大革命時期國民黨宣傳堡壘喪失的現(xiàn)代性反思

摘要：20年代中期，上海大學一度是國民黨楔入東南的宣傳堡壘。但隨著局勢的發(fā)展國民黨逐漸喪失其控制權(quán)。因為國民黨意識形態(tài)研究不足，基層組織運行力不從心，社會動員功能衰落，無法真正引領(lǐng)精英階層參與政治，無法動員底層民眾參與，中國現(xiàn)代化心余力拙的載體國民黨。由此可見，政治理念、政治宣傳隊伍、社會精英、底層民眾的政治認同、政黨基層組織建設(shè)是中國現(xiàn)代政治參與必須的構(gòu)建。而年輕的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)開始了現(xiàn)代性視野下政治參與“中國方案”的初步探索。

關(guān)鍵詞：上海大學；政治動員；現(xiàn)代性

作者簡介：羅敏，西南交通大學馬克思主義學院副教授，法學博士，主要研究方向：馬克思主義中國化（四川 成都 611756）。

基金項目：西南交通大學中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金科技創(chuàng)新項目（2682014CX124）。

中圖分類號：D693文獻標識碼：A文章編號：1006-1398（2017）05-0083-07

吉爾伯特·羅茲曼等認為，現(xiàn)代化并不等同于“西化”或“工業(yè)化”，也不是一種“意識形態(tài)”，只是研究的一種手段。在此現(xiàn)代性視野下分析20世紀20—40年代的中國，他們認為抗日戰(zhàn)爭“毀滅了作為中國現(xiàn)代化有效載體的國民黨政府”[美]吉爾伯特·羅茲曼：《中國的現(xiàn)代化》，國家社會科學基金“比較現(xiàn)代化”課題組譯，南京：江蘇人民出版社，2010年，第212頁。。中國的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型最終由中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)并取得輝煌成績，而國民黨力不勝任，果真外在因素的干擾戛然而止？還是在處于上升階段的國民革命，從國民黨政治參與機制的構(gòu)建已危機四伏？

長期以來，學界對國民革命的研究多從革命史、政治史等角度宏觀進行，也多從正面剖析中國共產(chǎn)黨的成果。本文另辟蹊徑，將國民革命放在現(xiàn)代化進程這一世界格局中，將國共兩黨的政治動員與現(xiàn)代“政治參與”這一根本構(gòu)建結(jié)合，從國民黨掌控又喪失宣傳堡壘的上海大學（1922—1927）及其緣由的個案入手，探究以上問題。本研究也在兩黨對比中，凝練中國共產(chǎn)黨早期革命斗爭開啟政治動員—政治參與，思考、探索在諸多國內(nèi)外問題困擾下，中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)構(gòu)建的現(xiàn)代中國政治參與“中國方案”的源頭。

一宣傳堡壘：上海大學對國民革命的貢獻

改組前的國民黨，雖是國內(nèi)唯一勢力比較集中的革命黨，但其早期根萌是培植在海外華僑散

收稿日期：2017-09-20居之地和華僑祖籍集中的廣東省。黨員以世家崩壞的知識分子和經(jīng)濟地位低下的小資產(chǎn)階級為主，既不站在勞苦群眾基礎(chǔ)上，也不站在資產(chǎn)階級基礎(chǔ)上，革命事業(yè)總因力量不足而反復(fù)流產(chǎn)。為推翻封建軍閥和帝國主義列強，國民黨計劃實行徹底革命，構(gòu)建一個有組織、有權(quán)威的政黨，成為革命群眾之本據(jù)，為全國人民盡忠實義務(wù)。為此，改組后的政黨要“以嚴格之規(guī)律的精神，樹立本黨組織之基礎(chǔ)，對于本黨黨員，用各種適當方法施以教育及訓練，使成為能宣傳主義、運動群眾、組織政治之革命的人才?！睆V東省社會科學院歷史研究所等編《孫中山全集》第9卷，北京：中華書局，1986年，第122頁。

上海大學創(chuàng)辦初衷是為吸引年輕學子，培育“革命人才”。1924年7月于右任在致國民黨中央委信中殷切期望：“竊惟吾黨欲早日完成國民革命之工作厥有三事項須留意焉。一曰闡明主義提高學說也。二曰養(yǎng)成人才資為黨用也。三曰創(chuàng)為風氣樹之范則也?！箛袼枷虢缬幸恢行闹畡萘?。欲求此三者之實現(xiàn)，蓋有一必要之機關(guān)焉。機關(guān)惟何？曰黨辦大學是也。”本書編委會：《20世紀20年代的上海大學》，上海：上海大學出版社，2014年，第109頁。大革命時國民黨所辦學校尚有黃埔軍校和廣東大學，但上海大學因其得天獨厚的地理位置，對推動國民運動至關(guān)重大。上海是全國的工業(yè)、商業(yè)、金融、文化中心，交通便利。20年代中期上海雖有大學十余所，但或是孵育帝國主義的機關(guān)，或為反革命派紳士軍閥所控制。上海作為才俊薈萃之區(qū)，國民黨如果拱手讓敵人盤踞利用，而不抓住機會設(shè)立大學擴張隊伍以對抗敵人，避免青年誤入迷途，是失策，所以上海大學的建立和發(fā)展對國民革命舉足輕重。

從1922年改組至1927年被國民黨查封，上海大學存在不足5年，但對國民革命功勛卓著：“我們上海大學，實在帝國主義及軍閥的虎穴中，專從事于研究宣傳并實行我黨主義的唯一學校?！瓘V東可說是革命策源地大本營，而上海大學好比是派在帝國主義及軍閥的虎穴奮斗的先鋒隊。我們的中部地方，革命的種子，不少是我們上海大學所散布的。我們要喚起民眾，培植革命勢力基礎(chǔ)，預(yù)備著使國民政府的政治軍事勢力到達之地，即我黨勢力永遠鞏固之地?！北緯幬瘯骸?0世紀20年代的上海大學》，2014年，第344頁。作為深入虎穴的先鋒隊，上海大學對國民革命的貢獻表現(xiàn)：

第一，研究和宣傳國民黨黨義。20年代中期，東南教育界為一班學閥或帝國主義把持，極其沉悶。只有上海大學真誠接受三民主義、國民黨黨綱，是東南唯一宣揚孫中山精神與主義的高等學府。學校眾設(shè)科系，但都留意用黨義引導學生。從教師看，大量國民黨名人，如張溥泉、汪精衛(wèi)、馬君武、章太炎、戴季陶、沈玄廬、吳稚暉等到此任兼職教師，發(fā)表演說闡明黨義，宣傳國民黨政見，且效果甚佳。從課程內(nèi)容看，社會學系責無旁貸應(yīng)以國民革命政綱為指導，中國文學系國文課以國民黨一大宣言為教材，英國文學系散文課以孫中山的發(fā)展實業(yè)計劃英文原著為讀本。從學生活動看，學子們建立“三民主義研究會”，出版闡揚主義的刊物。1925年4月孫中山逝世不久，上海大學師生惲代英等20余人成立孫中山主義研究會，協(xié)同合作發(fā)掘?qū)O中山為革命奔波四十年的經(jīng)驗成果，對國民黨宣傳貢獻巨大。

其二，培養(yǎng)革命人才。上海大學的建立，令國內(nèi)外仰慕國民黨黨義、有志建國事業(yè)的優(yōu)秀青年，都靡然從風爭先趨附。1936年3月于右任坦言，20年代中期革命青年先后到上海大學的達兩千人，令其隱然成為國民黨革命宣傳中心，吸收新晉國民黨員，擴大黨員隊伍。1924年1月至7月半年，加入國民黨的學生達140多人，占全校學生1/3，數(shù)年黨員不斷增長，短時間就得到數(shù)千名明了主義的黨員和熱心于黨務(wù)的青年主力軍。這些黨員受過專門的理論訓練和思想改造，明了黨義，熱心為黨服務(wù)，在黨務(wù)發(fā)展上都主動且成效卓著者。他們深入民眾，鼓吹革命，能夠讓國民黨奮斗了二三十年未竟之功旦夕間立現(xiàn)。endprint

上海大學還為黃埔軍校廣納英才。因時局原因，剛建立的黃埔軍校無法公開招生，只能由國民黨地方組織秘密進行，國民黨上海執(zhí)行部就參與了學校招生工作。上海大學地處中國交通最便利、經(jīng)濟最發(fā)達、思想最活躍、青年最向往的大都市，因自身地理位置和革命情節(jié)，做過軍校筆試考點，且為黃埔軍校輸送了大量優(yōu)秀人才。惲代英、邵力子、蕭楚女、陽翰笙、張治中等杰出師生進黃埔任教，青年學子積極報考。黃埔第一期至第六期都有上海大學學生，如第一期王逸常、徐石麟、邱士篯等20余人。曾在上海大學就讀的國民黨將領(lǐng)有王友直、王子偉、毛飛、邱清泉等。所以上海大學“不論是從黃埔軍校初建時的師資還是生源方面都進行了全方位的幫助，幫助黃埔軍校度過艱難的創(chuàng)建瓶頸期，迅速成長為當時軍事教育的圣地?！蓖鮽ィ骸渡虾４髮W與黃埔軍校：國民大革命的“左膀右臂”》，《學理論》2013年第15期。

其三，向普通民眾宣傳黨義，鼓動參與轟轟烈烈的國民革命。上海大學、黃埔軍校同為國民革命時期中國國民黨的“左膀右臂”，但各有千秋。黃埔軍校功績主要在軍事方面，為國民革命培養(yǎng)了大批奮勇殺敵、捐軀救國的英雄。北伐期間盡宣傳和聯(lián)絡(luò)的責任，積極鼓動地方民眾、組織團體、宣傳主義、介紹革命同志入黨。上海大學同學所到之處，就是革命勢力滋生伸張之處。

上海大學研究主義、培育人才、鼓動群眾，國民革命時期聲名大振，從組織立誓、主持人物、經(jīng)費來源等而言，都與黃埔軍校、中央政治學校性質(zhì)相同，所以是20年代中期國民黨插入東南敵營的“宣傳堡壘”。

二國民黨喪失上海大學控制權(quán)的原因

這所由國民黨人主導、少數(shù)共產(chǎn)黨人參與合辦的革命大學，隨著革命情勢的跌宕起伏，漸漸成了共產(chǎn)黨的訓練機關(guān)。除幼年的中國共產(chǎn)黨摸索適合中國國情的政黨建制的挑戰(zhàn)外，追根溯源，國民黨向“黨治國家”轉(zhuǎn)型的現(xiàn)代化建制過程，內(nèi)部的因素是其無法成為中國現(xiàn)代化承擔者的根源——自身目標不明確、策略不清晰、動員不足所致。國共合作的年代，也是斗爭的年代。上海大學內(nèi)部也存在著斗爭。在合作與斗爭的糾葛中，僅僅從現(xiàn)代政治參與而言，國民黨根本性建制上各種弊病已初露端倪。

（一）意識形態(tài)研究不足

首先，國民黨的黨義研究不足受制于學校理論人才匱乏。學校曾向國民黨呼吁人事支持。隨著學校規(guī)模的擴大、學生劇增，師生深感人才缺乏，曾致信國民黨中執(zhí)會要求增加推薦賢能到校，以達成革命教育的成功。分管上海執(zhí)行部的汪精衛(wèi)回函承諾“隨時物色賢能”派往，但國民黨人員只出不進，國民黨籍中堅人士紛紛離任。相對于如火如荼的國民黨改組這一轉(zhuǎn)折性事件、廣州民國政府建立和北伐這些宏偉大業(yè)，上海大學實難吸引有威望的國民黨人士常駐以主持校務(wù)。

國民黨內(nèi)革命總體目標不統(tǒng)一導致內(nèi)斗削弱主義研究力量?！耙淮蟛糠贮h員本來很明顯的屬于工業(yè)及農(nóng)業(yè)的有產(chǎn)階級的傾向，并且回避反帝國主義的爭斗，他們的階級利益和勞動平民的利益，將來當然不能一致；他們的階級性每易于趨于妥協(xié)，也很難必其能為中國民族完全獨立奮斗到底。既如此，國民黨內(nèi)——對于反帝國主義、民權(quán)主義、農(nóng)民問題的改良政策，對工人利益的讓步問題——便發(fā)現(xiàn)兩派的力量?！睍r光：《 “二大”和“三大”——中國共產(chǎn)黨第二、三次代表大會資料選編》，北京：中國社會科學出版社，1985年，第268頁。國民黨內(nèi)部發(fā)生分裂，葉楚傖、何世楨淪為反對孫中山聯(lián)俄聯(lián)共政策的西山會議派。將革命學理灌輸給學子以造就領(lǐng)袖人才也因人力不足而失敗，甚至主義的構(gòu)建因內(nèi)斗導致主義研究、論戰(zhàn)、宣傳沒形成合力，也沒主題。

其次，“三民主義”缺乏不斷的深度解讀。三民主義提出后，國民黨內(nèi)部，除個別人士外，沒有高級別專家從學理上或政策上深入研究三民主義。以便在意識形態(tài)上與馬克思主義抗衡，使“革命的精神”有革命的哲學為基礎(chǔ)，孫中山逝世后，戴季陶拋出“民生哲學”，深入分析三民主義哲學根基。戴季陶提出三民主義的基礎(chǔ)是民生主義，而它又源自以“仁愛”為核心的中國傳統(tǒng)道德思想。在唯物史觀大行其道背景下，戴季陶的唯心主義解釋不合時宜，而且以五四激烈反傳統(tǒng)的中國古代哲學“仁愛”為本體，滑向保守主義的泥潭。所以，從學理上說，國民黨的意識形態(tài)構(gòu)建，在五卅前后，除教條和偶爾幾個零星的宣言、訓令外，解釋顯得隨意，缺乏一種適應(yīng)時代需求的自成系統(tǒng)的理論“進化”。

而且國民黨“三民主義”沒有根據(jù)不同階層進行義理詮釋，也沒有根據(jù)政局變幻及時調(diào)整口號。孫中山逝世后，國民黨上層不重視理論建設(shè)，沒有針對不同讀者群體、理論化和時政性各有側(cè)重的報刊雜志群，沒有堪與《向?qū)А菲车睦碚摗昂砩唷?，也沒有共產(chǎn)黨般快捷的針對不同群體的宣傳策略。由于缺乏研究者，意識形態(tài)詮釋與現(xiàn)實脫節(jié)，不能形成強大的理論論辯、宣傳合力。以“戴季陶主義”提出后國共兩黨反映為例：1925年戴季陶相繼拋出《孫文主義之哲學基礎(chǔ)》和《國民革命與中國國民黨》兩本小冊子，提出“戴季陶主義”，國民黨人支援和拱衛(wèi)寥寥無幾。中共教師則積極應(yīng)對，撰寫文章、發(fā)表演講、發(fā)行《中山主義》周刊，指導學生明瞭“我們不但是在主觀上信仰三民主義，我們并且要在客觀上實現(xiàn)三民主義。我們不但是在口頭上主張三民主義，我們并且要在行動上發(fā)揮三民主義?！蓖跫屹F、蔡錫瑤編著：《上海大學1922-1927》，上海：上海社會科學院出版社，1986年，第210頁。惲代英寫《讀<孫文主義之哲學的基礎(chǔ)>》《民族革命中的共產(chǎn)黨》《孫中山主義與戴季陶主義》，厘清孫中山主義革命性和戴季陶避免革命——“反革命”性質(zhì)。瞿秋白寫《五卅運動中之國民革命與階級斗爭》《國民革命與階級斗爭》等文，駁斥戴季陶“階級調(diào)和”論，從理論上、政策上、組織上徹底論證戴季陶是個十足的資產(chǎn)階級思想家。施存統(tǒng)演講《反戴季陶的國民革命觀》，列入《向?qū)А穮矔＿@些馬克思主義理論家、宣傳家形成強大合力，快捷應(yīng)對“戴季陶主義”，在學生中搶奪理論宣傳領(lǐng)導權(quán)，讓大多數(shù)學生認識到要發(fā)展國民革命必須實行階級斗爭。1928后，國民黨在意識形態(tài)上就只能通過挖掘已經(jīng)“腐朽”的傳統(tǒng)資源作為空洞口號來統(tǒng)一全黨意識，用軍國主義的訓政來規(guī)劃全黨思想，缺乏適應(yīng)、推動中國現(xiàn)代化進程所需的理論創(chuàng)新。endprint

（二） 國民黨基層組織建設(shè)不強

同樣模仿列寧政黨建制原則，“乳臭小兒”共產(chǎn)黨不斷自我反省基層組織建設(shè)的問題，要求黨員有堅定的信仰、堅強的個人意志、鋼鐵般的紀律約束力。此刻的國民黨則迥然不同。改組后組織迅速擴張，至1927年1月黨員人數(shù)達100萬。國民黨改組的重要內(nèi)容之一是基層組織建制，設(shè)立區(qū)分部，以此建立具有“籠罩性、平等性、凝聚性和滲透性的基層組織”王奇生：《黨員、黨權(quán)與黨爭——1924—1949年中國國民黨的組織形態(tài)》，北京：中國法制出版社，2009年，第18頁。。1924年1月國民黨決定設(shè)立北京、上海、漢口等中央派出機構(gòu)——執(zhí)行部，上海執(zhí)行部管轄滬蘇皖浙贛黨務(wù)。

即便在改組初期，國民黨制度形態(tài)設(shè)計（成一個紀律嚴明、組織嚴密的政黨）與實際形態(tài)已初顯南轅北轍。一位國民黨青年“親先”自稱曾組織過千百個群眾參加革命運動，但“國民黨太膨大而無嚴密之組織”親先：《 “我一年來的回顧”的共鳴》，《現(xiàn)代青年》1927年第38期。。以上海執(zhí)行部為例，各委員會多由共產(chǎn)黨員和共青團員組成。據(jù)張琴秋回憶，上海大學有國民黨組織，但大部分是跨黨的共產(chǎn)黨員，而且很少開會?！皣顸h開會時，我們的同志均應(yīng)按期到會，在國民黨的各種工作中，我們的同志均應(yīng)努力工作。這可以表示我們對國民黨的忠誠的合作，亦可以因我們的努力，使國民黨改組的計劃，得以圓滿的實踐出來。”時光：《 “二大”和“三大”——中國共產(chǎn)黨第二、三次代表大會資料選編》，第264頁。大都是共產(chǎn)黨組織開會研究討論宣傳教育工作。實際工作多由跨黨的共產(chǎn)黨員和共青團員負責，有些夸張地說，中國共產(chǎn)黨在國民革命運動中充當了“苦力”。國民黨基層組織一旦沒有共產(chǎn)黨員支撐，就紀律散漫，功能得不到發(fā)揮，上海大學所在的國民黨基層組織亦如是。據(jù)“彭素民致上海執(zhí)行部函”，國民黨上海第一區(qū)第一分部會在上海大學召開時，施存統(tǒng)等“甲派”人員積極參與，踴躍商討改組事宜，國民黨人數(shù)只到了1、2人。不少國民黨員游離在基層組織外，區(qū)分部沒有實際活動，有名無實?！皣顸h上海大學區(qū)分部從去年開過一次大會以來，除了幾個熱心同志介紹幾個新同志入黨外，不但沒有干過什么工作，就是例有的兩星期一次常會也沒有開過一次。至于干事會，更是他們幾個干事私人談笑的場所”本書編委會：《20世紀20年代的上海大學》，上海：上海大學出版社，2014年，第373頁。。區(qū)分部雖有發(fā)展，但非“共產(chǎn)黨”籍成員紀律渙散，遑論深入的理論研究和宣傳。中共基層組織活動則迥然不同，定期準時召開，每個黨員都要匯報自己的學習、思想和社會活動等情況，認真又嚴肅。所以一年后上海大學附中主任侯紹裘指出，除卻對已入黨同志訓練外，對一般同學訓練很少，中堅分子人數(shù)十分難以擴大，造就革命中堅分子的訓練實際活動成效并不卓著。

（三）“主義”傳播不利

國民黨對“主義”的傳播看似恢弘龐大，但沒真正深入任何一個階層的人心，宣傳力度不夠。大革命時期，中共意識形態(tài)宣傳方面仍保持獨立性，形成了獨特優(yōu)勢，國民黨此方面卻望塵莫及。中國現(xiàn)代化進程政治參與的根本構(gòu)建，不是通過公共知識分子以局外人身份對政權(quán)的制衡，而是成為政治生活的局內(nèi)人，秉承“以天下為己任”的理想和抱負投入到政治生活，并由他們動員普通平民百姓參與政治生活。國共合作初期，國民黨高層人士清晰地認識到國民黨應(yīng)當是國民的黨，是領(lǐng)導國民群眾的政黨，其職責是組織國民群眾，在國民群眾中宣傳，鼓起國民精神，利用一切政治事件做教育和宣傳材料，尤其應(yīng)該在農(nóng)民和工人中進行。但改組后的國民黨并不主要由工農(nóng)群眾構(gòu)成，宣傳對象未能觸及工農(nóng)群眾，甚至是傳統(tǒng)社會精英下層——底層知識分子，僅僅倚靠國民黨宣傳無法吸納他們真正參與。

“中山主義”沒有真正滲入學生內(nèi)心深處成為信仰。孫中山素來強調(diào)在他的革命旗幟下，一切革命分子可以包容。但是他只要求人們擁護革命，并不注重灌輸其信仰的革命主義究竟為何。據(jù)吳倚滄估算，1926年的國民黨，工人占11%，農(nóng)民占9%，最大頭的是占26%的中學生。有些知識又沒有充分知識的青年們，憑借其高小或初中水平，都能讀懂孫中山的白話經(jīng)典，但又都一知半解，信奉的主義內(nèi)涵模糊，三民主義、社會主義、共產(chǎn)主義、馬克思主義、列寧主義可能同時信仰。但國民黨人把革命工作看得非常狹窄，認為只有軍事行動才是革命工作。有國民黨人嘲笑黨務(wù)工作和政治工作只是“貼標語，叫口號”而已，無足輕重，似乎天下事都可用武力方法解決。國民黨并不重視在最活躍、最激進的社會精英下層——青年學生中灌輸理論以內(nèi)化成他們的信仰。1927年蔣介石曾檢討，不及國民黨力量二十分之一的共產(chǎn)黨之所以能以少勝多，是“本黨同志多不耐嚴格之訓練，往往視黨章為具文，甚或不知黨章之所制定者究為何事” 王奇生：《黨員、黨權(quán)與黨爭——1924—1949年中國國民黨的組織形態(tài)》，第41頁。。對主義沒有徹底了解，就沒有堅定的信仰，就無法生出一種力量來抵抗引誘和威迫。所以國共合作后，黨組織急劇擴張，但由于國民黨理論教育嚴重滯后，導致上海大學最大的系——社會學系幾乎全部學生信仰馬克思主義，文學系學生也大多偏左。

國民黨無法真正動員社會底層民眾。1927年初國民黨員雖逾百萬，但工農(nóng)群眾并非主體。由于國民黨員不愿腳踏實地地做實事，不愿做低級的和基層民眾接觸的工作。國民黨人自己并不關(guān)心工農(nóng)運動，忙于向上攀爬。只有那些最有思想和最無私的革命者才愿意到革命軍的前方去從事發(fā)動群眾這一艱巨和危險的工作，而這些人主要是共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨人自然而然接過基層工作，使“工人階級、農(nóng)民階級的位置得以凸顯”羅建華、尚慶飛：《毛澤東與瞿秋白革命理論異同分析》，《華僑大學學報（哲學社會科學版）》2016年第1期，第42頁。。由此導致國民黨同農(nóng)民和工人隔離開來。上海大學所辦工人夜校，雖然大多以國民黨名義，但積極參與深入上海底層民眾——工人階級的幾乎全是共產(chǎn)黨員和共青團員。

三 現(xiàn)代性視野下的反思

從國民黨喪失宣傳堡壘上海大學緣由可見，大革命時期看似蒸蒸日上，但實際政治動員、組織能力不足，已有沉疴難起的征兆。endprint

（一）中國現(xiàn)代化心余力拙的載體國民黨

第一，意識形態(tài)構(gòu)建力度不足。孫中山提出的“三民主義”治國理念，在其逝世后，黨內(nèi)不僅沒有創(chuàng)新，而且滑向了引證復(fù)雜的古代經(jīng)典。這導致國民黨政治理念結(jié)構(gòu)脆弱，無法回應(yīng)發(fā)生翻天覆地改變的中華民族文化精神上的渴求。戴季陶等人的“創(chuàng)新”與現(xiàn)實脫節(jié)，使得三民主義“猶如建立在沙灘上的虛幻的大廈”，操作上將無法發(fā)揮社會整合功能。所以國民黨無法通過意識形態(tài)凝聚人心，而只能通過利益形成松散的政治集合體，三民主義變異為“國民黨維護‘一黨專政，鎮(zhèn)壓異己的一根大棒”高華：《革命年代》，廣州：廣東人民出版社，2010年，第33頁。。

第二，“主義”認同不強，導致下層社會精英政治參與積極性不夠。從19世紀中葉起，中國經(jīng)歷了3千年未有之大變化，但獨有的“文人問政”傳統(tǒng)、知識精英“先驅(qū)”作用的信念始終如一?？婆e制的廢除，舊式精英集團在近20年的武人政治下被邊緣化，如何重回政治舞臺核心是國共兩黨共同的思考羅敏、蘇志宏：《近代中國邊緣知識分子走向馬克思主義者的三種路徑》，《東南學術(shù)》，2016年第6期。。但國民黨改組時就偏好軍人政治，形式上統(tǒng)一中國后雖然安排了許多高級知識精英擔任要職，但根本排斥知識精英從外部對威權(quán)式黨治模式形成競爭，是在不觸及政權(quán)機構(gòu)前提下部分引入非國民黨籍技術(shù)專家型知識精英進入，是外部點綴。更重要的是，由于“主義”自身的缺陷，最能接受現(xiàn)代化思想的廣大下層知識精英，因為向城市聚集而國民黨的宣傳和理論培訓滯后，認同度不強，無法真正凝聚。國民黨黨員人數(shù)雖然急劇擴張，但組織內(nèi)部聚集力、凝聚力沒有得到相應(yīng)增強，黨力遠遠不如共產(chǎn)黨。五卅后，知識青年一般先入國民黨后入共產(chǎn)黨，唯物史觀在大革命失敗后反被學術(shù)界、思想界廣為研究，1926年時幾乎形成國民黨是共青團的預(yù)備學校，共青團是共產(chǎn)黨的預(yù)備學校的流行看法?！爸髁x”傳播不利預(yù)示著無法讓社會底層“最危險的人物”——底層文人——也是革命最激進、最能推動中國現(xiàn)代化的階層參與國民黨政治力度不夠；國民黨沒能建成一只在思想上有新旨趣的先鋒隊，推動國民黨政治理念被社會底層認同，讓人們紛紛效仿。

第三，國民黨基層組織建設(shè)不強。國民黨基層建設(shè)紀律性不強，又由于北伐時期中共話語強勢，所以國民黨員中下層真正優(yōu)秀者大都思想偏左。經(jīng)歷1927年清黨的逆向淘汰，有理想富于革命激情的知識青年被清洗，下層農(nóng)工黨員脫黨，國民黨基層為大量腐化者、投機者和土豪劣紳占據(jù)，不得不用秘密組織+土豪劣紳、投機腐化分子掌握基層實現(xiàn)社會控制，革命精神喪失殆盡，致使掌權(quán)后的國民黨只好通過秘密組織加強社會控制。

中國前現(xiàn)代遺留下來的一系列問題的根本解決，歸根結(jié)蒂在于從18世紀就漸漸滋生的政府無能和社會頹敗，故此除卻帝國主義企圖瓜分豆剖的外在威脅，根本解決之道是國內(nèi)能夠建立起一個能夠調(diào)集資源、協(xié)調(diào)地方的、具有強悍活動能力的中央集權(quán)政府。但20年代末的國民黨無論從軟件的意識形態(tài)建設(shè)而言，還是從硬件方面黨基層組織發(fā)展、對民眾動員以至認同度而言，都有從 “革命”滑向保守、落后的傾向。以此態(tài)勢發(fā)展，盡管黨組織不斷壯大，盡管采用蘇俄式黨治國家模式出現(xiàn)了國家發(fā)展的黃金十年，但由于動員、組織能力不足，無法將中國已經(jīng)顯現(xiàn)的各種零散的現(xiàn)代化因素集合起來。故此，國民黨政府無法成為承擔中國現(xiàn)代化的有效載體，歸根結(jié)蒂，政黨內(nèi)部在現(xiàn)代化根本性問題構(gòu)建上心余力拙所致。

（二）現(xiàn)代性視野下中共“中國方案”的探索

中國從晚清到十一屆三中全會的步履蹣跚的現(xiàn)代化進程，除了帝國主義作為外在因素誘惑與威脅外，內(nèi)部也有各種現(xiàn)代因素的萌芽和初步發(fā)展。但由于清末地方勢力的增長導致中央政府控制能力降低、科舉廢除致使社會精英——士紳階層政治參與渠道被堵塞、軍閥割據(jù)導致政治競爭規(guī)則的重寫演變成武人政治，所以相對于同時期的俄、日，中國進入20世紀內(nèi)部迫在眉睫的問題是：重構(gòu)政治動員以擴大政治參與，形成想象共同體，由強悍的政治組織凝聚各種資源和物資推進中國現(xiàn)代化。五四運動是這段篳路藍縷以啟山林旅程的轉(zhuǎn)折點。呱呱墜地的中國共產(chǎn)黨、面貌一新的國民黨，拋棄以自由主義為核心理念的資本主義發(fā)達國家憲政模式，轉(zhuǎn)向蘇俄的經(jīng)濟落后地區(qū)民族國家現(xiàn)代化建設(shè)的黨治模式，推動中國現(xiàn)代化。

但是，國民黨喪失宣傳堡壘上海大學的緣由已昭示著因其政治動員—組織—認同力不足，無法擔此重任。而中國共產(chǎn)黨從最初被動的、心態(tài)上崇拜模仿蘇俄到主動的、將蘇俄以黨治國經(jīng)驗和中國民族特性相結(jié)合，以強有力的政治動員、組織能力和控制能力，將資源和技能進行有效而審慎的動員，成功實現(xiàn)了現(xiàn)代化。因此，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下披荊斬棘地闖出的風格迥異的現(xiàn)代化，其價值就不僅僅是“不得不把它當作一個別具一格的研究個案”[美]吉爾伯特·羅茲曼：《中國的現(xiàn)代化》，第 456頁。。

現(xiàn)代性存在多種形式和路徑，但紛繁多樣的形式和特征背后，從內(nèi)部來說，在政治上都需要根據(jù)其特殊性完成政治參與、政治競爭、政治控制三個根本性問題或議程的建制。這是在挖掘“中國經(jīng)驗”特殊性中蘊含的中國自身的歷史文化資源，也是對作為共同價值背后的現(xiàn)代性構(gòu)建邏輯的探索。所以從國民黨喪失宣傳堡壘可以發(fā)現(xiàn)，植根于加強中央政府權(quán)威和能力的中國具體歷史問題中，中國現(xiàn)代政治參與的根本性構(gòu)建，必須從政治理念創(chuàng)新、知識精英下層的政治認同、政治宣傳隊伍、政黨基層組織建設(shè)四個方面的軟件、硬件設(shè)施著手。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的新民主主義革命，通過馬克思主義中國化成果——毛澤東思想這一創(chuàng)新理念的引領(lǐng)，知識分子（主要是中下層）應(yīng)把動員群眾、完成新民主主義革命當做自我價值實現(xiàn)的唯一正確途徑的政治參與方式，基層黨組織深入農(nóng)村的政治宣傳和社會控制（以農(nóng)民為主體在救亡圖存前提下的民族利益與個人利益的統(tǒng)一），初步設(shè)計出了獨具特色的中國現(xiàn)代政治參與框架。這個艱苦卓絕的革命建設(shè)過程，也可為因現(xiàn)代、后現(xiàn)代共時性而面臨更多國內(nèi)外困境的后發(fā)國家提供共享的中國方案和中國智慧。

Seeing the Loss of KMT Propaganda Fort from the Modernity Perspective

LUO Min

Abstract：In the middle of 1920s，Shanghai University was once the KMT propaganda fort wedged southeast of ChinaBut with the development of situation，the KMT lost its control powerDue to the inadequate ideological research，the incompetent grass-roots organizations and the declined social mobilization functions，the KMT was not able to lead the social elites to participate in political works and to mobilize the peoples participationFrom this we conclude that the construction of modern political participation involves four aspects：political idea，political identification of elites，political publicity team and the construction of Party organizations of the grass-rootsThe young CPC has begun to explore factors of the modern Chinese political participation subconsciously

Key words：Shanghai University；political participation；modernity

【責任編輯龔桂明】endprint