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      淺析手球運(yùn)動(dòng)體能訓(xùn)練中的問題及對策

      2017-11-11 10:37:00王鴻斌
      速讀·中旬 2017年11期
      關(guān)鍵詞:手球體能訓(xùn)練分析

      王鴻斌

      摘 要:運(yùn)動(dòng)員參加比賽和從事體育活動(dòng)的基本保障就是體能訓(xùn)練。該文采取多種方法對手球運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練進(jìn)行具體分析,在此基礎(chǔ)上,對我國手球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練現(xiàn)狀進(jìn)行了解,發(fā)現(xiàn)目前我國手球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中存在的問題,通過合理的訓(xùn)練方法,提高我國首條運(yùn)動(dòng)員的基本體能,為我國手球運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練提供一定的參考。

      關(guān)鍵詞:手球;體能訓(xùn)練;分析;研究

      我國手球運(yùn)動(dòng)發(fā)展較晚,最近幾年才逐漸興起,這就造成了我國手球運(yùn)動(dòng)與其他國家存在著一定的差距。我國手球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)還處于較低水平,這種差距不僅僅體現(xiàn)在技戰(zhàn)術(shù)方面,在體能方面同樣如此。所以,要想拉近與世界強(qiáng)國之間的差距,首先需要加強(qiáng)手球運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練,這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代手球的發(fā)展趨勢。因此,該文對當(dāng)前我國首支運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)了目前我國手球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練中存在的問題,并提出了相應(yīng)的建議,促進(jìn)我國手球運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練,對我國手球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展具有一定的促進(jìn)作用。

      1體能訓(xùn)練的作用

      進(jìn)行體育活動(dòng)的重要支撐就是體能,體能是任何體育運(yùn)動(dòng)的前提,所有的體育運(yùn)動(dòng)都與體能密切相關(guān),體能在體育運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用。不同的體育項(xiàng)目對體能要求也不一樣,體能訓(xùn)練方法也有所差別。所以,在進(jìn)行體能訓(xùn)練的同時(shí),要根據(jù)運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)規(guī)律和實(shí)際情況制定專業(yè)的訓(xùn)練計(jì)劃,這樣才能提高運(yùn)動(dòng)員的體能和競技水平,進(jìn)行體能訓(xùn)練。

      2手球運(yùn)動(dòng)體能訓(xùn)練的現(xiàn)狀與存在問題

      2.1目前我國手球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練理念相對比較落后

      訓(xùn)練理念對體能訓(xùn)練的作用不能被忽視,它是一種理性的認(rèn)識。運(yùn)動(dòng)員在體能訓(xùn)練的過程中,在先進(jìn)理念的指導(dǎo)下,可以使運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練更加合理,快速提高運(yùn)動(dòng)員的體能情況,達(dá)到事半功倍的效果。所以,運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練的過程中需要一套科學(xué)、合理、有針對性的體能訓(xùn)練理論進(jìn)行指導(dǎo),手球運(yùn)動(dòng)員的整體素質(zhì)才會得到較大幅度提升。

      2.2體能訓(xùn)練不被重視

      通過對我國手球運(yùn)動(dòng)的體能訓(xùn)練分析,可以發(fā)現(xiàn),目前對手運(yùn)動(dòng)的體能訓(xùn)練還沒有得到足夠重視,教練員在制定體能訓(xùn)練計(jì)劃時(shí),更多的是對技戰(zhàn)術(shù)的安排和訓(xùn)練,手球運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練科目較少,體能得不到很好的鍛煉,這完全是不合理的,因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)就是體能,體能如果得不到鍛煉和提高,那么其他技術(shù)水平就無從談起,在實(shí)際的經(jīng)濟(jì)比賽當(dāng)中,就不能很好地發(fā)揮出應(yīng)有的水平,只有具備了良好的體能,在實(shí)際的體育競技中才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平,才能更好地進(jìn)行比賽。

      2.3體能訓(xùn)練脫離手球運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)特點(diǎn)

      并不能單獨(dú)地進(jìn)行體能訓(xùn)練,應(yīng)該與先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行結(jié)合,這樣有針對性地進(jìn)行體能訓(xùn)練,才能夠提高整體的運(yùn)動(dòng)水平。但是在實(shí)際的體能訓(xùn)練過程中,大多數(shù)教練員只是進(jìn)行單獨(dú)的體能訓(xùn)練,并沒有將體能訓(xùn)練與專項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行結(jié)合,體能訓(xùn)練的方式也過于簡單,大多數(shù)采用傳統(tǒng)的訓(xùn)練方式訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的體能,通過高強(qiáng)度的訓(xùn)練來指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員的體能,但是這樣做往往取不到良好的效果。體能訓(xùn)練是一種以突出人體各器官和機(jī)能系統(tǒng)的超負(fù)荷適應(yīng)的訓(xùn)練,體能訓(xùn)練不但是要提高運(yùn)動(dòng)員的體能情況,還是對運(yùn)動(dòng)員心理素質(zhì)的一種培養(yǎng),充分激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的潛能,提高運(yùn)動(dòng)員的整體水平。

      2.4手球運(yùn)動(dòng)在體能訓(xùn)練中存在的問題

      手球運(yùn)動(dòng)體能訓(xùn)練主要分為力量運(yùn)動(dòng)、速度、耐力、柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)6個(gè)方面,現(xiàn)在手球運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展,要求運(yùn)動(dòng)員具有更好的體能,所以,科學(xué)有效的體能訓(xùn)練就顯得更為重要。在實(shí)際的訓(xùn)練過程中,教練員和運(yùn)動(dòng)員對訓(xùn)練方式和訓(xùn)練技巧都缺乏一定的認(rèn)識,這就使得運(yùn)動(dòng)員在體能訓(xùn)練的過程中很容易使運(yùn)動(dòng)員受傷,給比賽造成很大的障礙,所以,在手球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練過程中,要按照科學(xué)的方法進(jìn)行訓(xùn)練,根據(jù)手球運(yùn)動(dòng)員的自身特點(diǎn)制定相應(yīng)的體能訓(xùn)練方案,這樣才能達(dá)到更好的體能訓(xùn)練效果。

      3體能訓(xùn)練實(shí)施原則

      大量的實(shí)踐證明,人體參與運(yùn)動(dòng)的能力是經(jīng)過長時(shí)間不斷訓(xùn)練才能被逐步提高,而不是經(jīng)過短期的訓(xùn)練就能夠有所改善,需要在一定的時(shí)間內(nèi)不斷地進(jìn)行重復(fù)的訓(xùn)練,在長時(shí)間的刺激下才會有所提高和改善。體能訓(xùn)練也是這樣的一個(gè)道理。所以,在對手球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行體能訓(xùn)練的過程中,需要遵循原則,采取循序漸進(jìn)的方式,訓(xùn)練強(qiáng)度由小到大、訓(xùn)練難度有簡到繁、訓(xùn)練時(shí)間由短至長,逐漸增加手球運(yùn)動(dòng)員練而言,需要持久和有周期性的進(jìn)行鍛煉,在交替變換的周期中還需要具有一定的連貫性,在訓(xùn)練結(jié)構(gòu)、強(qiáng)度和訓(xùn)練量上遵守科學(xué)的訓(xùn)練原則,順應(yīng)人體的發(fā)展規(guī)律,這樣才能提高運(yùn)動(dòng)員的整體運(yùn)動(dòng)水平,并促進(jìn)其不斷地進(jìn)行提高。

      教練員在進(jìn)行訓(xùn)練方案的制定過程中,不能單獨(dú)地進(jìn)行體能訓(xùn)練,而是應(yīng)該將體能訓(xùn)練和專項(xiàng)技術(shù)進(jìn)行融合,合理安排體能訓(xùn)練和專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練,兩者相輔相成。在方案的制定中,合理分配體能訓(xùn)練和專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練,同時(shí)要注重專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練的核心地位,不能過分注重體能訓(xùn)練而忽視李專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。

      體能訓(xùn)練和其他競技能力訓(xùn)練應(yīng)該相互融合、相互促進(jìn)。在對手球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行體能訓(xùn)練的過程中,不能只訓(xùn)練手球運(yùn)動(dòng)員的體能,而是應(yīng)該在訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員體能的同時(shí),將手球運(yùn)動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練融入到其中,這樣不但可以提高運(yùn)動(dòng)員的體能狀況,同時(shí)也可以提高手球運(yùn)動(dòng)員的技戰(zhàn)術(shù)水平,這樣才能提高手球運(yùn)動(dòng)員的整體素質(zhì)和競技能力,在實(shí)際的比賽中發(fā)揮出最大的作用力和實(shí)用性。

      在對手球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行體能訓(xùn)練的過程中不能千篇一律,應(yīng)該根據(jù)每個(gè)手球運(yùn)動(dòng)員自身的特點(diǎn)進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,這樣才能達(dá)到事倍功半的效果。這就要求教練員在制定訓(xùn)練計(jì)劃的時(shí)候,充分考慮手球運(yùn)動(dòng)員的身體狀況、自身技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)、不同的發(fā)展周期和競賽周期等方面來制定手球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練計(jì)劃。

      4結(jié)語

      現(xiàn)在我國的手球運(yùn)動(dòng)還處于起步階段,在體能訓(xùn)練的過程中還存在著很多的問題。通過上面的分析和論述,對于我國手球運(yùn)動(dòng)員目前的體能訓(xùn)練情況有了更加清晰的認(rèn)識。針對目前手球運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練中存在的問題提出的相應(yīng)的建議,希望能夠?qū)窈笫智蜻\(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練提供一定的幫助,促進(jìn)我國手球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1]袁季鳳.業(yè)余手球訓(xùn)練負(fù)荷安排的研究[J].安徽體育科技,2009(4):45-46.

      [2]張力為.個(gè)案研究可以做成體育科學(xué)的博士論文嗎[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2002,25(6):781-783.endprint

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