摘 要:人們的言語交際狀況無疑是十分復(fù)雜的,但是都遵循著一些準則。最重要的是合作準則,即在談話中為了先確定一個參與者都能夠接受的方向,刪除不適合談話目的或方向的話語,這要求人們參與交談時要使你說的話符合所參與的交談的公認目的或方向。人們有的時候遵循合作原則,以直截了當(dāng)?shù)男问秸f話,有的時候卻不遵循甚至故意違反合作原則,這就是人們在會話當(dāng)中的“得體原則”。合作原則與得體原則互相補充,它們分別適合不同的語言交際環(huán)境,保證了人們?nèi)粘=涣鞯捻樌M行。
得體原則有三個準則:禮貌準則、幽默準則、克制準則。本文即以電影《讓子彈飛》為例,分析克制準則在電影對白當(dāng)中的應(yīng)用。
關(guān)鍵詞:讓子彈飛;電影對白;克制準則
作者簡介:房寧(1996-),蒙古族,東北農(nóng)業(yè)大學(xué)國際文化教育學(xué)院漢語國際教育專業(yè)本科在讀。
[中圖分類號]:J9 [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2017)-30--02
一、緒論
克制準則即是在言語交際中由于各種原因說話人不能或不愿直接表達不滿,因此就只能采用“拐彎抹角”的方式來表達類似情緒??酥频姆绞接兴煌潭壬弦灿胁町?。
《讓子彈飛》是一部出色的幽默諷刺電影,取材自小說《夜譚十記》中的《盜官記》一章。它講述了在北洋年間麻匪張麻子劫持了花錢買縣長的馬邦德及其妻子和師爺?shù)幕疖?,為了保命馬邦德謊稱自己是在河里淹死的師爺,把縣長的位子讓給了張麻子。于是張麻子帶著自己的手下帶著馬邦德赴鵝城上任,在鵝城與當(dāng)?shù)貝喊渣S四郎斗智斗勇的故事。這部電影劇情環(huán)環(huán)相扣,跌宕起伏,而精彩的臺詞亦是起了非常重要的作用。臺詞的作用包括但不限于推動故事情節(jié)發(fā)展、塑造人物形象、渲染氣氛、表達創(chuàng)作者的隱含意圖等。因此,分析一部電影的臺詞能夠加深我們對電影的了解,也能使我們學(xué)會如何運用相關(guān)手法進行文學(xué)創(chuàng)作。
二、克制準則在電影中的運用
(一)諷刺挖苦
所謂諷刺挖苦,就是用刻薄的言語譏笑他人,揭露他人的錯誤或短處,或用委婉隱晦的語言來譏刺他人,或用比喻、夸張等手法對人進行批評或嘲笑。它也可以說是一種修辭手法,用譏刺或嘲諷的手法來描寫社會生活中的種種現(xiàn)象。諷刺的目的是通過對錯誤或弱點的抨擊來使被諷刺者對自己有更加清醒、深刻的認識。
例1.
湯師爺:馬縣長此番風(fēng)度,正好比,大風(fēng)起兮云飛揚!
夫人:劉邦是個小人!
湯師爺:正好比,力拔山兮氣蓋世!
夫人:胡說,胡說!
馬邦德:你想恭維我?先過了夫人那一關(guān)!
這番對話發(fā)生在馬邦德攜夫人和師爺去赴任的路上。此時的馬邦德的形象是一個花了重金買縣長職位的通天大騙,他本來是一個窮酸書生卻因為認識了夫人——一位京中名妓而發(fā)了大財,陡然而富,走上了買官斂財?shù)牡缆?。夫人的形象是一個爽快不拘小節(jié)卻極度貪慕虛榮的女子。湯師爺是一個戴著眼鏡、努力裝斯文卻處處露破綻的小人形象。湯師爺在此時絞盡腦汁地恭維馬邦德,言語露骨,姿態(tài)夸張,努力想要博取馬邦德的好感,因為他是依附這位“縣長大人”而存在的;但是他卻因為本身沒有什么文化而出了洋相,被夫人指了出來。而馬邦德挖苦他“先過了夫人這一關(guān)”表明了雖然他雇了他當(dāng)師爺,內(nèi)心也是非??床黄鹚?。這幾句對話雖然簡短卻清晰明了地向觀眾交代了幾人的關(guān)系,使觀眾對他們的性格特點有了初步的了解。這段的作用在于交代故事情節(jié)和人物關(guān)系。
例2.
張麻子:我是你恩人?黃四郎才是你恩人吧!
馬邦德:不不不,他不是,您才是!
這段對話發(fā)生在馬邦德和黃四郎設(shè)計謀害張麻子被發(fā)現(xiàn)之后,馬邦德被張麻子強行帶回,意識到危機的馬邦德想盡辦法乞求張麻子的原諒卻被嘲諷。這段話再次突出了馬邦德見風(fēng)使舵毫無道德底線的性格特點。
(二)指桑罵槐
指桑罵槐的意思是明指此而暗罵彼,語出《金瓶梅詞話》第六十二回:“他每日那邊指桑樹罵槐樹,百般稱快?!?/p>
例3.
胡萬:他吃了幾碗粉?
小販:兩碗。
胡萬:給了你幾碗的錢?
小販:一碗。
武智沖:胡說!人家是縣長大人的兒子,怎么會欠你一碗粉錢?
這段對話發(fā)生的情境是黃四郎設(shè)計讓胡萬、武智沖、小販三人聯(lián)手逼死小六子。胡萬誣陷小六子吃了兩碗粉只給了一碗的錢,小六子據(jù)理力爭,但是他沒想到小販也被收買。武智沖表面上是在辱罵小販,聲稱縣長的兒子不會欠他的粉錢,實際上是在指責(zé)小六子利用縣長的名聲橫行霸道。這句話雖然看上去是在為小六子辯白,暗中卻是針對他,更通過指出小六子“縣長兒子”的身份來增加人們對小六子的懷疑,體現(xiàn)出了說話人用心的險惡和高超的語言技巧。此處“指桑罵槐”的運用體現(xiàn)了人物內(nèi)心的變化,勾勒了人物的形象,反映了人物的內(nèi)心活動,推動了情節(jié)的發(fā)展,為接下來“逼死小六子”的情節(jié)做了鋪墊。
例4.
黃四郎:這位師爺,就是裝糊涂的高手,把美金(DOLLOR)說成刀,師爺,DOLLOR是什么?
馬邦德:美元!US DOLLOR!
馬邦德/黃四郎:哈哈哈哈!
黃四郎:你看你看,裝糊涂的天才??!師爺,敬你的!
馬邦德:謝黃老爺頌揚!
這段對話發(fā)生在電影中最重要的場景之一,“鴻門宴”期間。黃四郎對張麻子的強橫心生不滿,處處意欲加害于他卻無處下手,同時馬邦德也痛恨張麻子占有了他的夫人和他的縣長之位,二人一唱一和,對張麻子施加壓力。黃四郎的話表面上是在諷刺馬邦德故意裝糊涂,裝作不知道美金為何物,實際上是在指責(zé)張麻子不會裝糊涂,不懂官場的潛規(guī)則,對事情太過較真,阻擋了兩人的“財路”。而馬邦德也通過卑微的態(tài)度暗示張麻子應(yīng)該像他一樣學(xué)會“裝糊涂”。這段話一方面是進一步勾勒了電影中主角的人物形象,一方面也為了接下來的劇情中馬邦德和黃四郎勾搭在一起加害張麻子做了鋪墊。
(三)說反話
說反話,顧名思義就是一種運用與實際意義相反的詞語或句子來表達意思的修辭手法。它一般都被用來批判、揭露壞人壞事或者用來表達諷刺,偶爾也可以用來表達親切或喜愛的思想感情。運用說反話的修辭手法通??梢栽鰪娬Z言文字的表達效果,但是如果運用的方式不適當(dāng)或者聽話人的理解出現(xiàn)偏差,按照字面意思去理解,就適得其反了。因此在說反話的時候要注意語境,在口語中可以運用語氣、表情、肢體語言等便于聽話人理解,在書面語中就要注意聯(lián)系上下文和運用標點符號來暗示讀者。
例5.
眾人:黃老爺吉祥!
胡萬、武智沖:黃老爺百忙無暇,特命我黃府大管家胡萬,黃府團練教頭武智沖,禮帽(禮貌)歡迎縣長!
這一段是本片一個重要角色“黃四郎”出場時的場景。他自己并沒有出現(xiàn),而是讓他的兩個爪牙胡萬、武智沖代他傳話:以“禮帽(禮貌)”歡迎新上任的縣長。實際上這是他的禮貌嗎?并不是,這其實是一種無禮的行為,這是他向張麻子示威的方式,人雖未到,卻以這種方式顯示了他在鵝城的地位,并向新縣長顯示了他的實力。這句對白雖然不是由黃四郎親口說出,卻也從側(cè)面反映出了他囂張跋扈、目中無人的性格特點。
例6.
馬邦德:錢你也不要,美女你也不要,那你要什么呀!
張麻子:我要腿!
黃四郎/馬邦德:什么腿?!
張麻子:江湖豪情、俠膽柔腸之大腿!
這段對話發(fā)生的背景是“鴻門宴”期間,黃四郎告訴張麻子自己是劉都統(tǒng)販運煙土的主力,是一條“大腿”,而他現(xiàn)在販賣的煙土十之有九都被麻匪劫去,希望張麻子能夠幫助他剿滅麻匪。這時的黃四郎雖知張麻子對他恨之入骨,卻不知他就是麻匪中的大哥。而張麻子卻對黃四郎的種種行為十分痛恨,卻故意稱黃四郎“江湖豪情、俠膽柔腸”,借此來諷刺黃四郎的陰險狡詐手段殘忍,同時也表達出了對黃四郎的威脅。這段話的作用在于反映了人物的不同性格,突出了主要角色之間的性格對比。
例7.
張麻子:什么叫驚喜?你給我翻譯翻譯,什么叫驚喜!
馬邦德:這哪用翻譯啊……?
張麻子:我就想讓你給我翻譯翻譯!什么叫!驚喜!
這段對話中反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)“驚喜”二字,達到了強烈的表達效果。這段話的發(fā)生情境是馬邦德為了報復(fù)張麻子,和黃四郎一起設(shè)計謀害他,然而卻被張麻子早早識破,并反將了黃四郎一軍。張麻子用“驚喜”一詞來指此事,配合反復(fù)的手法和強烈的語氣,表達了他對此事的憤怒與不滿。這段對話很好地表現(xiàn)了張麻子耿直又不失機智的人物特點,讓觀眾切身體會到人物的內(nèi)心活動,同時承接了前面眾人懷疑馬邦德有問題的劇情。
三、結(jié)論
(一)克制原則應(yīng)用在電影對白中對電影的影響
1.在塑造人物性格中的影響
在《讓子彈飛》里,幾個主要人物都在對白中都或多或少地用到了克制準則,而這些話語使觀眾對他們的性格有了更深的了解,比如張麻子性情耿直不畏強敵,但是又不莽撞,在他“鴻門宴”一場戲的對話中可以看出來;從黃四郎禮帽迎接縣長和可以得知他心思細膩性情惡毒;在馬邦德在電影開頭處嘲諷湯師爺和在后來阿諛奉承黃四郎的對話中可以得知他是一個沒有底線、見風(fēng)使舵的小人。因此,恰當(dāng)使用克制準則,可以使人物形象更加立體、豐滿。
2.在故事情節(jié)中的影響
在人物對白中恰當(dāng)運用克制準則可以對故事情節(jié)的發(fā)展起到作用。比如在鴻門宴的橋段中為后文的兩方勢力爭斗做了暗示,在黃四郎和馬邦德設(shè)計謀害張麻子失敗之后被質(zhì)問“什么叫驚喜”的對話承接了前文眾人懷疑馬邦德背叛了他們的情節(jié)。因此在電影對白可以運用克制準則來承接前面的情節(jié)、暗示接下來的情節(jié),使故事的推進更加順暢。
3.在渲染氣氛中的影響
在這部電影中,對白運用克制原則渲染氣氛的作用在“鴻門宴”這一橋段中運用尤為突出。請客的人處處顯露殺機,在表面上看起來卻是謙卑又熱情;赴宴的人面對主人的緊逼絲毫不顯緊張害怕,被脅迫來的人在二人中見縫插針。三人你來我往,雖然對話看起來平和,卻極好地渲染了緊張驚險的氣氛。在電影對白中結(jié)合情境運用克制準則,可以渲染出電影的創(chuàng)作者想要讓觀眾體會到的氣氛。
4.表達創(chuàng)作者的隱含意圖
《讓子彈飛》之所以是一部優(yōu)秀的幽默諷刺電影,原因之一是因為它借電影人物之口表達了一些不便直接言說的含義。例如“鵝城的稅都收到九十年之后,也就是西元二零一零年了”表達了對當(dāng)下社會現(xiàn)象的諷刺。
(二)如何正確在電影對白中運用克制準則
1.結(jié)合具體情境
要結(jié)合具體情境恰當(dāng)運用,不能過多運用以免造成理解困難,完全不用也會使對白過于簡單直白,失去藝術(shù)性。要恰當(dāng)?shù)剡\用情節(jié)發(fā)展和人物的肢體語言、表情動作來幫助觀眾理解,否則可能會使觀眾按照表面意思理解對白,從而收到相反的表達效果。
2.符合人物性格
不同的人物要使用不同的說話方式,這樣能使觀眾更好地理解人物性格,否則會在人物設(shè)定上造成混亂,也不利于故事情節(jié)的推動。
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