●陳金霞
服務(wù)質(zhì)量差距模型和感知績效模型在急診輸液室管理中的應(yīng)用
●陳金霞
目的:討論服務(wù)質(zhì)量差距模型和感知績效模型在急診輸液室管理中的應(yīng)用價(jià)值。方法:對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理方法,研究組采用服務(wù)質(zhì)量差距模型和感知績效模型。結(jié)果:兩組對(duì)于投訴率和護(hù)理差錯(cuò)率進(jìn)行比較,應(yīng)有服務(wù)質(zhì)量差距模型和感知績效模型后,投訴率和護(hù)理差錯(cuò)率明顯低于未采用服務(wù)質(zhì)量差距模型和感知績效模型,P<0.05。結(jié)論:急診輸液室管理中采用服務(wù)質(zhì)量差距模型和感知績效模型后,投訴率、護(hù)理差錯(cuò)率明顯降低,提升了患者滿意度,增加護(hù)理人員的工作積極性。
服務(wù)質(zhì)量差距模型;感知績效模型;急診輸液室管理
服務(wù)質(zhì)量差距模型由美國學(xué)者營銷專家帕拉休拉曼(A Parasuraman),贊瑟姆( Valarie A Zeithamal)及貝利( Leonard L Berry)提出的,他們將服務(wù)質(zhì)量定義為: 病人所希望的服務(wù)與感知到的服務(wù)之間的差距[1]。急診輸液室是醫(yī)院醫(yī)療項(xiàng)目服務(wù)的重要構(gòu)成部分,輸液室護(hù)士業(yè)務(wù)水平等參差不齊現(xiàn)象[2-4]。以及工作分配制度使得護(hù)士工作積極性降低,護(hù)理人員流失嚴(yán)重,護(hù)理人員成本增加[5]。導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量聚減。而績效模型恰好對(duì)護(hù)理人員的工作積極性起到重要作用??紤]到醫(yī)院在服務(wù)行業(yè)中的特殊性,不能完全按照像其他普通的服務(wù)行業(yè)來為患者服務(wù)。本文中采用服務(wù)質(zhì)量差距模型和感知績效模型在急診輸液室的護(hù)理工作中,觀察對(duì)護(hù)理人員的投訴、護(hù)理差錯(cuò)及不良事件,取得了滿意的效果,現(xiàn)報(bào)道如下。
1.1 一般資料
調(diào)查2015年8月至11月共計(jì)6900人次作為研究對(duì)象。
(1)符合標(biāo)準(zhǔn):①病人無精神障礙史。② 無藥物過敏史。
(2)排除標(biāo)準(zhǔn):①病人既往患有精神障礙。② 病人有藥物過敏史。對(duì)照組共3650人:男1950人,女1700人。研究組,調(diào)查2015年10月-11月急診輸液室輸液患者3250人次,男1840人,女1410人。年齡兩組患者年齡、性別、受教育年限等方面差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。 急診輸液室護(hù)士16人,年齡23-39(30.88±5.34)歲。職稱:主管護(hù)師2人,護(hù)師5人,護(hù)士9人。學(xué)歷:研究生1人、本科3人,大專7人,中專5人。
1.2 方法
對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理方案,研究組采用服務(wù)質(zhì)量差距模型和感知績效模型。具體研究步驟:(1)評(píng)估患者對(duì)服務(wù)質(zhì)量要求的差距。我院采用抽查問答卷的方式就行了解,首先調(diào)差患者的基礎(chǔ)資料,其次調(diào)差患者對(duì)護(hù)理人員的服務(wù)質(zhì)量的期望,最后根據(jù)患者自身感受對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的期望以及感知。其中包含:護(hù)理人員的禮儀、態(tài)度、能力、醫(yī)院環(huán)境、輸液室制度。(2)制定服務(wù)質(zhì)量差距的標(biāo)準(zhǔn),提供輸液室的輸液安全性。站在患者角度出發(fā),結(jié)合對(duì)服務(wù)質(zhì)量希望的差距,對(duì)輸液室進(jìn)行更改,
比如:將輸液椅進(jìn)行修復(fù)或更換,并進(jìn)行劃區(qū)。按照患者的病情分為“紅、藍(lán)、綠”三個(gè)區(qū)域,為了方便重癥患者,將紅色區(qū)域放置護(hù)士站附近。引進(jìn)“自動(dòng)排號(hào)系統(tǒng)”減少患者輸液等待時(shí)間。提高護(hù)理人員服務(wù)能力,比如護(hù)士禮儀,禮貌用語,學(xué)習(xí)換位思考,以“病人為中心”的服務(wù)理念,使患者感知服務(wù)質(zhì)量得到改善[6]。提高護(hù)理人員技能,比如“一針見血”,拔針時(shí)如何減少患者疼痛。提高對(duì)于護(hù)士的人性化管理及獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)崗位進(jìn)行合理分配制度,誘導(dǎo)護(hù)理人員以“主人公”的角度加入管理,并定期評(píng)比“月服務(wù)明星”“穿刺小能手”等。為護(hù)理人員進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo),增強(qiáng)使用法律武器自我保護(hù)。
1.3 觀察指標(biāo)
觀察使用服務(wù)質(zhì)量差距模型和感知績效模型前后輸液室投訴和護(hù)理差錯(cuò)率。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
采用SPSS17.0軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,觀察指標(biāo)采用t檢驗(yàn),觀察指標(biāo)P<0.05具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
兩組對(duì)投訴和護(hù)理差錯(cuò)率比較:
使用服務(wù)質(zhì)量差距模型后投訴和護(hù)理差錯(cuò)率明顯低于未使用用服務(wù)質(zhì)量差距模型,P<0.05差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,見表1。
表1 服務(wù)質(zhì)量差距模型和感知績效模型前后輸液室投訴和護(hù)理差錯(cuò)率比較
醫(yī)療管理體制不斷改革深入,患者對(duì)服務(wù)的質(zhì)量要求逐漸增高,醫(yī)院必須要提高服務(wù)質(zhì)量、提升醫(yī)院品牌,滿足患者的滿意度,增加患者的忠誠度。熊麗娟等[7]研究表明,患者的滿意度與忠誠度息息相關(guān),滿意度越高及表明醫(yī)院的可信度越大,對(duì)醫(yī)院的認(rèn)可度越大。對(duì)于護(hù)理管理者來講,經(jīng)患者的反饋、體會(huì)認(rèn)識(shí)到患者對(duì)服務(wù)質(zhì)量的要求,但并沒有一套完整的績效評(píng)估體系。服務(wù)質(zhì)量差距模型使得患者服務(wù)質(zhì)量要求得到反饋,有助于體現(xiàn)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的缺陷,為護(hù)理服務(wù)質(zhì)量制定準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)。采用服務(wù)質(zhì)量差距模型和感知績效模型后,輸液室的投訴率、護(hù)理差錯(cuò)率明顯降低,患者滿意度得以提升,應(yīng)用績效模型使護(hù)理管理更為人性化,提升護(hù)理人員的執(zhí)行力,增加工作積極性、主動(dòng)和創(chuàng)新能力,突出“以患者為中心”的服務(wù)理念,注重改弱勢(shì)、揚(yáng)優(yōu)勢(shì)的管理模式,營造和諧的工作環(huán)境,確保急診輸液室的輸液安全,為患者提供更好的服務(wù)質(zhì)量。
(作者單位:蘇州中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院)
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