疑似班長(zhǎng)

鄒抒陽(yáng)

1.

去年，幼兒園中班升大班的時(shí)候，胡桃就來(lái)過(guò)一次公孫路小學(xué)。

她的生日在下半年。按照規(guī)定，8月31日之后出生的小孩，要晚一年上學(xué)。爸爸探親回家，和媽媽商量，覺(jué)得這虧吃大了。

隔壁的南南也是下半年出生的，卻提前了一年上學(xué)。南南媽媽對(duì)胡桃爸媽擠眉弄眼地說(shuō)：“你們?nèi)ソo桃子改一下戶(hù)口本上的出生日期，給戶(hù)籍警察送點(diǎn)煙啊酒啊，這也不算個(gè)事兒?！?/p>

胡豆一聽(tīng)，眉毛就擰成了一個(gè)疙瘩，“這對(duì)你不算個(gè)事兒，但對(duì)我算個(gè)事兒——壞事兒！這是走后門(mén)，歪風(fēng)邪氣！”

南南媽媽臉上“唰”地下了一層寒霜，“嗬，那當(dāng)我沒(méi)說(shuō)?！迸ど碜唛_(kāi)了。

進(jìn)了屋，胡桃媽媽忍不住埋怨丈夫：“她也是幫我們，何必當(dāng)面給人家難看？”

“我這人就這樣！站得正，走得直！”胡豆梗著脖子說(shuō)。

“那桃子上學(xué)的事怎么辦？”

“怎么辦？她現(xiàn)在算術(shù)題也會(huì)做，字也會(huì)寫(xiě)，水平足夠一年級(jí)，我直接去找校長(zhǎng)！”

媽媽噎住了，這樣去找校長(zhǎng)，肯定碰一鼻子灰。但她只是深深地嘆了一口氣。坐在地板上擺弄洋娃娃的胡桃抬起臉來(lái)，眨巴著疑惑的眼睛看著媽媽。媽媽捋捋她柔順的頭發(fā)，說(shuō)：“我小時(shí)候雖然也規(guī)定六歲上學(xué)，但是不看戶(hù)口本，摸個(gè)耳朵就行?！?/p>

“什么叫‘摸個(gè)耳朵？”胡桃好奇地問(wèn)。

“就是這樣?！眿寢尭吒吲e起右手，越過(guò)自己的頭頂，摸到了左邊的耳朵，“一排小孩站在校長(zhǎng)面前摸耳朵，據(jù)說(shuō)不滿六歲就摸不到。其實(shí)我報(bào)名的時(shí)候還差幾天，我只好拼命伸手，總算是摸到了！”

“啊，我試試！”胡桃歪著腦袋，努力地抻長(zhǎng)手臂，吭哧吭哧半天，臉都憋紅了還是差一毫米?？磥?lái)不滿六歲真的摸不到啊。

第二天，胡豆拽著胡桃，胳膊底下夾著那本被翻爛又補(bǔ)好的《兒童古詩(shī)選讀》，走進(jìn)了公孫路小學(xué)的校長(zhǎng)室。進(jìn)門(mén)之前，胡桃又偷偷練習(xí)了一下摸耳朵，現(xiàn)在她使出吃奶的勁兒，終于能用中指尖碰到耳朵尖了。

可是，校長(zhǎng)沒(méi)要她摸耳朵。

胡豆把《兒童古詩(shī)選讀》往校長(zhǎng)面前“啪”地一拍，說(shuō)：“你從里面挑，隨便挑哪首她都會(huì)背！”

校長(zhǎng)瞥了一眼，把書(shū)一推，攤攤手無(wú)奈地說(shuō)：“年齡是個(gè)硬杠杠，別說(shuō)小孩會(huì)背詩(shī)會(huì)講英語(yǔ)會(huì)做算術(shù)題，就算會(huì)發(fā)明火箭，也是年滿六周歲入學(xué)，不然教育局登記不了學(xué)籍?！?/p>

“有的人改了戶(hù)口本都能入學(xué)，我們老老實(shí)實(shí)來(lái)找你，怎么就不行呢？”胡豆質(zhì)問(wèn)。

校長(zhǎng)哭笑不得，“你要是偷著改了，我也沒(méi)辦法。反正就認(rèn)戶(hù)口本?！?/p>

“戶(hù)口本是死的，人是活的……”胡豆又反駁。

“這位家長(zhǎng)，”校長(zhǎng)打斷他的話，“你的心情我十分了解。但是，判斷孩子能否入學(xué)不僅看記憶能力、計(jì)算能力，還要綜合起來(lái)看他的認(rèn)知水平、心理成長(zhǎng)水平，等等。提前入學(xué)，有可能是拔苗助長(zhǎng)，這樣對(duì)孩子反而不好，對(duì)吧？”

話說(shuō)到這兒，算是徹底拒絕了。

父女告辭出來(lái)，胡豆不甘心地嘀咕：“再混一年幼兒園，不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？”

胡桃倒不沮喪。她新奇地瞪大眼睛，小腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小學(xué)校園里，建筑和樹(shù)木似乎都比幼兒園的高大、威嚴(yán)。冬青樹(shù)籬修剪得像小平頭一樣規(guī)整，灰色大樓的墻縫刀裁般筆直而銳利，旗桿頂端尖聳，底部卻粗得需要合抱。這些都令她肅然起敬。

2.

今年，胡豆從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了，胡桃也終于正式走進(jìn)公孫路小學(xué)。

公孫路小學(xué)是個(gè)長(zhǎng)嘴葫蘆的形狀，校園深深埋藏在幾排臨街居民樓的后面，窄小的校門(mén)開(kāi)在公孫路上，從校門(mén)到校園，要走過(guò)一條狹長(zhǎng)的巷子，大家把這條巷子叫“長(zhǎng)頸鹿路”。長(zhǎng)頸鹿路一邊是張貼著各種評(píng)比表格的櫥窗，另一邊是寫(xiě)著“熱烈歡迎新同學(xué)”的黑板報(bào)。走完長(zhǎng)頸鹿路，眼前豁然開(kāi)朗，教學(xué)樓、行政樓、操場(chǎng)逐次排列。

透過(guò)一（1）班的窗戶(hù)，可以看見(jiàn)一排排毛芋頭一樣生嫩的新同學(xué)，正眨巴著眼睛，歪著腦袋聽(tīng)班主任姚老師訓(xùn)話。那個(gè)穿著鮮艷的紅襯衫、腦后翹著兩把硬邦邦的小辮子的女孩，就是胡桃。

姚老師一聲令下：“現(xiàn)在——我們來(lái)比一比誰(shuí)坐得好！”“乒乒乓乓”，一陣桌椅亂響，孩子們迅速挺直身板、手臂交叉疊放在桌上，一動(dòng)不動(dòng)坐得端端正正，連小臉也繃得緊緊的，只有眼睛跟著老師滴溜溜轉(zhuǎn)，流露出渴望的光芒：“看到我！表?yè)P(yáng)我！”姚老師站在講臺(tái)后面，不動(dòng)聲色。

十分鐘過(guò)去了，原本安靜得像午夜的教室里，漸漸出現(xiàn)了細(xì)微的窸窸窣窣聲，有的人開(kāi)始悄悄地挪挪屁股、撓撓頭皮，還有的人身體雖然沒(méi)動(dòng)，卻不耐煩地打起呵欠噘起了嘴。這些小動(dòng)靜，姚老師都看在眼里，她也注意到，后排穿紅襯衫的女孩自始至終保持標(biāo)準(zhǔn)坐姿，安靜地望向自己。

其實(shí)胡桃正在認(rèn)真觀察姚老師。姚老師四十多歲，胖乎乎的，笑起來(lái)能稱(chēng)得上慈祥，但她為什么總是虎著臉？胡桃的目光又落在她的眉毛上，整張臉最兇的就是這對(duì)眉毛，眉梢是向上挑的三角形，像兩把隨時(shí)可能飛出來(lái)的小刀子，不怒自威，令小孩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

又過(guò)了十分鐘，姚老師才點(diǎn)點(diǎn)頭，讓胡桃和張卓爾，還有另外一個(gè)女生站起來(lái)，大聲宣布：“這三個(gè)同學(xué)坐得最好！表?yè)P(yáng)！”

哇，上學(xué)后的第一個(gè)表?yè)P(yáng)！胡桃立刻滿臉?lè)殴?，眼睛笑彎了；卓爾矜持地抬起下巴，似乎在說(shuō)“哼，小意思”，只有微微張翕的鼻孔暴露了他內(nèi)心的激動(dòng)；另一個(gè)女生則害羞地低下了頭。

姚老師指著那個(gè)女生，“你來(lái)喊‘起立試試?！?/p>

“上課！”“起立……”姚老師皺起眉，“不行不行，聲音太細(xì)，像小貓叫。”

她果斷地一指卓爾，“你試試?！薄吧险n！”“起，立?！睆堊繝柎蟾攀翘氚堰@兩個(gè)字念好了，反而節(jié)奏拖拉。

姚老師還是直搖頭，然后指了胡桃，“你來(lái)?！薄吧险n！”“起立！”胡桃的聲音干脆響亮，透著快活勁兒，好像上課是一件盼望已久的大喜事，就連最懶散的人聽(tīng)了，也會(huì)精神振奮。

姚老師終于露出了滿意的笑容，“好！就是你了！以后上課都是你喊‘起立！”endprint

“嗯！”胡桃點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛晶晶亮，腮幫子鼓得圓圓的，嘴緊緊抿起來(lái)，像成熟飽脹的豌豆莢，生怕裂開(kāi)一個(gè)小縫，愉悅的笑聲就會(huì)像豆粒一樣無(wú)法控制地噼里啪啦迸射出來(lái)。

正午時(shí)分，南樓的走廊里人聲喧嘩，家家戶(hù)戶(hù)都在做飯。胡桃興沖沖地跑進(jìn)來(lái)，穿過(guò)菜香彌漫的油煙，撲到忙碌著的胡豆背上，“爸爸，老師讓我喊起立！”

“哦？”胡豆被撲得手一晃，努力端穩(wěn)湯碗，才搞明白女兒的話，“那就是讓你當(dāng)班長(zhǎng)啰？不錯(cuò)嘛！第一天就當(dāng)了班長(zhǎng)！”

“老師就讓喊起立，沒(méi)讓當(dāng)班長(zhǎng)！”

“喊起立就是當(dāng)班長(zhǎng)?！焙剐呛堑卣f(shuō)。

“真的?。课耶?dāng)班長(zhǎng)了！”胡桃指著自己胸口，吃驚地瞪大了眼睛。

卓爾跟她前后腳進(jìn)的樓，聽(tīng)到這番對(duì)話，忍不住氣憤地插嘴：“她才沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)！她就是嗓門(mén)兒大！老師一開(kāi)始是叫我喊的，我嗓門(mén)兒沒(méi)她大，就沒(méi)選上?！?/p>

胡桃愣了一下，但很快就針?shù)h相對(duì)地說(shuō)：“你是嫉妒我吧？老師一開(kāi)始給你機(jī)會(huì)的，可是你連‘起立都喊不好。”

“你……”卓爾漲紅了臉，脖子也抻長(zhǎng)了，一副要開(kāi)斗的架勢(shì)。胡桃叉著腰，胸膛一挺，哼，誰(shuí)怕誰(shuí)？

“哎喲喲，你們兩個(gè)是同班同學(xué)，怎么能吵架??？一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)……”兩家的大人趕緊把各自的小孩拉走了。

卓爾進(jìn)了屋，他媽媽立刻伸出白皙修長(zhǎng)的食指，氣哼哼地在他腦門(mén)上戳了一下，“沒(méi)用！連胡桃都比不過(guò)！她爸爸就是個(gè)大老粗，她媽媽就是個(gè)管理員，你爸媽可都是副教授！”“這也不全怪他，”卓爾爸爸推了推眼鏡，“剛進(jìn)學(xué)校，老師哪知道誰(shuí)好誰(shuí)壞，班長(zhǎng)還不是隨手亂點(diǎn)的？”

胡桃進(jìn)了屋，胡豆用厚實(shí)的手掌拍拍她的腦袋說(shuō)：“你現(xiàn)在是‘疑似班長(zhǎng)！”

3.

公孫路小學(xué)沒(méi)有食堂，所幸大部分學(xué)生家都住在附近，中午回家吃完飯，還能睡個(gè)午覺(jué)再上學(xué)。

這天，胡桃下午上學(xué)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都扒在老師辦公室的窗臺(tái)上往里看，小小的窗口扒得里三層外三層，擠不進(jìn)去的就攀著前面人的肩膀，使勁兒踮腳尖。大家臉上都是樂(lè)呵呵的。“你們看什么呢？”她費(fèi)了好大力氣鉆進(jìn)去，把鼻尖抵在玻璃上往里一瞅，啊，原來(lái)是在看姚老師。

姚老師趴在桌上睡午覺(jué)，肉乎乎的臉擱在胳膊上，被擠得扁扁的，正好沖著窗戶(hù)。更好笑的是，她厚厚的嘴唇半張著，從里面亮晶晶地吊下一根口水，馬上要滴到桌面上時(shí)，又隨著“呼——嗬，呼——嗬”的鼾聲被吸了回去，像一根彈性良好的銀色橡皮筋。小孩們隨之發(fā)出“哇”“乖乖”的驚嘆。

胡桃也捂著嘴“嗤嗤”笑起來(lái)。但是她腦中“?！钡囊宦曄氲揭患拢骸拔疫@個(gè)‘疑似班長(zhǎng)和同學(xué)一起看笑話，這也太不成樣子了吧！”她立刻履行職責(zé)，板著臉驅(qū)趕同學(xué)，“別看啦！回教室，回教室！”

“你管得著嗎？”一個(gè)叫高岳偉的賴(lài)皮男生翻著白眼說(shuō)。

“我，我，”胡桃一時(shí)語(yǔ)塞，總不能說(shuō)“我是‘疑似班長(zhǎng)”吧。她一轉(zhuǎn)眼，看見(jiàn)卓爾站在一邊盯著自己，一臉不屑的表情。這反而激起了她的勇氣。她大聲說(shuō)：“馬上要上課了，我們都應(yīng)該進(jìn)教室坐好！”

“嗯，她講得對(duì)的，我們走吧?！?莫騏騏帶頭往教室走去，胡桃感激地看看她，她就是第一天也試過(guò)喊“起立”，被姚老師形容成“小貓叫”的那個(gè)女生。

可是高岳偉一轉(zhuǎn)身又扒到窗臺(tái)上，像唱歌一樣搖頭晃腦地說(shuō)：“我就要看，就要看，姚老師，淌口水，淌口水……”

這么一吵，窗子里的姚老師哼了一聲，動(dòng)彈了一下。

“姚老師醒啦！快跑！”就像不小心把打盹的獅子弄醒了一樣，那些吱吱喳喳的小猢猻一眨眼溜得無(wú)影無(wú)蹤。

姚老師睜開(kāi)惺忪睡眼，只看見(jiàn)胡桃一個(gè)人不知所措地站在那里。她有些生氣地打開(kāi)門(mén)，問(wèn)：“你在這兒干什么？”

“我，剛才看見(jiàn)你在睡覺(jué)……”胡桃也不知該怎么敘述。

“看見(jiàn)我在睡覺(jué)，就不該把我吵醒！老師上課很累你知道嗎？”

“不是我把你吵醒的，是他們，是那些男生！”胡桃心一橫，大聲說(shuō)，“你睡覺(jué)淌口水，他們都圍在窗口看。我叫他們走，他們不肯走，還和我吵，就把你吵醒了?？匆?jiàn)你醒了，他們又都跑了。”

姚老師趕緊抬起手背蹭蹭嘴角，果然濕乎乎一片。她的表情立刻變得羞惱起來(lái)，“知道了，你走吧?！?/p>

“??？哦。”胡桃不甘心地走開(kāi)了。

鈴聲響了，姚老師走進(jìn)教室，臉洗得干干凈凈，頭梳得妥妥帖帖，唯有眼睛里殘留著些許血絲。她鎮(zhèn)定地掃視了一眼全班，說(shuō)：“上課！”

“起立！”胡桃趕緊喊道。嘩，大家站了起來(lái)。“同學(xué)們好！”“老師好！”“請(qǐng)坐！”胡桃期待地看著姚老師，希望她狠狠批評(píng)那些圍觀的同學(xué)，特別是高岳偉。可是姚老師沒(méi)有，只若無(wú)其事地說(shuō)：“請(qǐng)大家打開(kāi)課本?！?/p>

胡桃看看高岳偉，高岳偉迎著她的目光做了個(gè)大鬼臉。

“為什么姚老師不批評(píng)高岳偉，也不表?yè)P(yáng)我？”在晚飯桌上說(shuō)起這件事，胡桃不解地問(wèn)。

“真是個(gè)傻姑娘。姚老師怎么批評(píng)他？‘你以后不許觀看我睡覺(jué)淌口水？又怎么表?yè)P(yáng)你？‘謝謝胡桃同學(xué)阻攔大家觀看我睡覺(jué)淌口水？”媽媽說(shuō)。

“哈哈哈哈！”胡桃笑得捂住了肚子。

媽媽看著無(wú)憂無(wú)慮的女兒，嘆了口氣，“你呀，太實(shí)誠(chéng)！這事姚老師覺(jué)得丟臉，她肯定不想多提。以后碰到這種事兒，你自己不湊熱鬧就行，別多管閑事?！?/p>

“我不是管閑事！我是‘疑似班長(zhǎng)！”胡桃的眼睛瞪得溜圓。

媽媽只能暗自搖頭，唉！胡桃和胡豆這父女倆，都是單細(xì)胞動(dòng)物。

過(guò)了幾天，胡豆去學(xué)校給胡桃送傘，碰到了姚老師，便問(wèn)問(wèn)女兒在學(xué)校的表現(xiàn)。姚老師斟酌著說(shuō)：“胡桃很聰明，就是有點(diǎn)太天真?！?/p>

一年級(jí)的小孩不是個(gè)個(gè)都很天真嗎？可是特別強(qiáng)調(diào)胡桃天真，就不是什么褒義詞，看來(lái)“口水事件”得罪姚老師了。胡豆立刻失去了繼續(xù)交流的心情，他看看天，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那么，再見(jiàn)?！薄芭椤钡卮蜷_(kāi)傘走了。姚老師只好自我開(kāi)解道：“部隊(duì)出身的大老粗，難怪！”endprint

4.

幾場(chǎng)雨最終洗去夏日的塵垢，捧出了一個(gè)熠熠發(fā)光、旖旎絢麗的秋天。

媽媽單位要去安徽涇縣秋游，那里有個(gè)景點(diǎn)叫桃花潭，就是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的桃花潭。胡桃立刻眼睛發(fā)光，“媽媽?zhuān)軒胰?？我早就?huì)背這首詩(shī)了，可是還沒(méi)見(jiàn)過(guò)桃花潭呢！我好想去詩(shī)里面的地方看看??！”

“這怎么行？你那天不是要上學(xué)嗎？”

“請(qǐng)一天假嘛！求求你了媽媽?zhuān)　焙屹r著笑，拱著兩只胖乎乎的小手，一個(gè)勁兒地作揖。

“我覺(jué)得可以！”胡豆出乎意料地同意了，“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，讓她去桃花潭感受一下詩(shī)意，比待在教室里讀一天書(shū)收獲更大！我來(lái)給你寫(xiě)假條！”

胡桃興奮地跳了起來(lái)，“爸爸萬(wàn)歲！爸爸萬(wàn)歲！”

胡豆找出紙筆，凝神思索一番，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。寫(xiě)完了，胡桃拿起來(lái)念。

尊敬的姚老師：

圣人說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路?！焙覌寢寙挝蝗グ不諞芸h秋游，這是一個(gè)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界的好機(jī)會(huì)，還能看到李白詩(shī)中的桃花潭，因此胡桃也一同前往，特此請(qǐng)假一天。請(qǐng)予以批準(zhǔn)。

家長(zhǎng)胡豆

媽媽皺著眉頭說(shuō)：“怎么可以這么寫(xiě)？這不是說(shuō)她翹課去玩嗎？會(huì)給老師留下壞印象！你寫(xiě)家里有急事不就行了？”

胡豆把鋼筆往筆帽里“啪”地一塞，“假條不是‘假條，要實(shí)事求是。老師能理解最好，不能理解那說(shuō)明她跟我們的觀念不一致，她的印象是好是壞也就不重要了?！?/p>

“對(duì)你不重要，可是她對(duì)桃子有了壞印象，桃子的日子就難過(guò)了！”

“反正我們不能說(shuō)假話。出去玩就是出去玩，寫(xiě)成別的就是騙人?！焙沟脑掔H鏘有力。

在媽媽?xiě)n心忡忡的目光中，她揣著那張實(shí)話實(shí)說(shuō)的假條去上學(xué)了。

姚老師看到假條，陰沉著臉不說(shuō)話。胡桃終于忍不住問(wèn)：“老師……批準(zhǔn)嗎？”

姚老師瞄她一眼，“你爸爸把‘圣人都搬出來(lái)了，我有資格不批準(zhǔn)嗎？”

“耶！謝謝姚老師！”沒(méi)心沒(méi)肺的胡桃立刻歡呼雀躍地跑出了辦公室。姚老師看著她蹦蹦跳跳的背影，一口氣堵在嗓子眼，胸口發(fā)悶。她又看看手中的假條，覺(jué)得那棱角分明的字跡分外觸目。

和媽媽一起去秋游的日子到了。媽媽的同事見(jiàn)到胡桃，頗有些驚訝地問(wèn)：“桃子，你今天不用上學(xué)嗎？”胡桃一句話就打發(fā)了他們：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路嘛！”聽(tīng)了這個(gè)回答，叔叔阿姨們都呵呵笑起來(lái)。

痛痛快快地玩了一天，第二天，胡桃一走進(jìn)教室，就覺(jué)得氣氛有些古怪，大家看她的眼神都帶著點(diǎn)審視的味道。她摸摸頭發(fā)，拉拉衣襟，辮子綁得很整齊，扣子也沒(méi)有走錯(cuò)門(mén)。

卓爾突然跑過(guò)來(lái)，挑釁地說(shuō)：“你昨天是不是曠課去玩兒了？”

“你亂講！我才沒(méi)有曠課！我跟姚老師請(qǐng)假的！”胡桃大聲駁斥。

莫騏騏趕緊把她拉到一邊，悄悄告訴她：“昨天姚老師當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)你不應(yīng)該上課的時(shí)候出去玩，還說(shuō)這是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，嚴(yán)格地講就是曠課?！?/p>

“可是，我跟她請(qǐng)過(guò)假了?！?/p>

“她說(shuō)請(qǐng)了假也不算數(shù)?！?/p>

“她同意了，我才去玩的！這怎么能不算數(shù)！”胡桃氣憤地說(shuō)。

莫騏騏又想起來(lái)一件事，“昨天你不在，是張卓爾代你喊的‘起立。”

胡桃沉默了兩秒鐘，說(shuō)：“喊就喊唄，那又怎么樣？”

打上課鈴了，胡桃趴在桌上悶悶不樂(lè)地想，姚老師怎么能這樣呢？她對(duì)老師一直很尊敬，但姚老師這樣做，讓她十分難過(guò)。

她一抬眼，看見(jiàn)了窗外一角明媚的藍(lán)天。這個(gè)神經(jīng)粗大的小孩不知不覺(jué)就把難過(guò)拋到了九霄云外，又美滋滋地記起了昨天游玩的情景。真開(kāi)心啊，要是經(jīng)常不上學(xué)出去玩那該多好。

5.

北風(fēng)呼呼地掠過(guò)街道，掠過(guò)校園，搖落了一樹(shù)樹(shù)梧桐葉，就像下了一場(chǎng)金色的大雨。接著，某個(gè)夜里，白雪來(lái)了，悄然把整個(gè)城市擁入懷中。

落水管中掛下來(lái)亮晶晶的冰凌，足有尺把長(zhǎng)。透過(guò)結(jié)著霜花的窗玻璃，可以看見(jiàn)一（1）班的小屁孩們正在大聲背誦《九九歌》：“一九二九不出手，三九四九冰上走……”

姚老師背著手在黑板前走來(lái)走去，瑯瑯書(shū)聲中，似乎有個(gè)嗓音特別脆亮。她循聲望去，看見(jiàn)胡桃伸長(zhǎng)脖子、張大嘴巴，使足力氣地喊著。唉，這孩子有點(diǎn)奇怪，明明心地單純，但又常令人哭笑不得。讓她討厭不來(lái)，也喜歡不來(lái)。

這時(shí)，后排突然有人驚叫了一聲：“哎喲！高岳偉尿尿嘍！”

“??？快去看，高岳偉尿尿嘍！”小孩們根本沒(méi)有自控力，全都丟下書(shū)本，興奮地跑到高岳偉的座位那邊，圍觀他尿的尿，擠不進(jìn)去的還站到了椅子上。高岳偉漲紅臉坐在那兒扭來(lái)扭去，屁股下面一片濕，冒著熱氣的尿水順著椅子腿淌到地下，匯聚成了亮晶晶的一汪。

姚老師拼命地用書(shū)“啪啪啪”抽打講臺(tái)，才讓大家重新回到位子上坐好，恢復(fù)安靜。她黑著臉瞪著高岳偉，問(wèn)：“你下課干嗎去了？有沒(méi)有上廁所？”

高岳偉不吱聲，耷著嘴角，兩只眼睛傻愣愣地看著姚老師。

旁邊的男生幸災(zāi)樂(lè)禍地替他回答：“沒(méi)有！一下課就在打雪仗！”

“好，好，”姚老師咬牙切齒地點(diǎn)點(diǎn)頭，“貪玩是一種病！要治！”她的目光在教室里搜索一番，最后定在胡桃身上，“你一下課就看好高岳偉！除了廁所，哪里都不許去！”

“啊？可是……”胡桃想說(shuō)“我也要玩兒呀”，但是一看到姚老師嚴(yán)厲的目光，她扁扁嘴，把話咽回去了。誰(shuí)讓她是“疑似班長(zhǎng)”呢？

接連下了幾天雪，把校園變成了超級(jí)童話樂(lè)園。一下課，大家一擁而出，在玉砌瓊雕的世界里撒歡打滾，笑聲、喧鬧聲不絕于耳。沉寂的教室中只剩下兩個(gè)人——胡桃和高岳偉。高岳偉撒腿要跑，胡桃伸手把他緊緊揪住，“不許出去！”

“要你管！多管閑事多吃屁！”他掙扎了半天，但胡桃緊緊捏住他的袖子，手指頭掰都掰不開(kāi)。高岳偉又求爺爺告奶奶說(shuō)了一籮好話，甚至許諾給胡桃做一只冰燈，里面可以點(diǎn)蠟燭玩兒，她還是不為所動(dòng)，“誰(shuí)稀罕冰燈！姚老師讓我看好你，我就不能讓你走！”endprint

“那我去上廁所，上廁所總可以吧？”高岳偉嬉皮笑臉地問(wèn)。

胡桃只好押著他去上廁所，一路上都扯住他的衣襟，生怕他跑掉。他進(jìn)了男廁所，她在門(mén)外等。路過(guò)的同學(xué)都用奇怪的眼神看著她，唉，這真是個(gè)討厭的差事。

其實(shí)，外面滿世界白瑩瑩、軟綿綿的雪，讓胡桃的心里也好像有許多小爪子在撓。

大課間時(shí)，莫騏騏突然跑進(jìn)來(lái)了，“胡桃！出去玩兒呀！再不玩兒雪都要化啦！”胡桃終于動(dòng)搖了。她看看高岳偉，“那，我出去玩一會(huì)兒，你在這兒不許跑?！薄昂?，我不跑?！备咴纻サ念^點(diǎn)得像雞啄米。

胡桃就和莫騏騏手拉著手，一陣風(fēng)地跑出去了，一直玩到上課鈴響，才心不甘情不愿地進(jìn)教室。一進(jìn)教室，胡桃就呆住了。

一個(gè)叫迪迪的女生正在哇哇大哭。她腦門(mén)上破了一塊皮，往外滲著血。高岳偉垂頭喪氣地站在那里。姚老師氣得臉都歪了，指著高岳偉的鼻子大罵：“闖禍精！一刻看不到就闖大禍！”原來(lái)，胡桃一走，他也立馬開(kāi)溜，到操場(chǎng)上和幾個(gè)男生打起了雪仗。為了加大雪球的威力，他把石塊包在里面，結(jié)果誤傷了路過(guò)的迪迪。

姚老師一抬眼看見(jiàn)胡桃站在門(mén)口，頭上還汗蒸蒸地冒熱氣，一副玩瘋的樣子，頓時(shí)更加氣不打一處來(lái)，“不是叫你看好他嗎？你有沒(méi)有負(fù)起責(zé)任？”胡桃慚愧地咬著下嘴唇，深深地埋下頭。姚老師還不解氣，“你和高岳偉一起罰站！”

“?。　边@簡(jiǎn)直是晴天霹靂。胡桃覺(jué)得臉上立刻滾燙滾燙，身體卻變得冰冷而僵硬。這是她第一次被老師罰站。教室里一片嗡嗡聲，似乎大家都在不客氣地議論著她。她把脊背緊緊地貼著黑板，眼睛盯著在雪地里踩得又臟又濕的鞋尖，多希望自己看不見(jiàn)別人，別人也能看不見(jiàn)自己。

突然，卓爾的聲音冒出來(lái)：“老師！她罰站了，那上課誰(shuí)喊‘起立啊？”

胡桃心里一顫，只聽(tīng)姚老師很隨意地回答：“那就你喊吧。以后都是你喊?！?/p>

這真是雪上加霜。胡桃再也忍不住一肚子的委屈和不甘，也不管當(dāng)著姚老師和那么多同學(xué)的面，張開(kāi)嘴哇哇大哭起來(lái)，哭得比被砸破頭的迪迪還凄慘。

所有的人都驚呆了。

6.

胡桃紅腫著眼睛，蔫頭耷腦地回到家。

胡豆吃了一驚，剛要問(wèn)怎么回事，只見(jiàn)卓爾歡天喜地地沖進(jìn)走廊，帶進(jìn)一股寒冷的小旋風(fēng)，還沒(méi)跑到自家門(mén)口，就迫不及待地扯著嗓門(mén)大叫：“媽——媽——老師讓我喊‘起立啦！我當(dāng)班長(zhǎng)啦！”

卓爾媽媽一臉驚喜地迎出來(lái)，把兒子一把摟進(jìn)懷里，“乖乖！真是太棒了！我就說(shuō)嘛，是你的——誰(shuí)也搶不走！”說(shuō)完還似笑非笑地瞄了一眼胡豆。

胡豆噎住了。他走進(jìn)屋，看看正趴在床上大放悲聲的胡桃，只說(shuō)了六個(gè)字：“不要?dú)?，只要記！?/p>

可是，胡桃的心是個(gè)漏勺，啥也記不住。

雪很快化了，城市在冬日的太陽(yáng)下坦蕩蕩地曬著，到處都是燦燦金光。

胡桃一蹦一跳上學(xué)去，書(shū)包在她的背上啪噠啪噠跳躍，似乎里面裝著一只活的小兔子?！斑?？”她站住了。只見(jiàn)一棵大樹(shù)根部的背陰處，還殘留著一抹白雪。她走過(guò)去蹲下身，把它們掬起來(lái)。可惜這些雪不再是綿軟可愛(ài)，而是硬邦邦的，上面布滿了細(xì)小的孔洞，就像被蟲(chóng)蛀過(guò)。

這時(shí)，突然有人在后面踢她的書(shū)包，“還不快走？笨蛋！遲到了要扣分！”她回過(guò)頭，卓爾正抱著雙臂，居高臨下地看著她。

她站起身，撒腿向前沖去，把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。卓爾以為她在生氣，其實(shí)她沒(méi)有。風(fēng)從她的耳旁刮過(guò)，融化的雪水從她的指尖滴下來(lái)，天藍(lán)得像擦洗過(guò)的寶石。這個(gè)忘性太大、天性快樂(lè)的小孩沖進(jìn)學(xué)校，沖進(jìn)教室，大聲地叫：“耶！通關(guān)！沒(méi)遲到！”她彎下腰又笑又喘氣，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

“疑似班長(zhǎng)”病，就這樣迅速痊愈了。endprint