給予物資和精神的雙重鼓勵(lì)等等，這一系列舉措吸引著越來(lái)越多的大學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，大學(xué)生可利用的資源越來(lái)越多，運(yùn)用眾籌創(chuàng)業(yè)的能力業(yè)越來(lái)越強(qiáng)。

三、眾籌融資的問題

盡管眾籌融資已經(jīng)成為了眾多創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所選擇的方式，但是眾湊籌融資仍然有不可忽視的問題。1.法律地位不明確。作為投資的眾籌行為。由于立法滯后、監(jiān)管缺失，目前基本上游走在法律邊緣，并由此伴生出諸多法律問題。

2.知識(shí)產(chǎn)權(quán)難保護(hù)。創(chuàng)業(yè)者想要獲得投資者的資金支持，就需要將自己的產(chǎn)品在多個(gè)平臺(tái)展示出來(lái)，而由于投資對(duì)象的身份很多時(shí)候都是不能確定的，所以一旦創(chuàng)業(yè)者將自己的創(chuàng)意方案通過文字或其他方式在網(wǎng)絡(luò)上向別有用心的投資者展示后，這就有可能造成投資者剽竊，抄襲盜版創(chuàng)業(yè)者的作品，將其據(jù)為己用。創(chuàng)業(yè)者的心血白費(fèi)，積極性受到打擊。

3.我國(guó)目前社會(huì)環(huán)境還有些復(fù)雜，法律框架還不夠完善，由此導(dǎo)致了創(chuàng)業(yè)者與投資者之間信息不透明的情況。這就使得眾籌帶來(lái)的信用風(fēng)險(xiǎn)大大增加，信用體系不完善。眾籌融資門檻低一方面是優(yōu)點(diǎn)但另一方面也是隱患。任何人都能夠在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)行眾籌融資，這就使得創(chuàng)業(yè)者提供的身份真假難以確認(rèn)，創(chuàng)業(yè)者一旦融資成功后，能否按照承諾提供回報(bào)，也沒有人或機(jī)構(gòu)能夠進(jìn)行保證。倘若讓第三方保管資金又又可能造成資金沉淀。為此現(xiàn)在已經(jīng)有一些眾籌平臺(tái)開始嘗試用銀行托管資金，希望能夠解決信用體系不完善造成的問題。

四、問題的解決辦法

互聯(lián)網(wǎng)在帶來(lái)便利的同時(shí)也帶來(lái)隱患，網(wǎng)上內(nèi)容良莠不齊，眾籌形式多種多樣，創(chuàng)業(yè)者不要盲目的進(jìn)行眾籌融資，而是在比較研究多種眾籌類型之后，在遵守法律法規(guī)的前提下，選擇最適合自己的融資方式、比較研究眾籌類型，確定合適的融資模式。微信的普及與應(yīng)用，為創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)眾籌融資提供了便利[3]。微信因?yàn)槠浔Ｃ苄詮?qiáng)，穩(wěn)定性高，個(gè)性化等特點(diǎn)，成為了一個(gè)適合融資的平臺(tái)。微信朋友圈為創(chuàng)業(yè)者提供了潛在的目標(biāo)人群。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行眾籌融資可以從熟人開始做起，利用微信的紅包功能，完成眾籌融資。融資成功并不代表代表創(chuàng)業(yè)成功，這只是創(chuàng)業(yè)長(zhǎng)征的第一步，創(chuàng)業(yè)能否真正成功，最為關(guān)鍵的是團(tuán)隊(duì)要有核心競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須具備獨(dú)立的思考能力，能想別人之不能想，才能做到別人不能做的事。除此之外，在后期運(yùn)營(yíng)管理上也要運(yùn)用科學(xué)合理的方法進(jìn)行管理，努力創(chuàng)造產(chǎn)品的價(jià)值，使消費(fèi)者的滿意程度達(dá)到最大化。

不可否認(rèn)，眾籌融資還存在著諸多問題，但是它確確實(shí)實(shí)對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起了助力作用，對(duì)于解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金問題具有重要意義。眾籌融資一方面能提高大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，另一方面還能解決政府的就業(yè)壓力。對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型也起了促進(jìn)作用。但是眾籌融資投資者進(jìn)入門檻低，會(huì)造成信用問題，這就需要有關(guān)部門加大監(jiān)管力度。最終使得眾籌融資為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供更多的機(jī)會(huì)。

參考文獻(xiàn)：

[1]柳晶晶，吳奕華.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生眾籌融資創(chuàng)業(yè)模式的運(yùn)行機(jī)制研究[J].中國(guó)市場(chǎng)，2017（16）：105-107.

[2]馬建.基于眾籌融資模式對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的研究[J].商業(yè)經(jīng)濟(jì)，2015（10）：28-29.

[3]戴興武，包進(jìn)，蔣之陽(yáng).眾籌：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的新策略[J].港澳經(jīng)濟(jì)，2016（5）：17-18.endprint