楊葉+黃靜
【摘要】現(xiàn)代教育事業(yè)的不斷發(fā)展,對高校整體競爭水平提升及管理工作開展創(chuàng)造了有利的條件。結(jié)合當前高校的實際發(fā)展概況,可知其后勤管理工作的落實,依賴于提高校整體的管理工作質(zhì)量及效率,并加強實踐問題處理?;诖耍疚木托滦蝿菹赂咝:笃诠芾砉ぷ髡归_論述,以便為其穩(wěn)定發(fā)展提供保障。
【關鍵詞】高校 后勤管理工作 實踐問題 發(fā)展概況
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)41-0034-01
新形勢下落實高校后勤管理工作,能夠為高校日常教學活動開展提供保障,促使高校的教學工作能夠順利開展,逐漸提升自身整體的管理水平。因此,實踐過程中應結(jié)合高校的實際情況,對其后勤管理工作進行深入思考,從不同的方面入手將這項工作落到實處,確保新形勢下高校的穩(wěn)定發(fā)展。
一、高校后勤管理工作所面臨的困境分析
(一)缺乏有效的管理體制
結(jié)合當前高校的實際發(fā)展概況,可知其招生規(guī)模正在逐漸擴大,對后勤管理工作提出了更高的要求。實踐過程中為了給予高校后勤管理工作落實科學指導,需要注重其管理機制的建立,并增強管理機制適用性。但是,部分高校既有的后勤管理機制由于缺乏有效性,致使其工作落實難以達到預期效果。
(二)成本把控有待加強,管理質(zhì)量并不高
現(xiàn)階段高校后勤管理工作落實中需要考慮水、電等資源的價格波動,間接地加大了其管理成本。而這項管理工作落實中的款項有限,難以滿足管理工作落實要求,給高校后期管理成本造成了一定的困難,致使其成本把控難度加大。實踐過程中某些高校通過延長基礎設施使用壽命、壓縮成本等方式進行后勤管理,間接地降低了管理質(zhì)量。
(三)滯后的管理隊伍職能作用發(fā)揮不充分,管理商業(yè)化問題較為明顯
由于一些高校后勤管理人員招聘時設置門檻較低,未能提出相應的專業(yè)要求,致使后勤管理逐漸成為了這些高校整個管理體系中的薄弱環(huán)節(jié)。加上部分后勤管理人員責任意識淡薄,職責范圍劃分不清晰,導致他們的職能作用發(fā)揮不充分。同時,校園中服務網(wǎng)點、社會性機構(gòu)設置數(shù)量的增多,促進了高校后勤管理商業(yè)化發(fā)展,降低了自身的后勤管理水平。
二、新形勢下將高校后勤管理工作落到實處的相關舉措
(一)注重管理體制改革,明確體制關系
為了使新形勢下高校后勤管理工作能夠落到實處,保持其良好的管理工作效率,需要注重后勤管理體制改革,明確體制關系。具體表現(xiàn)在:(1)加強當前的形勢變化分析,加深對后勤管理體制改革必要性的理解,促使高校后勤管理中能夠逐步形成以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多元化、資源配置市場化、管理手段現(xiàn)代化、服務功能系統(tǒng)化為主的后勤保障服務體制;(2)將現(xiàn)代管理理念及管理方法應用于高校后勤管理中,并對高校的產(chǎn)權(quán)關系進行分析,明確各方在法人關系中的職責和權(quán)限,將后勤部門事業(yè)管理與企業(yè)管理劃分開來,為后勤管理工作落實打下基礎。
(二)重視成本的嚴格把控,確保管理質(zhì)量可靠性
高校發(fā)展中應給予其后勤管理工作更多的關注,考慮其工作落實中的成本支出,在科學的經(jīng)濟核算方式作用下,對后勤管理中所涉及的資源進行成本控制及管理,確保這些成本的良好經(jīng)濟性。同時,高校應在后勤物資采購、設備維護等方面的工作落實中融入成本控制理念,并完善物資采購管理機制,規(guī)范采購行為,定期將后勤物資采購情況予以公示,實現(xiàn)后勤管理中成本嚴格把控的同時確保管理質(zhì)量可靠性,促使高校后勤管理工作落實能夠達到預期效果。
(三)加強后勤管理隊伍建設,對后勤服務外包進行科學管理
根據(jù)新形勢下高校后勤管理工作落實要求,需要加強后勤管理隊伍建設,并對后勤顧問外包進行科學管理。具體表現(xiàn)在:(1)落實責任制,確保高校后勤管理人員能夠保持高度的責任感,在具體的工作崗位上發(fā)揮出自身的職能作用。同時,應通過開展各種培訓活動,提高后勤管理人員處理實際問題的綜合能力,從而使高校后勤管理工作效率不斷提高;(2)針對部分高校后勤管理中商業(yè)化突出的問題,需要高校組織相關人員對服務外包方案可行性進行論證,在此基礎上進行科學管理,促使高校后勤管理工作得以落實。
綜上所述,注重這些舉措的實施,能夠使高校后勤工作順利開展,優(yōu)化資源配置,促使自身的管理工作質(zhì)量能夠保持在更高的層面上,滿足不同教學活動開展的實際要求。因此,未來高校各項管理工作進行中應突出后勤管理工作的重要地位,發(fā)揮其實際作用的同時確保高校能夠更好地新形勢的發(fā)展要求。
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