○策劃/本刊編輯部 執(zhí)行/黃 蕾
無(wú)高考,不青春
——2017 年高考優(yōu)秀學(xué)子經(jīng)驗(yàn)暢談
○策劃/本刊編輯部 執(zhí)行/黃 蕾
2017年高考成績(jī)已經(jīng)揭曉,各省的高考優(yōu)秀學(xué)子也都紛紛出爐了。優(yōu)秀學(xué)子平時(shí)學(xué)習(xí)和生活情況如何,各自都有哪些學(xué)習(xí)秘籍和減壓方法,一時(shí)也成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。本期為大家整理總結(jié)了這些金光閃閃的優(yōu)秀學(xué)子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),相信同學(xué)們看完一定會(huì)備受鼓舞,繼續(xù)朝著自己既定的目標(biāo),風(fēng)雨兼程,奮力拼搏。
劉浩捷,畢業(yè)于江西省臨川一中,高考理科700分
“分?jǐn)?shù)開(kāi)始發(fā)布時(shí),我心里比較忐忑,有點(diǎn)緊張,腿都有點(diǎn)軟?!眲⒑平菡鎸?shí)地表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的心境。身材清瘦,衣著樸素,說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),這是劉浩捷給人的第一印象。
金淼,畢業(yè)于江西省豐城中學(xué),高考文科675分
“驚呆了!”當(dāng)?shù)弥衲旮呖汲煽?jī)時(shí),金淼開(kāi)心極了,“雖然感覺(jué)自己考得還不錯(cuò),但是沒(méi)想到會(huì)這么好?!备呖记?,別班的同學(xué)向她們班下戰(zhàn)書(shū),進(jìn)行成績(jī)比拼。為了班級(jí)榮譽(yù),金淼勇敢地站出來(lái),到對(duì)方班上讀了一封應(yīng)戰(zhàn)書(shū)。經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備,金淼所在的班級(jí)擊敗對(duì)方,贏得了比賽。
黎雨佳,畢業(yè)于四川省樹(shù)德中學(xué),高考理科720分
“我知道我有這個(gè)實(shí)力,考試的時(shí)候發(fā)揮得也比較好,所以比較淡定。”黎雨佳性格隨和,說(shuō)話面帶笑容。在她的學(xué)習(xí)世界里,“刷題”是一件充滿樂(lè)趣的事。
涂涴童,畢業(yè)于四川省成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,高考文科668分
“這次高考前不小心感冒了,我是帶著感冒參加高考的,能取得這么好的成績(jī)非常開(kāi)心。”笑稱(chēng)高考是“背水一戰(zhàn)”的涂涴童是個(gè)愛(ài)笑的姑娘,和她說(shuō)話時(shí),她會(huì)微微歪著頭,專(zhuān)注地看著你,聽(tīng)到有意思的話題,眉眼一彎,笑成月牙。
肖雨,畢業(yè)于湖北省隨州二中,高考理科700分
“知道這個(gè)分?jǐn)?shù),覺(jué)得還挺符合自己的預(yù)期,然后就安心睡覺(jué)去了。一覺(jué)醒來(lái)我的手機(jī)就‘炸’了,各種刷屏。”肖雨看似十分青澀,但講起話來(lái)聲音洪亮,條理清晰,頭頭是道。
王雷捷,畢業(yè)于浙江省諸暨中學(xué),高考總分723分
“其實(shí)這次高考的成績(jī),比平時(shí)模擬考分?jǐn)?shù)都要高?!蓖趵捉菡f(shuō)。2017年是浙江新高考第一年,高考分為3門(mén)必修、3門(mén)選修,王同學(xué)選擇的是“物理、化學(xué)、生物”這一選修組合。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,掌握了好的學(xué)習(xí)方法和技巧會(huì)讓你少走很多彎路。一起來(lái)看看優(yōu)秀學(xué)子們的學(xué)習(xí)秘籍吧!
劉浩捷:各科均衡發(fā)展
建議學(xué)理科的同學(xué)不要輕視文科的一些課程,在他看來(lái),那些人文性的課程會(huì)有助于提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。同時(shí),一定要重視計(jì)算?!拔揖驮谟?jì)算上吃過(guò)虧,一道題前幾個(gè)步驟都做對(duì)了,最后一步卻因急于求成而出差錯(cuò),以至于功虧一簣?!?/p>
金淼:培養(yǎng)獨(dú)立思考能力
“碰到難題不要直接問(wèn)老師,要自己去鉆研。因?yàn)楦呖嫉念}目形式新穎,對(duì)獨(dú)立思考的能力要求較高。”金淼建議道,“只有獨(dú)立思考了,才能在做題方面舉一反三,不會(huì)因題目變了個(gè)形式就不知道做了。”
黎雨佳:善于抓住重點(diǎn)
“學(xué)習(xí)要抓重點(diǎn)。我平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,都會(huì)提煉關(guān)鍵點(diǎn),比如在復(fù)習(xí)生物、數(shù)學(xué)時(shí),把每一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容都學(xué)扎實(shí),提煉出重點(diǎn),再配合刷題?!彼f(shuō)自己特別享受“刷題”的過(guò)程,“有時(shí)候很無(wú)聊,就拿兩套題來(lái)練練手。但是每個(gè)人有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合自己的才是最好的?!?/p>
涂涴童:重視總結(jié)和交流
一是每次考試之后,看看哪些知識(shí)還有漏洞,哪種類(lèi)型的題自己還不是很熟練,做好總結(jié)工作;二是要多和同學(xué)交流。有時(shí)候老師講的解題思路跟你的不是很契合,如若和身邊的同學(xué)多交流,你可能會(huì)有不一樣的收獲。
肖雨:充分利用時(shí)間
“天下凡人皆庸于懶,天下才子均毀于傲”是肖雨的座右銘。肖雨對(duì)時(shí)間的管理非常精細(xì)?!拔颐刻於紩?huì)在一個(gè)本子上記下這節(jié)課的課間任務(wù)是什么,每天都把課間利用率算一下,給自己打個(gè)分,反思一下,看第二天要改正什么?!?/p>
王雷捷:分門(mén)別類(lèi)做筆記
“第一,我覺(jué)得要做好筆記。我有很多筆記本,比如語(yǔ)文科目,就有記錄字形、字音等6本,考試復(fù)習(xí)的時(shí)候及時(shí)翻閱一下,效率特別高。第二,只買(mǎi)一套參考書(shū)。參考書(shū)太多一來(lái)不成系統(tǒng),二來(lái)也忙不過(guò)來(lái)?!?/p>
很多學(xué)生看起來(lái)很努力,課間不出去玩,晚上熬夜學(xué)習(xí),周末也窩在家里做題,但是成績(jī)卻平平無(wú)奇。為什么呢?因?yàn)樗麄冎皇恰翱雌饋?lái)很努力”,并沒(méi)有全身心地投入,只是在漫無(wú)目的、心浮氣躁地“磨洋工”。所以,該放松的時(shí)候就放松,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就靜下心來(lái)學(xué)習(xí),這樣也許效果會(huì)更好。
面對(duì)高考,優(yōu)秀學(xué)子們也有壓力,那么他們是如何化解壓力的呢?
劉浩捷:聽(tīng)音樂(lè)
高中三年雖然學(xué)業(yè)緊張,但緊張并快樂(lè)著。學(xué)習(xí)的時(shí)候一絲不茍,玩的時(shí)候盡情地玩。劉浩捷興趣廣泛,平時(shí)喜歡打乒乓球、羽毛球,但他自認(rèn)為打球的水平“太菜”,聽(tīng)輕音樂(lè)也是他放松心情緩解壓力的主要方式。
黎雨佳:寫(xiě)周記
每一場(chǎng)考試都涉及排名,壓力也會(huì)隨之而來(lái)。黎雨佳養(yǎng)成了寫(xiě)周記的習(xí)慣,將自己的壓力和情緒都寫(xiě)進(jìn)周記中。除了寫(xiě)周記,黎雨佳還開(kāi)發(fā)了新技能——彈吉他。學(xué)習(xí)彈吉他沒(méi)多久,她就能彈一首最簡(jiǎn)單的《小星星》。
涂涴童:愛(ài)折騰
在文科班,同學(xué)們都叫她“涂老師”,因?yàn)樗龑W(xué)識(shí)頗豐,又樂(lè)于助人。而“涂老師”的減壓方法也與眾不同,她不是通過(guò)放松身心而是通過(guò)“折騰”來(lái)減壓:編???、排話劇、辦社團(tuán)、學(xué)習(xí)法語(yǔ),等等。“這樣既能拓寬視野、豐富閱歷,又能讓身心得到暫時(shí)的放松,一舉兩得。我喜歡這樣的減壓方法。”
肖雨:玩游戲
肖雨的課外愛(ài)好十分廣泛,聽(tīng)歌、看偵探小說(shuō)、玩游戲、騎行……但他最喜歡的放松方式還是玩游戲?!巴嬗螒蚴且环N很好的放松方式,為什么不玩呢?”高考前2個(gè)月,肖雨每天都會(huì)花1個(gè)小時(shí)去玩有利于身心健康的游戲?!捌鋵?shí)不管什么游戲,只要不沉迷,適當(dāng)?shù)赝嬉幌?,?duì)學(xué)習(xí)是沒(méi)有壞處的?!?/p>
王雷捷:愛(ài)閱讀
對(duì)王雷捷來(lái)說(shuō),閱讀是學(xué)習(xí)的調(diào)劑品。他抽屜里隨時(shí)放有課外書(shū),做題累了,就看一會(huì)兒。他一直保持睡前讀書(shū)的習(xí)慣,雖然只有下晚自習(xí)到熄燈前的半個(gè)小時(shí),他也會(huì)抓緊時(shí)間讀一點(diǎn)。“讀書(shū)這事就像呼吸一樣自然,根本不存在沒(méi)時(shí)間的問(wèn)題,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)時(shí)間呼吸的人嗎?”
高中三年里難免會(huì)遇到壓力很大的時(shí)候,尤其是在考試不斷的高三,壓力有時(shí)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。在這個(gè)時(shí)候,最好不要強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí),因?yàn)樾那椴缓靡矔?huì)使學(xué)習(xí)效率下降。這時(shí)應(yīng)該讓自己適當(dāng)?shù)胤潘煞潘?,?dāng)心情好起來(lái)時(shí)再去學(xué)習(xí),很多難題也許就會(huì)迎刃而解。
劉浩捷:重視漏洞
對(duì)于知識(shí)點(diǎn)上的漏洞,千萬(wàn)不能小視。它們跟臭氧層空洞一樣,不及時(shí)補(bǔ)好,將會(huì)越來(lái)越大,最后變得無(wú)從補(bǔ)起。
金淼:對(duì)癥下藥
當(dāng)考試失利或?qū)W習(xí)遇到瓶頸時(shí),大家不要失望,不要急躁,而要總結(jié)原因,對(duì)癥下藥,重新考察制訂適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力地去追趕。
黎雨佳:打牢基礎(chǔ)
高考有80%的基礎(chǔ)題,750的總分乘以80%是多少?不就是600分嗎!那么我們有什么理由說(shuō)自己不行呢?
肖雨:勞逸結(jié)合
肖雨說(shuō),學(xué)習(xí)時(shí)勞逸結(jié)合最為重要。對(duì)于同樣愛(ài)玩游戲的高中生,肖雨建議,一定要控制好時(shí)間,排好時(shí)間表。玩游戲時(shí)可以一心去玩,學(xué)習(xí)時(shí)堅(jiān)決不想游戲,一心一意學(xué)習(xí),成績(jī)自然會(huì)好起來(lái)。
王雷捷:主動(dòng)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松比賽,如果需要?jiǎng)e人在背后推著,甚至是用鞭子趕著自己往前跑,這樣的話,肯定很難抵達(dá)得了終點(diǎn)!
編后語(yǔ) 面對(duì)人生的關(guān)鍵點(diǎn)——高考,不少同學(xué)會(huì)慌了陣腳,導(dǎo)致高考時(shí)出現(xiàn)失誤。其實(shí)高考考的不僅是能力,更是一個(gè)人的心態(tài)。高考前的每一次模擬考試,同學(xué)們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,把它們當(dāng)作高考來(lái)考,那么真正到了高考時(shí),你們就能夠像平常對(duì)待模擬考試時(shí)一樣,坦然面對(duì),考出自己的真實(shí)水平。