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      論微博文學(xué)

      2017-11-25 05:00:53
      長江叢刊 2017年21期
      關(guān)鍵詞:課桌高中生文學(xué)

      馬 煜

      論微博文學(xué)

      馬 煜

      產(chǎn)生微博文學(xué)主要和快速發(fā)展的信息技術(shù)有關(guān),其在很大程度上可以作為一種課桌文化。同時(shí),微博文化不僅能夠讓我們的瞬間感受更加快捷方便的被記錄,還不會(huì)受到時(shí)間和空間的限制,這是課桌文化無法比擬的。隨著微博文化的發(fā)展,大多數(shù)高中生都已經(jīng)因?yàn)樗a(chǎn)生了很大影響。作為高中生,我們在順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)將正能量通過微博文學(xué)平臺(tái)進(jìn)行傳遞,理性的接受網(wǎng)絡(luò)文化。

      微博 文學(xué)

      在網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的普及下,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)有了巨大的發(fā)展,特別是在出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)博客以后,博客文學(xué)也隨之產(chǎn)生。近年來,文學(xué)也因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)微博的發(fā)展而逐漸發(fā)生了改變,微博文學(xué)的出現(xiàn)衍生出一種新的文體。

      一、微博文學(xué)的影響

      在傳統(tǒng)中,課桌文學(xué)是我們信息傳遞的主要方式,而它具有很大的局限性,我們只能在課桌上寫出自己的感觸,而能夠欣賞到它的人只能是接下來接觸到桌子的人,創(chuàng)作者如果不能再次回到課桌,那別人的回復(fù)他也永遠(yuǎn)不能看見。正是因?yàn)檫@種課桌文化的局限性,讓課桌文化始終得不到進(jìn)一步的發(fā)展。而微博文學(xué)在某種程度上是完全沒有限制因素的,當(dāng)創(chuàng)作者將自己的感觸發(fā)表以后,很多網(wǎng)絡(luò)好友都能及時(shí)查看到這條信息,并能在下面進(jìn)行回復(fù),創(chuàng)作者也能和他們之間及時(shí)進(jìn)行交流。在微博文學(xué)的發(fā)展下,課桌文學(xué)已經(jīng)逐漸淡出。很多人認(rèn)為,課桌文化之所以消失完全是因?yàn)槲⒉┪膶W(xué)的替代。其實(shí),正是信息技術(shù)的發(fā)展,有效的結(jié)合了課桌文學(xué)和微博文學(xué),讓我們能夠?qū)⒆约盒闹兴氲膬?nèi)容及時(shí)進(jìn)行發(fā)表。

      在信息化時(shí)代,我們每個(gè)人幾乎都能夠自由的使用手機(jī)或者電腦,這能讓我們及時(shí)查看到所關(guān)注的人發(fā)布的信息,這也讓廣告性因素逐漸出現(xiàn)在微博文學(xué)中。特別是近年來,高中生已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)上所占比例較高的一個(gè)群體,而手機(jī)的廣泛使用,讓我們之間能夠快速、方便的傳播微博信息。不僅如此,很多高中生也以創(chuàng)作者或閱讀者的身份存在于微博文學(xué)中,隨著不斷廣泛傳播的微博,我們的思想文化也很容易因?yàn)槲⒉┪膶W(xué)而產(chǎn)生影響。所以,在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)爆發(fā)的時(shí)代,我們必須要有正確判斷健康信息內(nèi)容的能力,杜絕一切虛假信息和情色文化。特別是近年來,隨著各種層出不窮的網(wǎng)絡(luò)詐騙案件,讓整個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境形勢并不良好。如果從微博的角度來探析其對(duì)高中生造成的影響,它的思想主題主要表達(dá)了幾個(gè)方面的內(nèi)容,第一是對(duì)生活、學(xué)習(xí)頹廢的感嘆;第二是郁悶情緒的吐槽;第三是愛情幻想等,總體缺少一種高中生應(yīng)當(dāng)具備的奮發(fā)、向上、積極的氛圍。

      二、微博文學(xué)的思考

      微博文學(xué)的主要想形式有兩種,第一是發(fā)布微博;第二是轉(zhuǎn)帖微博。通常情況下,我們會(huì)將此時(shí)此刻內(nèi)心最真實(shí)的感受發(fā)表到微博中,而在發(fā)布時(shí)我們也需要注意,不能過于崇尚心靈雞湯,也不要太矯揉造作,應(yīng)當(dāng)在真實(shí)、自然的的基礎(chǔ)條件上進(jìn)行發(fā)表。同時(shí),對(duì)于可能出現(xiàn)的攻擊性回復(fù),應(yīng)當(dāng)抱有一個(gè)善意的心去接受和回復(fù)。當(dāng)我們某然發(fā)現(xiàn)一篇流行的、新穎的微博內(nèi)容時(shí),大多數(shù)人會(huì)將該微博進(jìn)行轉(zhuǎn)帖,而我們需要對(duì)該內(nèi)容有正確的認(rèn)識(shí),其內(nèi)容是否屬實(shí),三觀是否正確,盡量避免將一些已經(jīng)過時(shí)、陳舊、不符的內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),特別是一些涉及不健康內(nèi)容的信息,一定不能進(jìn)行轉(zhuǎn)帖,以免誤導(dǎo)他人。

      不受空間和時(shí)間的限制是微博最大的特征,也是信息化時(shí)代提供給我們的一種有效產(chǎn)物,這也讓微博文學(xué)的審美極具“新鮮活潑”的特點(diǎn)。這也充分說明,活潑、新鮮、稀奇的事物是微博文學(xué)最熱衷的內(nèi)容,也是最能吸引人眼球的重點(diǎn)。而我們當(dāng)代高中生,喜歡獵奇,對(duì)新生事物的特殊喜歡也是我們最為顯著的一個(gè)特點(diǎn)。所以,我們在對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)帖時(shí),應(yīng)當(dāng)確保內(nèi)容的流行性和新穎性??傊?,不管是對(duì)個(gè)人情緒進(jìn)行進(jìn)行發(fā)布,還是對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)帖時(shí),都應(yīng)當(dāng)確保其是正面、健康的,并符合高中生的本質(zhì)。

      近年來,我國采取了一系列的控制手段來打擊網(wǎng)絡(luò)的不良現(xiàn)象,并抓捕了一些網(wǎng)絡(luò)造謠者,對(duì)一些影響網(wǎng)絡(luò)健康的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng),這充分說明,網(wǎng)絡(luò)文化的健康已經(jīng)受到政府的關(guān)注,并下有很大的決心來整治網(wǎng)絡(luò)文化,為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康的氛圍。所以,作為一名具有素質(zhì)的高中生,對(duì)于一些網(wǎng)絡(luò)造謠現(xiàn)象,我們必須要以聲作責(zé),自覺進(jìn)行抵制,不能傳遞這些不實(shí)傳聞,以保持網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境的積極向上。

      三、結(jié)語

      總而言之,隨著網(wǎng)絡(luò)信息和微博文學(xué)的發(fā)展,我們能夠在不受時(shí)間和空間的限制下,將自己所見、所聞、所想進(jìn)行及時(shí)發(fā)布,并和回復(fù)者進(jìn)行及時(shí)的反饋。同時(shí),作為高中生,我們需要注意的是,在微博上對(duì)不同性質(zhì)的內(nèi)容進(jìn)行發(fā)表時(shí),一定要確定其真實(shí)性,不能盲目、不以事實(shí)真相的進(jìn)行發(fā)布和轉(zhuǎn)帖。由此可見,作為現(xiàn)代化的高中生,我們要強(qiáng)烈抵制網(wǎng)絡(luò)的不良現(xiàn)象,為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境創(chuàng)造健康的氛圍。

      [1]霍忠義.微博文學(xué)文體論[J].中州學(xué)刊,2014(10):153~156.

      [2]譚雪芳.傳播學(xué)視閾下微博文學(xué)研究[J].福建論壇(人文社會(huì)科學(xué)版),2012(12):112~116.

      [3]譚真諦.“日常生活審美化”背景下的微博文學(xué)熱透視[J].當(dāng)代文壇,2013(4):77~80.

      (作者單位:長沙雅禮中學(xué))

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