淺析高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的解題方法

周靖峽

(寧夏育才中學(xué)，寧夏 銀川 750021)

淺析高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的解題方法

周靖峽

(寧夏育才中學(xué)，寧夏 銀川 750021)

化學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)，在理科的學(xué)習(xí)中具有重要的地位，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基礎(chǔ)和方法，因此，只要掌握了高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的解題方法，無(wú)論是主觀實(shí)驗(yàn)題還是客觀實(shí)驗(yàn)題，都能在解決的過(guò)程中得心應(yīng)手，得出正確的結(jié)論.本文就高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的解題技巧和方法進(jìn)行一些分析和探討.

高考;化學(xué)實(shí)驗(yàn)題;解題方法

新課改以來(lái)，要求培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，具有自主學(xué)習(xí)能力和問(wèn)題的實(shí)際解決能力.化學(xué)恰恰是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，教材上的理論知識(shí)，都是在化學(xué)前驅(qū)經(jīng)過(guò)大量實(shí)驗(yàn)和驗(yàn)證后推導(dǎo)和總結(jié)出來(lái)的，因此，不但要掌握化學(xué)的知識(shí)原理，還要有化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作的能力，通過(guò)實(shí)際操作的分析總結(jié)，就一定可以對(duì)高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的解題技巧了如指掌.

一、高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的類型分析

高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題歷來(lái)在化學(xué)試題中占有相當(dāng)?shù)谋戎?，是高考的必考題型，也是考察學(xué)生知識(shí)掌握，理解和實(shí)際運(yùn)用能力的主要手段，高考考察化學(xué)實(shí)驗(yàn)有兩方面類型：選擇題和綜合題.選擇題相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，主要是考察一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)常識(shí)，單一的重要知識(shí)點(diǎn)或是關(guān)鍵的操作步驟等等.選擇類型的實(shí)驗(yàn)題型，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易，只要學(xué)生熟悉化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，準(zhǔn)確而細(xì)致的把握化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)節(jié)和現(xiàn)象，很容易就能選出正確答案.相對(duì)而言，綜合題的考察就比較全面和廣泛，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，在分析和解答的過(guò)程中，如果沒(méi)有掌握好一些實(shí)驗(yàn)題的解題技巧和方法，會(huì)相當(dāng)吃力，甚至沒(méi)有頭緒.目前來(lái)看，通過(guò)近年來(lái)高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的分析和總結(jié)，高考實(shí)驗(yàn)題的內(nèi)容很多都不是平時(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)中操作過(guò)的東西，就某種意義上來(lái)說(shuō)，高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題不僅考察學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)的掌握水平，同事還注重對(duì)學(xué)生實(shí)際實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題涉及的內(nèi)容知識(shí)一般會(huì)有：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)操作、基本反應(yīng)原理、反應(yīng)的化學(xué)方程式，有的也考察一些相關(guān)計(jì)轉(zhuǎn)化和計(jì)算能力，一高考化學(xué)綜合題是很復(fù)雜的，因此，這就要求學(xué)生要全面掌握好理論知識(shí)，否則會(huì)在綜合題上面感到心有余而力不足.

二、高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的特點(diǎn)分析

高考實(shí)驗(yàn)題都是原創(chuàng)試題，絕不會(huì)有學(xué)生做過(guò)的原題，只是會(huì)在某些問(wèn)題上出現(xiàn)比較相似的題型.但是學(xué)生整個(gè)高中三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，做過(guò)的題目種類繁多、數(shù)不勝數(shù)，大部分學(xué)生并不能將這些做過(guò)的試題、教材上的知識(shí)都全面系統(tǒng)的掌握.高中化學(xué)涉及的知識(shí)非常廣，這對(duì)多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)比較難以學(xué)的透徹的學(xué)科.高中化學(xué)作為理科學(xué)科，其知識(shí)點(diǎn)之間是相互關(guān)聯(lián)的，一個(gè)高考實(shí)驗(yàn)綜合題中可以融合很多方面知識(shí)點(diǎn)的考察，其難度一般都不低.

三、高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的解題方法

要保證高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的正確解答，首先，學(xué)生要熟悉掌握教材上化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)相關(guān)要求、注意事項(xiàng)等等，這些基本實(shí)驗(yàn)知識(shí)是解答高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的基礎(chǔ)和前提，此外，學(xué)生要具有舉一反三的能力，高中化學(xué)物質(zhì)都具有一些相似和特點(diǎn)，學(xué)生要運(yùn)用類比方法，獨(dú)立思考，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作中，多動(dòng)、多看、多思考，有問(wèn)題及時(shí)向老師、同學(xué)求救，弄清問(wèn)題原委，解決問(wèn)題得出結(jié)論，不能積累問(wèn)題.學(xué)生在掌握了基礎(chǔ)的知識(shí)和原理，在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的時(shí)候才能有解題思路.思路確定之后，就需要運(yùn)用解題方法，快速的得出正確結(jié)論.高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題以綜合題最為常見(jiàn)，學(xué)生要認(rèn)真審題，抓住試題的考察意圖，找出試題考察的主要知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)確定正確的解題思路，結(jié)合試題考察的實(shí)際，尋求最佳的解題方法.這就要求學(xué)生在日常考試后，分析試題的結(jié)構(gòu)，找出錯(cuò)題產(chǎn)生的原因，總結(jié)正確的思路和方法.學(xué)生也應(yīng)當(dāng)注意書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性，高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題有一些細(xì)節(jié)是需要學(xué)生特別注意的，例如：反應(yīng)過(guò)程中，產(chǎn)物的狀態(tài)，沉淀和氣體的符號(hào)，反應(yīng)條件等等.

四、高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)題例題解析

(1)濾液A中鐵元素的存在形式為_(kāi)___(填離子符號(hào))，生成該離子的離子方程式為_(kāi)___，

檢驗(yàn)濾液A中存在該離子的試劑為_(kāi)___(填試劑名稱).

(2)金屬E與固體F發(fā)生的某一反應(yīng)可用于焊接鋼軌，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___，在實(shí)驗(yàn)室中完成此實(shí)驗(yàn)還需要的試劑是____.

a．KClO3b．KCl c．Mg d．MnO2

(3)為使固體混合物D在空氣中灼燒完全分解，應(yīng)____，直至連續(xù)兩次測(cè)定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同(或質(zhì)量相差小于0.1 g)時(shí)為止；灼燒時(shí)必須用到的實(shí)驗(yàn)儀器是____.

(4)溶液G與固體混合物B反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___.

[1] 陳俊華. “情景、問(wèn)題、活動(dòng)”教學(xué)模式在高考化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 華夏教師，2016(03).

[2] 劉海.高考化學(xué)考前研究[J]. 科學(xué)咨詢：教育科研,2015(05).

[責(zé)任編輯：楊惠民]

2017-07-01

周靖峽(1971.12-)，女，寧夏，寧夏育才中學(xué)，高級(jí)，大學(xué)本科，教育教學(xué)

G632

A

1008-0333(2017)28-0086-02