在大學(xué)生黨員中推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的途徑探析

劉 娟 王 瑜 巴雪冰 王 一

在大學(xué)生黨員中推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的途徑探析

劉 娟 王 瑜 巴雪冰 王 一

2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。2017年3月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn)》，強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的持續(xù)開(kāi)展。大學(xué)生黨員作為黨員群體中的新生力量，承載著推進(jìn)黨的事業(yè)走向輝煌的重任，因此，在大學(xué)生黨員群體中切實(shí)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化任重而道遠(yuǎn)。

兩學(xué)一做 常態(tài)化 制度化 大學(xué)生黨員

一、將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育貫穿于大學(xué)生黨員日常教育管理中

（一）嚴(yán)格遵守“三會(huì)一課”制度

要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育貫穿于大學(xué)生黨員日常學(xué)習(xí)管理中，首先要做好制度上的保證，要為大學(xué)生黨員提供學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，使其有機(jī)會(huì)互通有無(wú)、取長(zhǎng)補(bǔ)短?！叭龝?huì)一課”就是大學(xué)生黨員相互交流學(xué)習(xí)的具有長(zhǎng)效性的途徑。

要充分利用“三會(huì)一課”制度，抓好黨員的日常教育管理，嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，將大學(xué)生黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，在支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)上，黨員相互交流分享“兩學(xué)一做”的感悟和收獲。要充分利用上黨課的契機(jī)，做好對(duì)大學(xué)生黨員“兩學(xué)一做”內(nèi)容和精神的貫輸，要?jiǎng)?chuàng)新黨課形式，豐富黨課內(nèi)容，采取學(xué)生黨員講黨課的方式，使教育與自我教育相結(jié)合。

（二）強(qiáng)化大學(xué)生黨員的理論學(xué)習(xí)

大學(xué)生黨員理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要包括黨史、黨章、黨規(guī)，黨和國(guó)家的政策法規(guī)，以及習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話。要強(qiáng)化大學(xué)生黨員的理論學(xué)習(xí)，最重要的是要使大學(xué)生黨員真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性，進(jìn)而抓住一切機(jī)會(huì)和資源進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和研討。

具體來(lái)說(shuō)就是，大學(xué)生黨員要主動(dòng)利用各種機(jī)會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)和研討黨史、黨章、黨規(guī)，不斷加深對(duì)其的認(rèn)知和理解程度，做到精學(xué)、深悟、銘記，要能夠真正吃透、內(nèi)化于心；要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，領(lǐng)悟其中精髓和要旨，用正確的思想指導(dǎo)實(shí)踐；要關(guān)注國(guó)家的大政方針和時(shí)政大事，了解國(guó)家的發(fā)展動(dòng)向和政策要旨。

（三）強(qiáng)化大學(xué)生黨員的政治敏感度

當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)紛繁復(fù)雜、局勢(shì)動(dòng)蕩不安。國(guó)際社會(huì)，全球性挑戰(zhàn)有增無(wú)減，全球治理體制變革仍任重道遠(yuǎn)，世界及地區(qū)秩序主導(dǎo)權(quán)的博弈日趨激烈。在國(guó)內(nèi)，兩極分化嚴(yán)重，臺(tái)獨(dú)勢(shì)力、藏獨(dú)勢(shì)力、黑惡勢(shì)力日益坐大，部分種類(lèi)的能源瀕臨枯竭。在如此嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境中，大學(xué)生黨員要保持清醒理智的頭腦，提高政治警覺(jué)度，理智對(duì)待差異和矛盾，著力促進(jìn)和諧與美好。

互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，使得各類(lèi)信息可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)快速地傳播開(kāi)來(lái)，一方面便捷了人們的生產(chǎn)生活，另一方面，網(wǎng)絡(luò)的匿名性、快速傳播性，大大降低了網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性和傳播的秩序性，這就使得意欲圖謀不軌之人有了可乘之機(jī)。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)中各式各樣的信息、形形色色的評(píng)論，廣大學(xué)生黨員要有透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力，對(duì)其進(jìn)行篩選和區(qū)分，對(duì)于那些反動(dòng)的、不實(shí)的言論，大學(xué)生黨員要堅(jiān)決抵制。高校要做好網(wǎng)絡(luò)思想政治工作，將大學(xué)生思想政治工作延伸至網(wǎng)上，形成線上線下齊發(fā)力，共同營(yíng)造良好的育人氛圍。

二、將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入大學(xué)生黨員黨性養(yǎng)成過(guò)程中

（一）大學(xué)生黨員要端正思想

將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入大學(xué)生黨員黨性養(yǎng)成過(guò)程中的最基礎(chǔ)也是最重要的一點(diǎn)就是要使其端正思想，真正從思想上認(rèn)同“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育并努力將其長(zhǎng)期落實(shí)。

本文認(rèn)為，端正大學(xué)生黨員的思想，要從以下幾方面著手。首先，要使大學(xué)生黨員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。大學(xué)生黨員要有正確的世界觀，要能理性、平和地看待自身之外的客觀世界。大學(xué)生黨員要有積極的人生觀，要能夠用正面、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生命中的喜悅與哀傷、順境與逆境。大學(xué)生黨員要有正確的價(jià)值觀，要能夠?qū)ψ陨硇袨榈囊饬x、影響、重要性有正確、客觀的評(píng)價(jià)。其次，要使大學(xué)生黨員堅(jiān)定熱愛(ài)黨和國(guó)家的信念。大學(xué)生黨員要明白，是黨和國(guó)家的培養(yǎng)賦予了如今自己所擁有的一切，要懂得感恩和反哺；另一方面，自己今后的發(fā)展也要倚仗黨的領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家的強(qiáng)大。第三，大學(xué)生黨員要樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的意識(shí)。大學(xué)生黨員作為中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀的新生力量，應(yīng)當(dāng)積極貫徹黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

（二）大學(xué)生黨員要勤于修身

修身，是指修養(yǎng)身心，修身具體表現(xiàn)在日常生活中就是擇善而從，博學(xué)于文，并約之以禮?！靶蕖逼氐氖侨俗陨砗B(yǎng)的精進(jìn)和提升，是對(duì)自我的完善過(guò)程。

大學(xué)生黨員年齡尚輕，在一些問(wèn)題上難免會(huì)存在理解片面、看不到本質(zhì)的欠缺，而且由于自身理論和實(shí)踐基礎(chǔ)的薄弱，常常會(huì)出現(xiàn)意志薄弱、懶散懈怠等情況?？梢?jiàn)，大學(xué)生黨員要將修身作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)來(lái)執(zhí)行。

大學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)怎樣修身呢？首先，要做到“慎獨(dú)以修身”。在無(wú)人監(jiān)督和約束的情況下，大學(xué)生黨員要做到自律自持，與自身的惡習(xí)陋習(xí)、錯(cuò)誤想法作斗爭(zhēng)。其次，要做到嚴(yán)格自律、寬以待人。對(duì)待其他黨員、群眾，要寬容他們過(guò)失，適時(shí)地給予其指導(dǎo)和幫助；對(duì)待自己要廉潔自律、嚴(yán)格要求、精益求精。第三，大學(xué)生黨員要積累理論上和實(shí)踐中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)做法，不斷提升理論和實(shí)踐水平。

（三）大學(xué)生黨員要善于領(lǐng)悟

“悟”區(qū)別于“思”，“思”只是對(duì)客觀對(duì)象內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、體系、作用等具體方面的認(rèn)知，而“悟”是深層次地、透徹地理解和認(rèn)知，基于“悟”的過(guò)程，行為主體對(duì)悟的對(duì)象會(huì)得出新的認(rèn)知，或者會(huì)得到新的結(jié)論。

黨和國(guó)家的大政方針都是具有深刻內(nèi)涵的，作為黨員，不能僅僅停留在政策的文字表面，而要多想多思多悟。另外，人對(duì)客觀事物的認(rèn)知過(guò)程呈現(xiàn)多層次性和漸進(jìn)性，作為大學(xué)生黨員，對(duì)待日常學(xué)習(xí)工作和政策理論研修，要多悟多想方能理解其中精髓。而且，客觀事物總是在不斷發(fā)展變化的，只有不斷地領(lǐng)悟和認(rèn)知，才能對(duì)客觀世界有更為清晰、透徹的認(rèn)知。

大學(xué)生在“悟”的過(guò)程中要注意一下幾點(diǎn)。第一，去粗取精、去偽存真。要懂得去除雜質(zhì)、留取精華，要做到去除虛假、留下真實(shí)。要有分清主次、辨別真?zhèn)蔚哪芰?。第二，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。不要被客觀對(duì)象的表現(xiàn)所迷惑，要能夠透過(guò)現(xiàn)象分析、領(lǐng)悟藏于深層的本質(zhì)，抓住事物的本質(zhì)，是獲得“悟”的結(jié)果的基礎(chǔ)。第三，理論聯(lián)系實(shí)際。不能僅僅停留在理論層面，還要緊密地與實(shí)際相關(guān)聯(lián)，在實(shí)際生活學(xué)習(xí)中的“悟”才會(huì)更有效果、更具實(shí)用價(jià)值。

三、將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落實(shí)到大學(xué)生黨員實(shí)際行動(dòng)中

（一）干在實(shí)處，腳踏實(shí)地勤勤懇懇

作為大學(xué)生黨員，要能夠“仰望星空”，要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄，對(duì)待問(wèn)題要有大局意識(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃；但更要能夠腳踏實(shí)地為身邊群眾辦實(shí)事、辦好事，從小事做起、從細(xì)處著眼，要能夠沉得下去，踏實(shí)前行，長(zhǎng)期堅(jiān)持將“兩學(xué)一做”中的“做”落到實(shí)處，做合格黨員。

大學(xué)生黨員要干在實(shí)處，踏踏實(shí)實(shí)地做好“學(xué)習(xí)”這一本職工作，要能學(xué)、肯學(xué)、會(huì)學(xué)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、注重學(xué)習(xí)過(guò)程、爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，大學(xué)生黨員要利用在校時(shí)間，積極擔(dān)任社會(huì)工作、參加社會(huì)活動(dòng)，提升自身的各項(xiàng)能力和素養(yǎng)，提升自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力；要掌握一、二項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)技能或特長(zhǎng)，并在日常生活學(xué)習(xí)中充分運(yùn)用技能和特長(zhǎng)，不斷精進(jìn)，提升自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

（二）走在前列，發(fā)揮先鋒模范作用

大學(xué)生黨員要充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，有損黨形象的事情堅(jiān)決不做、玷污黨名聲的話堅(jiān)決不說(shuō)、違背黨意志的行為堅(jiān)決不出現(xiàn)，對(duì)社會(huì)上誤解、扭曲、抹黑黨的事情要勇于站出來(lái)加以澄清。同時(shí)，大學(xué)生黨員要主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)群眾，要積極為身邊群眾提供幫助、疏憂解惑。

大學(xué)生黨員要走在前列、爭(zhēng)做優(yōu)秀。大學(xué)生黨員要爭(zhēng)做思想先進(jìn)、態(tài)度端正、認(rèn)知理性、學(xué)習(xí)勤奮、工作任勞任怨、人生規(guī)劃明確、“三觀”正確積極的優(yōu)秀表率。大學(xué)生黨員要有爭(zhēng)做優(yōu)秀的意識(shí)，要繃緊一根弦，抓住任何可以提升自己的機(jī)會(huì)，努力做更好的自己。

（三）勇于創(chuàng)新，大膽探索推陳出新

創(chuàng)新已成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力。創(chuàng)新不是為了標(biāo)新立異，而是為了能夠預(yù)見(jiàn)性的解決問(wèn)題。大學(xué)生黨員要在不斷創(chuàng)新中錘煉過(guò)硬真本領(lǐng)。在新形勢(shì)新任務(wù)面前，要有效運(yùn)用創(chuàng)新理念、創(chuàng)新實(shí)踐應(yīng)對(duì)理念恐慌、知識(shí)恐慌、本領(lǐng)恐慌。

創(chuàng)新是一種需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的理念，要通過(guò)一系列激勵(lì)措施促使創(chuàng)新成為常態(tài)化，對(duì)于生活、學(xué)習(xí)、工作中的方方面面，大學(xué)生黨員要善于發(fā)掘創(chuàng)新點(diǎn)、把握創(chuàng)新機(jī)會(huì)、熱衷于探究創(chuàng)新領(lǐng)域。創(chuàng)新需要膽識(shí)和勇氣，大學(xué)生黨員要敢于創(chuàng)新，不能因?yàn)閯?chuàng)新過(guò)程中遇到的小阻礙、小困難就退縮或放棄，做敢擔(dān)責(zé)、有作為的合格黨員。

[1]翁淮南,劉文韜,張紀(jì),陳蓉,王碧薇.怎么學(xué) 怎么做——“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行時(shí)[J].黨建,2016(5):12～19.

[2]宋翠玉,“兩學(xué)一做”重在“常態(tài)化”[J].奮斗,2016(4):53～54.

[3]康紅波.從“兩學(xué)一做”看黨內(nèi)教育新常態(tài)[J].時(shí)政聚焦,2016(4):25.

（作者單位：大連理工大學(xué)）

本文系2016 年大連理工大學(xué)黨建課題立項(xiàng)（DUTDJ1606）資助。

劉娟（1988-），女，山東諸城人，輔導(dǎo)員，研究方向：高等思想政治教育、法學(xué)；王瑜（1984-），女，遼寧大連人，輔導(dǎo)員，研究方向：高等思想政治教育；巴雪冰（1981-），女，遼寧遼陽(yáng)人，輔導(dǎo)員，研究方向：高等思想政治教育；王一（1987-），男，山東濰坊人，輔導(dǎo)員，研究方向：高等思想政治教育。