淺談現(xiàn)代傳媒載體在思想政治教育中的作用

楊昕雨

摘要：隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，信息傳媒發(fā)展迅猛，在思想政治教育中被廣泛應(yīng)用，逐漸成為思想政治教育的載體。因此，各個高校、企業(yè)需要充分認(rèn)識現(xiàn)代傳媒在思想政治教育中的作用?；诖?，本文就對現(xiàn)代傳媒載體在思想政治教育中的具體應(yīng)用展開探討，以期為思想政治教育提供參考依據(jù)。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代傳媒 思想政治教育 載體

傳統(tǒng)的思想政治教育方法單一，致使企業(yè)員工、高校學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課程的積極性降低，思想政治教育難以實現(xiàn)教育目標(biāo)[1]。因此，各個高校、企業(yè)需要創(chuàng)新思想政治教育方法，在思想政治教育中融入現(xiàn)代傳媒，使思想政治教育變得生動，從而增加人們學(xué)習(xí)思想政治的積極性，本文就對現(xiàn)代傳媒載體在思想政治教育中的具體應(yīng)用展開探討，以期提高思想政治教育的學(xué)習(xí)效果。

一、現(xiàn)代傳媒載體在思想政治教育中的具體含義分析

思想政治教育載體是指高校、企業(yè)在進(jìn)行思想政治教育過程中能進(jìn)行傳遞的思想政治教育內(nèi)容[2]。現(xiàn)代傳媒是指包含電視、廣播、雜質(zhì)等方面內(nèi)容的信息傳播途徑。思想政治教育現(xiàn)代傳媒載體就是將思想政治指教育載體與現(xiàn)代傳媒相結(jié)合一種新型教學(xué)方式，讓企業(yè)員工、高校學(xué)生可以通過電視、廣播、雜質(zhì)等現(xiàn)代傳媒學(xué)習(xí)到思想政治教育內(nèi)容，從而提高企業(yè)員工、高校學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的積極性，實現(xiàn)思想政治教育的目標(biāo)。

二、現(xiàn)代傳媒載體在思想政治教育中的作用分析

思想政治教育具有傳導(dǎo)性、教育性、互動性、承載性等方面特點，所以進(jìn)行思想政治教育工作具有多方面困難，但是現(xiàn)代傳媒作為一種新興技術(shù)不僅可以實現(xiàn)思想政治信息的快速傳遞，調(diào)動受眾學(xué)習(xí)思想政治的積極性，還可以為思想政治教育的主體提供方法，從而幫助受眾樹立思想政治體系，實現(xiàn)思想政治教育目標(biāo)，因此，現(xiàn)代傳媒是思想政治教育的重要載體，對高校、企業(yè)開展思想政治教育工作具有至關(guān)重要的作用，具體作用體現(xiàn)在以下幾個方面。

（一）企業(yè)方面

現(xiàn)階段，部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)受到計劃經(jīng)濟(jì)時代的影響，對思想政治教育工作存在錯誤認(rèn)識，甚至一聽到思想政治這個名稱就會產(chǎn)生一種排斥感，不重視企業(yè)思想政治工作，同時部分企業(yè)仍然使用傳統(tǒng)方法進(jìn)行思想政治教育工作，致使企業(yè)思想政治工作教育難以形成新的方法，思想政治教育落后[3]，因此，將現(xiàn)代傳媒載體應(yīng)用到企業(yè)思想政治教育工作中是必然趨勢，具有以下幾方面作用：首先，現(xiàn)代媒體的發(fā)展與思想政治教育工作息息相關(guān)，兩者相互扶持，相互促進(jìn)，所以企業(yè)要在實際工作中把握政治方向，轉(zhuǎn)變以往觀念，運用現(xiàn)代傳媒載體去加強員工思想政治工作。其次，現(xiàn)代傳媒載體可以將企業(yè)忽視的思想政治工作重新拾起，解決企業(yè)內(nèi)部員工流失、素質(zhì)低等情況，促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。最后，現(xiàn)代傳媒本身就需要承擔(dān)社會責(zé)任，將現(xiàn)代傳媒運用到企業(yè)思想政治教育中，通過傳媒的宣傳可以讓企業(yè)加強責(zé)任觀念，樹立公信力，在提高企業(yè)員工思想政治工作意識的同時可以幫助企業(yè)迅速擴(kuò)大規(guī)模，從而進(jìn)一步幫助企業(yè)實現(xiàn)思想政治教育和經(jīng)濟(jì)效益雙贏。例如，2007年北京市發(fā)生的“紙餡包子”事件引起廣泛關(guān)注，該企業(yè)為了謀取利益出售肉餡中摻有紙的包子，從而造成極其惡劣的影響，該事件被新聞媒體播出后，相關(guān)負(fù)責(zé)人出現(xiàn)進(jìn)行了道歉，并表示以后一定會嚴(yán)格按照要求進(jìn)行制作包子，保證包子質(zhì)量。這件事也給其他食品企業(yè)帶來了警示作用，各個食品企業(yè)都開始在企業(yè)內(nèi)部對員工加強思想政治教育、食品生產(chǎn)監(jiān)督管理力度，并嚴(yán)格按照食品生產(chǎn)流程進(jìn)行生產(chǎn)，保證食品質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)，從而增加了食品企業(yè)的公信力，進(jìn)一步實現(xiàn)了思想政治教育和經(jīng)濟(jì)效益雙贏的局面。

（二）學(xué)校方面

隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，思想政治教學(xué)內(nèi)容逐漸呈現(xiàn)出多元化趨勢，給高校思想政治課程的教學(xué)帶來巨大挑戰(zhàn)，同時新課改的實施也對思想政治教學(xué)提出了更高的要求。現(xiàn)代傳媒的出現(xiàn)為高校的思想政治教育工作提供了發(fā)展機遇，同時也是適應(yīng)思想政治教育學(xué)科時下快速發(fā)展的本質(zhì)要求，因此，教師要想保證思想政治課程的教學(xué)效果就需要融入現(xiàn)代傳媒載體，激發(fā)學(xué)生思想政治學(xué)習(xí)興趣，從而順利開展思想政治教學(xué)。在高校中思想政治教育過程中融入現(xiàn)代傳媒載體具有以下幾方面作用：首先，目前各個高校在進(jìn)行思想政治教育過程中以思想政治理論教育為主，對課本以外的思想政治教育內(nèi)容置之不理，從而影響高校思想政治教學(xué)效果，而運用此技術(shù)進(jìn)行教學(xué)可以向?qū)W生及時傳遞最新國家政治內(nèi)容，豐富學(xué)生思想政治學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，學(xué)生學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)是走向社會，在教學(xué)過程中使用現(xiàn)代傳媒載體可以突破校園，為學(xué)生走向社會奠定堅實基礎(chǔ)。最后，使用現(xiàn)代傳媒載體進(jìn)行思想政治教學(xué)可以改變目前高校思想政治教學(xué)的滯后性，讓高校的思想政治課得到動態(tài)發(fā)展，滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要。

三、結(jié)語

總而言之，隨著我國的快速發(fā)展，思想政治教育的內(nèi)容逐漸呈現(xiàn)出多元化趨勢，因此，各個企業(yè)、高校要想保證思想政治課教育效果，就需要在思想政治課中融入現(xiàn)代傳媒技術(shù)，從而幫助員工、學(xué)生養(yǎng)成正確的思想政治學(xué)習(xí)體系，改變其在思想政治教育學(xué)習(xí)的被動局面，激發(fā)學(xué)習(xí)思想政治課程的積極性，進(jìn)一步推動思想政治教育的開展。

參考文獻(xiàn)：

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