河北梆子戲的演唱藝術(shù)淺探

尋松玉

【摘 要】河北梆子戲是中華民族五千年歷史長(zhǎng)河中的文化瑰寶之一，2006年5月20日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。本文以河北梆子戲的演唱藝術(shù)探索為主線，從它的起源和形態(tài)特征為基礎(chǔ)，以其聲腔、曲式、唱詞等方面要素，對(duì)其發(fā)聲、氣息的運(yùn)用和控制以及表現(xiàn)風(fēng)格進(jìn)行探索和分析。

【關(guān)鍵詞】河北；梆子戲；演唱藝術(shù)

中圖分類(lèi)號(hào)：J825 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2017）19-0023-02

一、河北梆子戲的源起

河北梆子戲并不是在河北發(fā)源形成的，而是鑒于其特殊的地理位置，由山陜梆子（秦腔）流入河北地區(qū)后不斷改變衍化而成。秦腔之所以流入河北，主要原因是山陜地區(qū)商人將商業(yè)向京城及周邊地區(qū)擴(kuò)張，當(dāng)時(shí)山陜商人所經(jīng)營(yíng)的錢(qián)莊、當(dāng)鋪、酒莊等在京城幾乎遍地都是，為了業(yè)務(wù)發(fā)展及各種應(yīng)酬，秦腔隨之而入，便其取悅顧主。在流入河北地區(qū)以后，山陜梆子在長(zhǎng)期演出過(guò)程中為了贏得更多河北當(dāng)?shù)厝罕姷南矏?ài)，融合了河北群眾的地方方言、生活習(xí)慣、當(dāng)?shù)匚幕纫幌盗忻袼祝谏疥儼鹱拥难堇[上進(jìn)行了合理改編和創(chuàng)作，通過(guò)入鄉(xiāng)隨俗的方式形成了具有河北特色的梆子戲。在后期的發(fā)展中，由于學(xué)習(xí)梆子戲的河北人逐漸增多，因此后期表演梆子戲的演員以河北人為多，最終形成了早期的河北梆子戲。

二、河北梆子戲的形態(tài)特征

（一）調(diào)式音階

河北梆子戲所采用的音由“do、re、mi、fa、sol、la、si”七個(gè)基本音級(jí)構(gòu)成，以我國(guó)民族調(diào)式為判斷依據(jù)，通常采用中國(guó)民族五聲音階七聲調(diào)式，以每個(gè)曲目不同的音階排列和民族調(diào)式判斷方法來(lái)判斷其調(diào)式調(diào)性。河北梆子戲的旋律音主要是以圍繞著“re”“sol”“do”這三個(gè)調(diào)式主音而在全曲中進(jìn)行展開(kāi)擴(kuò)張的，因此可以說(shuō)這三個(gè)音是河北梆子戲旋律中有著重要地位的，即作為河北梆子戲的三大骨干音，在戲曲旋律中起支撐作用。而在民族五聲調(diào)式中不經(jīng)常使用的偏音在河北梆子戲中并不少見(jiàn)，“fa”“si”這兩個(gè)音多用于經(jīng)過(guò)音而并非主音使用，起連接和豐富旋律色彩的作用。

（二）旋律特點(diǎn)

由于社會(huì)文化和所處時(shí)代背景以及人文影響，河北梆子戲的風(fēng)格高亢激昂，這對(duì)旋律的整合有著直接關(guān)系。在河北梆子戲中，有三種旋律特性，分別為“四度跳進(jìn)”“起伏較大”“主屬跳進(jìn)”。

以“四度跳進(jìn)”為主要線索進(jìn)行發(fā)展，正如上文所講到的以“do”“re”“sol”為骨干音，將這三個(gè)音按相同音程度數(shù)順序排列則為“re”“sol”“do”，呈四度關(guān)系向上跳進(jìn)，四度是協(xié)和音程的最高限度，這一音程給人感覺(jué)協(xié)和且有更強(qiáng)烈的音響效果。

“起伏較大”在河北梆子戲中也是一鮮明特色，由于河北梆子戲風(fēng)格強(qiáng)烈，較為響亮，因此在戲中大起大落的情節(jié)尤為常見(jiàn)，相鄰的兩個(gè)音之間的音程跳進(jìn)幅度十分大，基本在五、六度之間，這樣的特性一般使用于刻畫(huà)風(fēng)格極端的人物和情節(jié)，以大起大落形成強(qiáng)烈對(duì)比。

“主屬連跳”主要是依據(jù)河北梆子戲三個(gè)骨干音的關(guān)系而進(jìn)行的，以“sol”為調(diào)式I級(jí)主音，“re”為V級(jí)屬音，則“do”為IV級(jí)下屬音，譜例如下：

從圖1我們可以看出，這兩句的唱詞所對(duì)應(yīng)的音主要是由下屬音-主音-下屬音-主音的連續(xù)跳進(jìn)進(jìn)行，在曲式分析中我們常常用到由I級(jí)到IV、V級(jí)或者由I、IV級(jí)到V級(jí)再解決到I級(jí)的和聲進(jìn)行，這樣的進(jìn)行可以使音樂(lè)效果更飽滿，還可以起到強(qiáng)調(diào)調(diào)性的作用。

（三）曲式結(jié)構(gòu)

河北梆子戲是中國(guó)北方戲曲中的一種，戲曲分為聯(lián)套體和板腔體兩種唱腔，而河北梆子戲?qū)儆诎迩惑w。它的板式變化多種多樣，有慢板、二六板、流水板、尖板、哭板、反調(diào)二六以及各種引板。而二六板是河北梆子戲眾多唱腔中最常見(jiàn)、最能體現(xiàn)梆子特色的板式，它是河北梆子的核心板式，其他板式多是由二六板發(fā)展而來(lái)，可以說(shuō)是眾多板式的母版，它在任何劇目當(dāng)中都能夠獨(dú)立依存，又可以細(xì)分為正、反、快、慢、悲五種二六板。俗話說(shuō)“一板一眼”，這里的“板”是指戲班中的樂(lè)隊(duì)在伴奏時(shí)負(fù)責(zé)敲板的“司鼓”，即專(zhuān)業(yè)練習(xí)過(guò)的人進(jìn)行指揮敲打，一般左手持“板”，右手執(zhí)“竹簽”，左手敲板就是強(qiáng)拍，右手敲竹簽就是弱拍，因此“一板一眼”在戲曲伴奏中就是一強(qiáng)一弱?！傲濉本褪茄輪T們?cè)谂_(tái)上開(kāi)口唱第一句直至結(jié)束時(shí)一共有十二拍，“二六板”就是兩個(gè)六板，即兩個(gè)十二拍。由于河北梆子戲的唱腔為上下兩句，結(jié)構(gòu)就是這上、下兩句不斷重復(fù)，由兩個(gè)樂(lè)句不斷重復(fù)構(gòu)成一個(gè)較長(zhǎng)的樂(lè)段，并加以其他板式進(jìn)行修飾和豐富色彩。

（四）節(jié)拍節(jié)奏

由于河北梆子戲是有樂(lè)器來(lái)進(jìn)行伴奏的，它的特點(diǎn)是在打節(jié)拍時(shí)會(huì)使用一種由棗木制成的梆子來(lái)敲打節(jié)奏，打在板上后棗木梆子碰撞傳出的聲音構(gòu)成節(jié)拍，與一般強(qiáng)拍起的音樂(lè)不同，河北梆子戲在節(jié)拍上的特點(diǎn)是它的每一句都是在弱拍上起，因?yàn)橛许懥恋钠鳂?lè)伴奏，為了避免人聲與樂(lè)聲同時(shí)發(fā)出被樂(lè)音蓋過(guò)導(dǎo)致臺(tái)下觀眾聽(tīng)不到，所以采用了人聲在弱拍上起唱的形式。正式由于這一特殊形式，形成了河北梆子戲節(jié)奏上的特點(diǎn)：切分節(jié)奏。在河北梆子戲中還有兩種節(jié)奏特點(diǎn)，一種就是由于演員在表演過(guò)程中需要抒發(fā)情感而將某些音拖長(zhǎng)產(chǎn)生延留效果，另一種是體現(xiàn)音樂(lè)的停頓或者由于演員需要呼吸換氣但為了追求更好的效果以突然休止的方式體現(xiàn)表演效果。這三種節(jié)奏在河北梆子戲中起到了重要的作用，為河北梆子戲的音樂(lè)發(fā)展起到了推動(dòng)和促進(jìn)作用，使戲曲的情緒更加富有感染力，也增強(qiáng)了旋律上的活躍性，使音樂(lè)更加具有形象性，進(jìn)而使河北梆子戲更具自身的風(fēng)格和特色。

（五）襯詞、襯腔、拖腔

河北梆子戲以描述故事情節(jié)為主要方式，其內(nèi)容反映也豐富多彩、方方面面。因?yàn)楹颖卑鹱討虻脑雌鸷桶l(fā)展比較貼近人民生活，具有一定的農(nóng)民色彩，所以河北梆子戲的語(yǔ)言和襯詞都比較簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂，并無(wú)過(guò)多的修飾和加工。河北梆子戲?qū)儆诎迩惑w，故然以腔從詞，在腔調(diào)的框架下結(jié)合靈活躍動(dòng)的節(jié)奏，有說(shuō)腔和唱腔，腔多字少，唱詞雖是敘述性的語(yǔ)言，但是也講究合轍押韻，在上下句結(jié)構(gòu)中，上句最后一個(gè)字的發(fā)聲一定是上聲或者是去聲，而下句最后一個(gè)字的發(fā)聲一定是陰平或者陽(yáng)平，第一句要先坐韻，第二句再押韻。演員在演唱時(shí)常常會(huì)加入“哎、呀、哪、咿、嗨”等語(yǔ)氣性的襯詞，它的作用是填補(bǔ)行腔的空隙，幫助弱拍起唱或達(dá)到拖腔的效果。隨著伴奏的板眼和鼓聲渲染氣氛，增強(qiáng)效果，表現(xiàn)河北梆子戲的不同風(fēng)格。

（六）演唱特點(diǎn)

1.唱法

河北梆子戲的演唱方法主要分為真聲、假聲、真假聲混合三種主要表現(xiàn)形式，從人類(lèi)生理機(jī)構(gòu)和器官協(xié)作上來(lái)講，嗓音所發(fā)出不同音色是由于喉部肌肉群調(diào)節(jié)所造成的，這些肌肉群主要分為拉緊聲帶的環(huán)甲肌群和使兩聲帶聚中靠攏的披裂肌群。發(fā)聲時(shí)環(huán)甲肌群用力較大則為真聲，也稱(chēng)為大嗓，真聲聲音更為明亮渾厚有力，主要是以胸腔共鳴為主，音域較窄靈活性差；發(fā)聲時(shí)披裂肌群用力較大則為假聲，也稱(chēng)為小嗓，假聲聲音更為圓潤(rùn)纖細(xì)輕柔，主要是以頭腔共鳴為主，音域增厚靈活性強(qiáng)，但是太尖銳。真假聲混合介于真聲和假聲之間，結(jié)合了兩者之間的優(yōu)點(diǎn)，既明亮又有一定的厚度。

2.演唱技巧

和聲樂(lè)一樣，河北梆子戲在演唱時(shí)也需要演唱者有著科學(xué)的發(fā)聲方法，比如正確的口腔狀態(tài)和聲音位置、清晰的咬字吐字、氣息的運(yùn)用通暢和身體的支撐點(diǎn)等各方面要素。但是河北梆子戲在曲目演唱與聲樂(lè)作品也有不同之處，以男女演唱為例，聲樂(lè)作品一般會(huì)根據(jù)對(duì)象定調(diào)或由演唱者自己移調(diào)，而在河北梆子戲中，通常采用的是男女同腔同調(diào)，在歷史上河北梆子戲最初都是男演員，他們都是用本嗓來(lái)演唱的，到后期發(fā)展有女演員，并且衍化成男女同臺(tái)演出的形式，出現(xiàn)女扮男裝與男扮女裝的情況，這時(shí)因?yàn)榕惠^低，男腔要達(dá)到女腔的高度，使男腔難以發(fā)揮出自己的最好狀態(tài)。在河北梆子戲的演唱中，當(dāng)使用真嗓時(shí)要求聲音要有寬度并且渾厚，使用假嗓則要求音細(xì)而尖銳，這兩種演唱方法之間的懸殊非常之大，主要是因?yàn)檎媛暫图俾暤倪\(yùn)用以及結(jié)合不容易掌控。因此對(duì)河北梆子戲的唱法也要求使用科學(xué)的發(fā)聲方法，使用真假混合聲發(fā)聲，這樣相結(jié)合起來(lái)以后，高音不會(huì)顯得發(fā)白尖噪，低音在聽(tīng)起來(lái)也不會(huì)發(fā)虛無(wú)力，以情帶腔、以腔入情，將正確的唱法和情感融入到一起，才可以準(zhǔn)確演繹出河北梆子戲的精髓。

關(guān)于河北梆子戲演唱的氣息問(wèn)題上，主要以腹部為主、胸部為輔的呼吸方法來(lái)調(diào)節(jié)。任何呼吸方式都要依靠胸腔、橫膈膜和腹部肌肉的相互配合來(lái)完成。當(dāng)人體在吸氣時(shí)，胸腔向外擴(kuò)張，橫膈膜自然下沉，腹部作為一個(gè)支點(diǎn)控制氣息，吸好氣在演唱時(shí)，要通過(guò)三者協(xié)作使氣息平穩(wěn)緩慢呼出，氣息的正確使用能夠使聲音圓潤(rùn)好聽(tīng)，沒(méi)有氣息的支撐，唱出來(lái)的梆子戲只會(huì)發(fā)白沒(méi)有韻味。

任何語(yǔ)言上的活動(dòng)都要求咬字準(zhǔn)確和吐字清晰，在河北梆子戲中，對(duì)演員的要求為“噴口要有勁，收字要到家”。咬字就是在發(fā)音時(shí)唇舌所處的位置，咬的是聲母部分，常用的咬字發(fā)音位置有雙唇音、唇齒音、舌尖音、舌面音、舌根音等，與說(shuō)話一樣依據(jù)漢語(yǔ)拼音中聲母的發(fā)音進(jìn)行分類(lèi)。“噴口”指字頭，咬字時(shí)首先唇舌位置要對(duì)，使字頭準(zhǔn)確，加以氣息配合就會(huì)清晰有力?！笆兆帧敝缸治彩枕?，收的是韻母部分，字尾收韻準(zhǔn)確才能完整的表達(dá)出每一個(gè)字、每一個(gè)句子所存在的意義。

三、結(jié)語(yǔ)

河北梆子戲在我國(guó)戲曲藝術(shù)中具有其獨(dú)特魅力，它以開(kāi)放的文化姿態(tài)吸收融合了眾多具有特色的內(nèi)容從而形成自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，因其產(chǎn)生的特殊時(shí)代背景和環(huán)境，向人們展示了它高亢激昂的風(fēng)格，使人們體會(huì)到一種悲壯、凄涼直抒胸襟，它質(zhì)樸的表演和強(qiáng)烈的感情使“慷慨悲歌”的燕趙文化更加奪目照人。面對(duì)由于繼承和發(fā)展不足，創(chuàng)作意識(shí)淺薄所造成的文化缺失，我們要努力盡自己的一份力量保護(hù)、傳承好河北梆子戲這一國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，讓它在全方位多格局、競(jìng)爭(zhēng)激烈節(jié)奏飛快的21世紀(jì)繼續(xù)散播自己獨(dú)有的魅力，與現(xiàn)代社會(huì)相融合。對(duì)于保護(hù)和傳承河北梆子戲，我認(rèn)為除了利用各種傳播途徑加強(qiáng)宣傳力度以外，還要增強(qiáng)人們的藝術(shù)欣賞水平，在保護(hù)其原有的文化性不受破壞的情況下進(jìn)行創(chuàng)作和改編，能夠更大程度使人們了解它的魅力所在。并將這一文化放入課堂，擴(kuò)大河北梆子戲的受關(guān)注度，使其能夠在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)大放光芒。

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