李黎
摘 要:歌詞作為音樂文學(xué)的一種獨(dú)特形式,這不僅要求我們?cè)~作者在構(gòu)思上一定要巧妙,語言鮮活,正如我們買菜一樣,第一眼看到他感覺很新鮮,很能讓我們動(dòng)心,那么歌詞也是一樣一定要有鮮活性,才能打動(dòng)作曲,演唱,聽眾的心,那么,怎么才能讓歌詞具備鮮活性,在本文中筆者和大家一起探討。
關(guān)鍵詞:歌詞創(chuàng)作;鮮活性
第一必須扎根生活,生活是我們每一位筆者的老師,他能讓你撲捉到瞬間的靈感,閃光點(diǎn),生活也是我們創(chuàng)作的源泉,是我們?nèi)≈槐M用之不完的寶藏,所以我們所寫的作品要一定要貼近生活,我們歌詞作者要有一顆聰慧的心,要細(xì)觀察,常思考,善于發(fā)現(xiàn)美,一定要真實(shí)去感受,真實(shí)去體驗(yàn),真實(shí)去記錄,這樣我們就不難發(fā)現(xiàn),只要你真心付出,生活就會(huì)給你回報(bào),下面,我和大家欣賞一首歌詞,張藜老師的一首代表作,命運(yùn)不是轆轆,白涯涯的黃沙崗?fù)ζ鹂勉@天揚(yáng),隔著籬笆有一座海青房,沒有的總想有,得到的還盼望,盼來盼去誰愿盼個(gè)透心涼,女人不是水呀男人不是缸,命運(yùn)不是那轆轆,把那井繩纏在自己身上。這首歌詞字里行間透著那么一股子美,無論從意境到歌詞的結(jié)構(gòu)都是那么的巧妙,富有哲理的語言給聽眾一種陶醉,為了創(chuàng)作這部電視劇的主題歌,張老師幾度深入農(nóng)村體驗(yàn)生活,和農(nóng)民同吃同住交朋友,他懂得農(nóng)民的喜怒哀樂,把它融進(jìn)小小的歌詞里,所以他的每一句歌詞都是那么鮮活,都是那么飄著泥土的芬芳,后來由著名作曲家徐沛東作曲后,久唱不衰,成為經(jīng)典之作。所以我可以這么說沒有生活的沉淀,就沒有歌詞的鮮活性,歌詞的基礎(chǔ)在于真實(shí),郭沫若在《論詩歌創(chuàng)作》中說,不要憑空的去做,要有純真的感覺,情動(dòng)于衷不能不寫,創(chuàng)作中歌詞對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映不會(huì)拘泥于生活表面的真實(shí)。
喬羽老先生說過,歌詞最容易寫是由于他簡(jiǎn)短,因此便于應(yīng)付社會(huì)的迫切需要,歌詞不容易寫,也是由于他簡(jiǎn)短,不足百字卻要?jiǎng)?chuàng)造出一個(gè)完整的世界。喬老的話對(duì)我們寫歌詞的也是一種鞭策,讓我們時(shí)刻拿出真心,真誠,真情去創(chuàng)作。
歌詞具備鮮活性的第二點(diǎn),必須有真情,歌詞藝術(shù)和其他姊妹藝術(shù)一樣,字里行間不能沒有情感,歌詞一旦失去這些感情色彩,充其量只能是分行排列的文字積木。歌詞同其他藝術(shù)一樣,在反應(yīng)生活的同時(shí)反映著人們之間的情感世界,他除了具備可讀性之外,還必須具備可唱性,歌詞沒有情就喚不起讀者心中的美感,更激發(fā)不起作曲家和歌唱家心中的共鳴。感情愈豐富,歌詞的詩情畫意就愈盎然洋溢,作品也就感人肺腑。如車行老師作詞的《?;丶铱纯础烦錆M著兒女對(duì)父母,晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的骨肉親情,打動(dòng)人心的首先是歌詞中的情,歌詞以質(zhì)樸的語言,表達(dá)了豐富的內(nèi)涵從而揭示了人家的真實(shí)情感,引起了強(qiáng)烈的社會(huì)共鳴。
好詞必須有真情,有真情的不一定是好詞,同樣是真情實(shí)感則有著優(yōu)劣之分,高低之別,我們可以為少女失去純真的愛情而詠嘆,卻不能為守財(cái)奴丟失錢袋的哭泣而歌唱,為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天,這是一種情,東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我是流氓我怕誰,前者顯得偉大,后者則是渺小,生命誠可貴,愛情價(jià)更高,想你想的快瘋啦,想你想的快死啦,前者多么高尚,后者俗不可耐。試想,如果把歌詞藝術(shù)當(dāng)做宣泄個(gè)人恩怨的工具,而無視廣大人民群眾的感情及愿望,那么即使感情是真實(shí)的也不會(huì)有激動(dòng)人心的力量,無論技巧多么精湛,也不會(huì)產(chǎn)生任何美學(xué)價(jià)值。
作品所表達(dá)的感情既是作者的獨(dú)特感受,又是與人民大眾,與時(shí)代脈搏一同跳動(dòng)的具體感情,要做到這一點(diǎn)必須正確處理個(gè)別與一般,特殊與普通,個(gè)性與共性,小我與大我的關(guān)系,找準(zhǔn)位置,使他具有普遍的社會(huì)價(jià)值,,與時(shí)代潮流相連,這樣我們的作品在創(chuàng)作中就會(huì)有一個(gè)很大的飛躍。
第三點(diǎn)新穎性,我們縱觀幾十年來一些被廣大群眾所喜愛傳唱的歌曲,其之所有能夠易與流傳歌詞寫的新穎是一個(gè)非常重要的因素,比如《一條大河》《好日子》《兒行千里》等等一批優(yōu)秀的歌詞,都寫的很精煉,很新穎,讓人回味無窮。要把歌詞寫好很不容易,他要求要在短短一首詞中濃縮生活的精華,思想的精華,感情的精華,而這種濃縮并非是空洞的,抽象的,虛浮的,他必須選擇最富有表現(xiàn)力的意象,必須營造出最美的語境,給聽者以豐富的聯(lián)想和深切的感染,歌詞寫的短不可怕,怕的寫不了情,寫出新穎的歌詞最見一個(gè)詞作者的功力。
精煉新穎的歌詞至少有這樣幾種優(yōu)勢(shì),一是容易譜曲,給作曲家提供了能善于集中表現(xiàn)音樂主題的選擇旋律的可能性,二是演唱時(shí)由于詞的新穎,則易唱易記,易流傳。三是正因?yàn)楦柙~的巧妙,他的爆發(fā)力就會(huì)更集中,更強(qiáng)烈。就拿車行老師好多歌詞來說,為什么能一首首都能流行,讓人過目不忘,就是因?yàn)樗路f別致,語言巧妙,比如好日子中有一句是這樣的,陽光的油彩涂亮了今天的日子,生活的花朵是我們的笑容。他用巧妙的語言和別致的語句來宣泄對(duì)新生活的贊美,讓人們不由自主的為這樣的句子折服,讓作曲家由衷為這樣的句子動(dòng)心,后來一經(jīng)譜曲,傳唱大江南北。
所以歌詞出新絕不是老生常談,這是每一位詞作者面臨的問題,要讓歌詞與眾不同,必須在新上下工夫,怎么讓歌詞在紙上跳躍,來抓住作曲家的心,這不是件容易的事情,要靠我們不斷的去努力,常思考,常動(dòng)腦筋,怎樣才能妙筆生花,怎樣才能讓人眼睛一亮,這就要我們不斷的學(xué)習(xí)歌詞理論,歌詞技巧,不斷的充實(shí)自己,厚積薄發(fā)。
歌詞創(chuàng)作就是一種美的升華,以傳播正能量為主,所以有些東西是不能入詞的,比如淫穢的,低級(jí)趣味的東西就不能出現(xiàn)在歌詞里,歌詞的韻盡量不要選在有閉口音的字上,比如,福,路等歌唱者很難發(fā)揮,當(dāng)我們完成一首歌詞時(shí),首先自己先要看順溜,他的邏輯性是否正確,每句結(jié)束的句子盡量避免相同,然后用自己心中的旋律去吟唱他,當(dāng)然我們寫歌詞的最好懂得音樂,這樣創(chuàng)作的歌詞就會(huì)和作曲家達(dá)到一定的默契。
要想歌詞充滿鮮活性,一定得深入生活,貼近時(shí)代,抒發(fā)大眾真情真意,同時(shí)以獨(dú)特多樣的藝術(shù)特色,深入民眾的創(chuàng)作宗旨,以老百姓為主要受眾,以大眾化,口語化的語言風(fēng)格,細(xì)膩動(dòng)人的希捷描寫,多變多樣的藝術(shù)風(fēng)格等,創(chuàng)作出反映當(dāng)今社會(huì)變化與當(dāng)今老百姓喜聞樂見的作品,在百姓中廣為流傳,所以我們一定要用獨(dú)特的視角發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),推陳出新,更好的為人民大眾服務(wù),為時(shí)代謳歌。