敦琴+蔡鑫樺
中國歷史上很多名人都立有家誡家訓(xùn),近代著名實業(yè)家、教育家張謇的《家誡》對古代名人家誡進行輯錄與凝煉,形成了別具一格的教子書。
通常,家誡家訓(xùn)都是由長輩撰寫的,而張謇則輯錄了七則古人的誡子名言,將其精心編排在一起,并在起首處用一小段文字說明選錄的緣由與目的。張謇的《家誡》篇幅不長,全文如下:
我之愛子孫,猶之古人也;愛之而欲勉之以進德而繼業(yè),亦猶古人也。與其述己意,毋寧述古人。乃掇古誡子語,書庭之屏,俾出入寓目而加省。若先世言行之足資師法者,自有《述訓(xùn)》在。
董生有云:“吊者在門,賀者在閭?!毖杂袘n則恐懼敬事,敬事則必有善功而福至也。又曰:“賀者在門,吊者在閭。”言受福則驕奢,驕奢則禍至,故吊隨而來?!獫h·劉向
君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。學(xué)須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。慆慢則不能勵精,險躁則不能治性?!龂ぶT葛亮
言思乃出,行詳乃動,皆用情實道理,違斯敗矣。——魏·王修
百世小人,知讀《論語》《孝經(jīng)》,尚為人師;若能保書,終不為小人。諺曰:“積財千萬,無過讀書?!薄濉ゎ佒?/p>
凡門第高,可畏不可恃。立身行己,一事有失,則得罪重于他人。門高則驕心易生,族盛則為人所妒。懿行實才,人未信之;少有疵累,人皆擯之?!啤ちn
立心以忠信不欺為主本,行己以端莊清靜見操執(zhí),臨事以明敏果斷辨是非?!巍ず矅?/p>
勿妄與人接。只是勤儉,循之而上,有無限好事,吾不敢言,而竊為汝愿之;反之而下,有無限不好事,吾不欲言,而未免為汝憂之?!巍ぶ祆?/p>
張謇在浩瀚書海中精心挑選輯錄了這些名人名句,有的是原句,有的是經(jīng)過了再加工的。這些文字包含了修身、治學(xué)、做事、為人、交友等人生修為的主要方面,意在表明修身應(yīng)謹言慎行,儉樸耐苦;治學(xué)應(yīng)寧靜淡泊,勤勉學(xué)問;做事應(yīng)明辨是非,恭敬處事;為人應(yīng)忠信篤實,謙遜內(nèi)斂;交友應(yīng)親近益友,遠離損友。
張謇輯錄的古人誡子名言是按從古到今的順序排列的,在內(nèi)容安排上也是很有講究的,先談福與禍的關(guān)系,強調(diào)用敬畏之心處世,提防驕奢之心的產(chǎn)生;再論述了學(xué)、才、志之間的關(guān)系,強調(diào)以靜修身,力戒輕浮,講人的一言一行都要經(jīng)過慎重周密的思考,講讀書能改變?nèi)说拿\,講出生于門第高的人更要心存戒懼;最后強調(diào)交游要有選擇,勤謹二字應(yīng)時時銘記。
張謇教導(dǎo)兒孫做人處事,不只是停留在坐而論道的層次上,更為重要的是他以身作則、以己率人。
第一,勤學(xué),張謇一生矢志不渝。張謇十五歲時步入科舉考試之途,在此之前他已熟讀了四書五經(jīng),在長達二十六年的應(yīng)試過程中,他博覽群書,刻苦練字,無論寒暑。翻開他前半生的日記,幾乎隨處可見他勤學(xué)苦讀的印記,如:“十三日,入冬以來,是日為最寒,讀《三國志》,寫字”;“十四日,雪霽,更寒,讀《三國志·魏志》終,寫字”;“十五日,寒如故,硯池水點滴皆凍,寫不能終,一字筆即僵”,由此可見他是如何讀書寫字的。他每天用小楷記日記,從二十歲起一直到臨終。張謇的書法有“同光間(指清朝同治光緒年間)書法第一”的美譽,其才學(xué)見識也得到很多人的賞識。
第二,誠信,張謇堪為表率。張謇極為推崇“誠信廉公”。他創(chuàng)辦第一個企業(yè)大生紗廠時,困難重重,其中最困難的是籌措資金,他一無資本,二無經(jīng)驗,有錢人不敢投資他的紗廠,加上那時西方列強大量傾銷棉制品,華人辦紗廠都不成功。紗廠創(chuàng)辦四五年后,資金周轉(zhuǎn)仍十分困難,即便如此,張謇給股東的官利卻分文不少,也不拖欠。大生紗廠出品的“魁星牌”棉紗,牌子響亮,信譽度高,他規(guī)定必須用最優(yōu)質(zhì)的棉花紡出最優(yōu)質(zhì)的紗,如果有人馬虎或者摻假,他一定重罰不饒,決不準以次充好。
第三,廉公,張謇令人感佩。在他創(chuàng)辦的企業(yè)里,都要設(shè)置一個崗位,由專人從事監(jiān)督工作。他創(chuàng)辦的企業(yè)每年都要召開大會,對這一年運行情況進行總結(jié),即“說略”,同時公布企業(yè)收支情況,即“帳略”,以接受股東們的監(jiān)督。他每辦一個學(xué)校,都設(shè)有專人對學(xué)校的運行、財務(wù)等進行監(jiān)督,辦其他一切事業(yè)也都是如此,以促使相關(guān)人員不敢逾越雷池。
張謇的《家誡》輯錄、凝煉古人的誡子名言作為自家的家訓(xùn)家規(guī),其中蘊含了豐富的人生智慧。
第一,內(nèi)容輯古更具說服力。這七則誡子名言的作者都是古代為人熟悉與景仰的人,他們不僅教子有方,其教育理念也與張謇相吻合。他們的誡子名言早已深入人心,很有說服力,而張謇又按照自己的意志重新編排,形成獨具一格的《家誡》。
張謇在書海中輯錄的這七則誡子名言是經(jīng)過精心挑選的,其中,有些并不是原段原句,而是經(jīng)過了再加工。如選自顏之推的一段話中,張謇就作了再加工,“諺曰”一句的原文為“諺曰:‘積財千萬,不如薄伎在身。伎之易習(xí)而可貴者,無過讀書也。”張謇將其中的兩句去掉,變成“諺曰:‘積財千萬,無過讀書。”這樣處理后,一是強調(diào)了讀書的重要性,二是更為簡潔明晰,易讀易記。
第二,銘刻于石以期代代相傳。張謇的《家誡》不是寫在紙上而是刻在石頭上。這篇《家誡》刻寫在一塊石質(zhì)屏風(fēng)上,放置于張謇東奧山莊倚錦樓前的庭院內(nèi)。這塊石屏的形狀、顏色、質(zhì)地都有它的用意,其形狀比較規(guī)則,兩面都鐫刻有文字,正面是《倚錦樓石屏銘》,介紹石屏的來歷和品性,背面就是《家誡》,《倚錦樓石屏銘》與《家誡》都是張謇親筆書寫并請專人刻上去的。石頭顏色純白,象征純潔、高尚、無瑕,他以石寄志,希望子孫的品格如同這塊石頭一樣純潔、高尚、無瑕。石頭質(zhì)地堅硬、耐磨、不易風(fēng)化,寓意著張謇希望《家誡》與美好的家風(fēng)能代代相傳。
第三,家誡精神融入人生感悟。張謇六十九歲才立家誡,可以說家誡融入了他一生的人生感悟。
張謇在二十七歲時曾奉父命作《述訓(xùn)》,《述訓(xùn)》述說了張謇家族的來歷,著重記述了家族的優(yōu)良家風(fēng)。張謇祖父是一位仗義之人,將祖屋賣給了瞿姓人家。結(jié)果,瞿姓人家在屋子灶下挖到了兩壇銀子,一夜暴富,有人將此事告知張謇祖父,他坦然說道:“銀未必有張氏識(標記)也,我守窮而已?!睆堝雷娓讣铱诒姸?,糧食供給不上,鄰里老婦人見狀就給了他家一斗米,張謇祖父省吃儉用兩個月將米還給了老婦人,并且對張謇父親說,任何時候都不要忘記老婦人的恩德。后來,老婦人因兒子去世家計困難,張謇父親便每年給她送斗米,直到老婦人離世。張謇家族的這類事例還有很多,此處不一一列舉。
總之,張謇的《家誡》體現(xiàn)了深入骨髓的傳統(tǒng)文人的修身、齊家、治國、平天下的抱負和強烈的社會責(zé)任感,它言簡意賅,飽含哲理,情真意切,蘊含深厚;它也鞭策自己,警示后代,生生不息,代代流芳。
(蘇童摘自《今晚報》2017年5月26日)endprint