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      提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的對(duì)策與思考

      2017-11-25 09:54:47王彥生
      長(zhǎng)江叢刊 2017年16期
      關(guān)鍵詞:三會(huì)一課支部書(shū)記黨課

      王彥生

      提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的對(duì)策與思考

      王彥生

      “三會(huì)一課”制度是黨的一項(xiàng)最基本的組織制度,是黨支部開(kāi)展工作的基礎(chǔ),是黨建工作與經(jīng)營(yíng)工作融入結(jié)合、相互促進(jìn)的有力抓手。本文就如何提升黨支部“三會(huì)一課”質(zhì)量展開(kāi)討論,使“三會(huì)一課”制度更加適應(yīng)銷售企業(yè)發(fā)展新形勢(shì)的需求,從而充分發(fā)揮“三會(huì)一課”的作用。

      “三會(huì)一課” 質(zhì)量 對(duì)策與思考

      “三會(huì)一課”制度是基層黨支部長(zhǎng)期堅(jiān)持堅(jiān)持的一項(xiàng)加強(qiáng)黨員教育管理、健全黨的組織生活的重要制度,是我黨經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。去年以來(lái),鶴壁公司以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范了“三會(huì)一課”制度,所屬6個(gè)黨支部能按照要求認(rèn)真開(kāi)展支部活動(dòng),運(yùn)用內(nèi)網(wǎng)微博交流“三會(huì)一課”等組織生活制度落實(shí)情況,使支部較好發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。但是,從我們一季度對(duì)支部進(jìn)行分類定級(jí)考核情況看,有少數(shù)支部活動(dòng)開(kāi)展的不夠好,“三會(huì)一課”質(zhì)量有待提高。

      一、主要表現(xiàn)形式

      一是形式單一,內(nèi)容枯燥。黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)和黨課教育多數(shù)是讀文件、學(xué)習(xí)法規(guī)知識(shí)、上級(jí)文件精神等,缺乏創(chuàng)造性,讓黨員產(chǎn)生單調(diào)、枯燥的感覺(jué);二是理論說(shuō)教多,研討工作少。泛泛而談的多、面上的情況多,結(jié)合經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際,圍繞經(jīng)營(yíng)、管理、發(fā)展中存在的問(wèn)題開(kāi)展討論少,對(duì)解決基層實(shí)際問(wèn)題幫助不大。三是灌輸式多,產(chǎn)生共鳴少。會(huì)上黨員發(fā)表意見(jiàn)少,缺乏思想交流與溝通,開(kāi)會(huì)者和聽(tīng)會(huì)者難以產(chǎn)生共鳴。四是黨課缺乏吸引力。黨課教育內(nèi)容零碎散、理論空洞現(xiàn)象比較突出,偏離了為黨員“解疑釋惑、統(tǒng)一思想、鼓舞士氣”的目的。

      二、形成的主要原因

      (一)思想認(rèn)識(shí)不到位

      部分黨務(wù)干部對(duì)黨建工作重要性的認(rèn)識(shí)不足,看不到黨建工作對(duì)業(yè)務(wù)工作的促進(jìn)作用,就黨建抓黨建,使黨建工作與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)。有的認(rèn)為黨建工作是軟任務(wù),重業(yè)務(wù)、輕黨建思想嚴(yán)重。

      (二)專職黨務(wù)干部少

      在所屬六個(gè)支部中,專職支部書(shū)記只有兩人,支部書(shū)記多數(shù)是兼職,把主要精力都集中在經(jīng)營(yíng)和行政工作中,沒(méi)有精力和時(shí)間系統(tǒng)的研究考慮支部工作,疲于應(yīng)付,使支部工作出現(xiàn)顧此失彼現(xiàn)象;有些黨小組長(zhǎng)由一般職工黨員擔(dān)任,對(duì)黨的方針政策學(xué)習(xí)理解不深,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的不夠全面,統(tǒng)籌工作能力不強(qiáng),影響了“三會(huì)一課”的效果。

      (三)黨建工作與經(jīng)營(yíng)管理工作融合不深

      黨建工作與經(jīng)營(yíng)管理工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同獎(jiǎng)懲沒(méi)有落實(shí)。公司日常檢查雖然很多,但也只是檢查經(jīng)營(yíng)和管理行政工作,支部工作沒(méi)有列入日常檢查范圍;上級(jí)部門(mén)對(duì)支部工作檢查,也僅限于看看記錄、聽(tīng)匯報(bào),檢查走過(guò)場(chǎng)多,對(duì)支部“三會(huì)一課”存在的問(wèn)題督導(dǎo)指導(dǎo)少,使支部“三會(huì)一課”質(zhì)量得不到提升。

      三、進(jìn)一步提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的對(duì)策思考

      (一)要提高認(rèn)識(shí)落實(shí)責(zé)任

      要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨要管黨、從嚴(yán)治黨的系列重要思想,基層領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立“抓好黨建就是最大政績(jī)”、“抓黨建也是抓發(fā)展,抓發(fā)展必須抓黨建”的理念,以“抓黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是瀆職”的強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí),自覺(jué)把管黨治黨、從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任落到實(shí)處。

      (二)要提升素質(zhì)抓好日常

      一是選優(yōu)配強(qiáng)支部書(shū)記。要以政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、肯奉獻(xiàn)為基本條件,突出政治標(biāo)準(zhǔn)和綜合素質(zhì),配齊配強(qiáng)支部書(shū)記,選好黨小組長(zhǎng)。黨政主要職務(wù)由一人擔(dān)任的必須保證足夠的時(shí)間精力抓支部工作;二是抓支部隊(duì)伍培訓(xùn)。把支部書(shū)記培訓(xùn)納入干部培訓(xùn)總體計(jì)劃,每年一次全覆蓋的基礎(chǔ)培訓(xùn)。落實(shí)支部書(shū)記持證上崗制度,打造懂黨務(wù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理,會(huì)解讀政策、會(huì)疏導(dǎo)思想、會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),政治過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、廉潔過(guò)硬的“三懂三會(huì)三過(guò)硬”支部書(shū)記隊(duì)伍;三要抓好日常管理。通過(guò)抓基礎(chǔ)、抓日常管理,落實(shí)好“三會(huì)一課”各項(xiàng)制度,使“三會(huì)一課”規(guī)范化、制度化。

      (三)要豐富載體創(chuàng)新方法

      一是創(chuàng)新“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)方式,要把課堂延伸到基層,變精神層面的學(xué)習(xí)為黨員干部的實(shí)際服務(wù)行動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)用結(jié)合。通過(guò)黨員聯(lián)系加油站,組建黨員志愿者服務(wù)隊(duì),開(kāi)展走基層訪萬(wàn)家等活動(dòng)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)實(shí)效,增強(qiáng)黨員、干部的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí);二是利用微黨課,每位黨員干部都成為“講師”。讓黨員干部結(jié)合自身崗位實(shí)際,選擇與“兩學(xué)一做”有關(guān)的課題,述閱歷、談體會(huì)、說(shuō)經(jīng)驗(yàn)、講做法,在備課中理清學(xué)習(xí)思路,在主講中升華理論高度;三是要運(yùn)用好新媒體。要充分運(yùn)用內(nèi)網(wǎng)微博、企業(yè)微信公眾號(hào)等方式交流“三會(huì)一課”等組織生活制度的落實(shí)情況,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

      (四)要圍繞中心工作開(kāi)展討論

      當(dāng)前我們企業(yè)正處在爬坡過(guò)坎關(guān)鍵階段,面臨著經(jīng)營(yíng)、管理、發(fā)展、用工等諸多問(wèn)題和矛盾,要改變“三會(huì)一課”單純說(shuō)教形式,圍繞本單位經(jīng)營(yíng)、管理、發(fā)展等中心工作,查找制約我們發(fā)展的2-3個(gè)突出問(wèn)題,在支委會(huì)、黨小組或黨員大會(huì)上聚焦問(wèn)題開(kāi)展研討,組織黨員運(yùn)用唯物辯證法聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)、一分為二的觀點(diǎn),分析查找問(wèn)題,找出解決矛盾和問(wèn)題的方法。

      (五)要嚴(yán)格落實(shí)黨建責(zé)任制

      各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行黨建工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)各黨支部工作的指導(dǎo),按照支部分類定級(jí)要求,每季度對(duì)支部進(jìn)行考核與督導(dǎo),做到過(guò)程性考核與效果性考核相結(jié)合;要將落實(shí)“三會(huì)一課”情況作為黨支部書(shū)記述職的重要內(nèi)容,要對(duì)照任務(wù)清單逐項(xiàng)報(bào)告,查找不足,著力整改提高。對(duì)執(zhí)行不規(guī)范、制度不落實(shí)的按照問(wèn)責(zé)辦法對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。

      (作者單位:中國(guó)石化銷售有限公司河南鶴壁石油分公司)

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