朱文玉
活用積累,讀懂文本。文言文閱讀重在積累,沒有積累就沒有文言文欣賞。閱讀欣賞任何一篇文言文,前提必須是先讀懂文本,而讀懂文本的前提則又必須是讀懂文本中的關(guān)鍵(常見)的虛、實(shí)詞?!都t姑娘》一文中的“間”“啟”“延”“諸”“怪”等字,我們都可以在《鄒忌諷齊王納諫》《趙普》《桃花源記》《愚公移山》《陳涉世家》等課文中找出相應(yīng)的“間或”“打開”“邀請(qǐng)”“之于”“以……為怪”等注解。與之類似的還有諸如“凡”“往往”“素”“乃”“惟”“貽”“方”“但”“徙”“去”等詞。同學(xué)們?nèi)绻馨颜n本中的這些詞牢牢掌握并熟練運(yùn)用,讀懂《紅姑娘》便顯得非常容易。因此,同學(xué)們?cè)陂喿x欣賞文言文時(shí),如果能關(guān)注所學(xué)文言字詞句知識(shí)的積累和遷移,便能夠最大程度地消除文言文閱讀的障礙,讀懂文言文便不再是多大的難事。
統(tǒng)觀全文,理清脈絡(luò)。文章主要是圍繞狐女紅姑娘和步軍校赫色來寫的,寫的是狐女紅姑娘為報(bào)答赫色三十年前救自己一命而盡力“盡孝”,最后又不得不“父女”分別的故事。據(jù)此,文章可分為四個(gè)部分。第一部分主要是介紹狐女紅姑娘的住所、外貌、得名原因和為人品行等。第二部分主要介紹狐女紅姑娘與赫色交往的幾個(gè)片段。第三部分主要交代紅姑娘和赫色的分別緣由。第四部分則是補(bǔ)充交代赫色解救紅姑娘的經(jīng)過。
關(guān)注方法,分析形象。從全文看,作者運(yùn)用了語言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫等多種刻畫人物的方法來塑造紅姑娘和赫色的人物形象。這里筆者就以紅姑娘為例,來略談本文在正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的基礎(chǔ)上側(cè)重于側(cè)面烘托來刻畫紅姑娘形象的寫作手法。文章開頭寫紅姑娘以及紅姑娘與赫色初見面時(shí)僅用“紅衫翠裙,年可十六七,艷麗絕倫”和“五色并馳,不可殫形”二十一個(gè)字正面簡(jiǎn)括了紅姑娘的美,紅姑娘到底美到何種程度,作者沒有細(xì)描,可是從“守城兵”的“罔不狂惑失志”和“儇薄少年”借酒“薄言往挑”等舉動(dòng)來看,讀者便可以根據(jù)自己的生活經(jīng)歷去想象出紅姑娘的外在美。面對(duì)“儇薄少年”的“薄言往挑”,紅姑娘不但嬌言呵斥,并且略施懲戒,并在“儇薄少年”“哀懇悔過”后適可而止,這不僅反映出紅姑娘“可遠(yuǎn)觀”的超凡脫俗的外在美,而且顯示出紅姑娘純潔自愛、善良仁慈“不可褻玩”的內(nèi)在美。而“事畢,已皆失去矣”“校次子為護(hù)軍,聞女美,潛上城至值所,從窗隙竊窺,竟無所見,但翁一人自言自笑自飲而已。”“校酒后,偶匿其玉斝,歸家旋失。果有急需,女必周以巨金,則盡朱提也”等細(xì)節(jié),則又表明紅姑娘是一位明禮儀、懂進(jìn)退、識(shí)大體的好姑娘,她深知不能因?yàn)樽约旱膱?bào)恩之為而滋長(zhǎng)赫色次子的色心和赫色的貪心,以至于好心做了壞事。十余年來,赫色“每心有所欲,未發(fā),女已先知,無不咄嗟立辦”。從紅姑娘的種種舉止言談中,我們可以看出紅姑娘對(duì)赫色的誠(chéng)心、孝心、細(xì)心、貼心和恒心。再聯(lián)系文中的“授校以導(dǎo)引之術(shù),行之頗效”“泫然慘泣”等方面的刻畫,一個(gè)可親、可愛、可敬、可憐(憐愛)的美女形象便躍然紙上了。
聯(lián)系背景,把握主旨。我們知道,受晚明傳奇風(fēng)韻的影響,清朝文言怪異小說流行,到清初及嘉慶年間,《聊齋志異》達(dá)到了清代文言小說的巔峰。而和邦額的《夜譚隨錄》也是當(dāng)時(shí)聊齋體中的佼佼者。和邦額出身于滿清官宦之家,自己又曾做過縣令,足跡遍布大江南北,這與一直處于生活底層的蒲松齡大不一樣,他的眼界、胸襟等應(yīng)當(dāng)還在蒲松齡之上。因此,《夜譚隨錄》雖說是摹仿《聊齋志異》談狐說鬼,但是在表達(dá)的主題方面卻有很大差別。蒲松齡筆下的美麗狐女大多為愛情故事的主角,故事大多難脫“男主角救狐——狐化女嫁之——狐助男主角成功”的敘事程式,而和邦額《夜譚隨錄》則喜歡寫不以狐媚惑人、酬恩報(bào)德,不以貧病相嫌、品德高尚的“義狐”?!都t姑娘》無疑可以作為和邦額這種寫作模式的代表篇目。豐富的人生閱歷,坎坷的人生道路,讓和邦額更多地看到世態(tài)的炎涼、人間的不平。很顯然,《紅姑娘》在正面贊美紅姑娘“美麗而不妖媚”“知恩圖報(bào)”等優(yōu)秀品質(zhì)的同時(shí),更是委婉曲折地對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)“受恩不知報(bào)”“施恩必圖報(bào)”的丑陋現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了無情的針砭。這也正是《紅姑娘》的主旨所在。endprint