淺析解說詞在紀(jì)錄片中的重要性

劉嘉慧

【摘要】：聲畫結(jié)合是紀(jì)錄片獨(dú)有的藝術(shù)魅力，他可以為人類視覺提供最直觀的形象，也可以為人類聽覺提供想象，聯(lián)想，情感等手段所形成的內(nèi)心視像。解說詞不是可以進(jìn)行獨(dú)立閱讀的文學(xué)作品，也不是一般的工作總結(jié)或發(fā)言報(bào)告，它必須始終依賴于畫面，在與畫面的有機(jī)配合中發(fā)揮其作用。本文主要就紀(jì)錄片解說詞與畫面的關(guān)系及解說詞的功能作用作具體闡述。

【關(guān)鍵詞】：解說詞；紀(jì)錄片；畫面關(guān)系；重要作用

1解說詞的謀篇與布局

1.1解說詞的整體布局規(guī)劃

謀篇既是為即將創(chuàng)作的作品規(guī)劃藍(lán)圖，屬于策劃范疇，謀篇階段既是對作品整體風(fēng)格的定位，同時也對未來的解說詞寫作提出要求。不同類型的紀(jì)錄片解說風(fēng)格各不相同，在前期策劃部分，對未來解說詞的寫作要求是從具體的案例入手，評敘結(jié)合。謀篇部分除確立解說詞的寫作風(fēng)格外，還要對作品的思路進(jìn)行謀劃，從作品的敘事結(jié)構(gòu)到作品內(nèi)容上的安排，謀篇部分都應(yīng)該一一考慮到。

布局是一部作品各自元素的搭配，通過布局建立起整體與部分，部分與部分之間的聯(lián)系，進(jìn)而形成一個天衣無縫的結(jié)構(gòu)框架。紀(jì)錄片解說詞的布局服從于一部紀(jì)錄片的整體布局，并根據(jù)其在一部作品中不同位置所起的作用不同，做出自身的要求。

1.2解說詞開頭，主體與結(jié)尾的寫作

開頭任何一部電視作品都不能忽視開頭的作用，它不僅為全片定下基調(diào)，而且是整部作品立體結(jié)構(gòu)中的一個有機(jī)組成部分，開頭好壞，不僅關(guān)系著作品能否順理成章地展開，也關(guān)系著能否吸引觀眾。

解說詞主體部分與紀(jì)錄片的風(fēng)格類型和表現(xiàn)內(nèi)容有很大關(guān)系，往往沒有一定之規(guī)，有的作品以記事為主，容易理出一條較為完整的情節(jié)線索，以戲劇性的沖突來引發(fā)觀眾的收視欲望，有的作品則以普通的生活現(xiàn)象或自然風(fēng)貌為表現(xiàn)對象，但不管哪類作品，主體部分的解說都要以畫面為基礎(chǔ)，根據(jù)內(nèi)容的要求而安排解說的分量。

解說詞結(jié)尾部分是對全片內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和升華，并讓觀眾回味全片的韻味。因此解說詞的結(jié)尾作為紀(jì)錄片的一個有機(jī)組成部分，在紀(jì)錄片的立體結(jié)構(gòu)中占據(jù)著特殊地位，起著特殊的作用。

2解說詞與畫面關(guān)系

2.1為看而寫

解說詞具有引導(dǎo)觀眾觀看的作用，所謂為看而寫，主要是讓觀眾通過解說，將聽覺與視覺進(jìn)行密切聯(lián)系，對不完整的畫面進(jìn)行梳理，讓觀眾領(lǐng)悟到畫面與畫面之間的關(guān)系，因此為看而寫的特點(diǎn)，主要有以下兩層含義：

（1）解說詞的文學(xué)必須具有一定的潛臺詞，這并非直接表達(dá)出來，但卻可以感覺到它具有這樣的意思，可以把觀眾的注意力及時引導(dǎo)在畫面上，因此這樣的潛臺詞主要意思是“請大家注意看畫面內(nèi)容”。

（2）解說詞應(yīng)使用些指代性語言。如“這個，那個，這些那些，這里那里”之類的指示代詞。解說在文字形式上的這種特點(diǎn)就是主動地同畫面配合，希望引起大家特別的注意。這些指示代詞“指示”什么？就是畫面上展現(xiàn)的東西。

2.2解說詞不要簡單重復(fù)畫面

畫面與解說詞之間要建立一種表和里之間的內(nèi)在聯(lián)系，畫面好象是人的皮膚，而解說則是皮下的神經(jīng)和血管。解說詞需要加深觀眾對畫面的理解程度，讓觀眾了解畫面之外的深層含義。解說應(yīng)該根據(jù)片子主題，深層挖掘畫面之外含義，讓畫面與解說具有一定意義。解說詞應(yīng)少用描述性和形容性語言詞匯，盡量不要描繪自然景色和人物形象，直接描寫只是和畫面信息的簡單重復(fù)，并沒有增加信息量。

2.3解說詞要“貼”畫面

“貼”的意思就是與畫面存在聯(lián)系，從畫面之內(nèi)告訴觀眾畫面之外信息?！百N”畫面則表現(xiàn)在以下兩個方面：

（1）解說詞應(yīng)該從具體事物發(fā)展到難以理解的概念，從看得見的事物發(fā)展到看不見的事物，在表達(dá)抽象概念及道德觀念時，應(yīng)該讓畫面成為重要的契合點(diǎn)，選擇最為合適的事物，讓解說與畫面之間緊密聯(lián)系起來。

（2）解說詞的順序依畫面場景的變化而定，要根據(jù)畫面的內(nèi)容，鏡頭的順序，段落的長短作出相應(yīng)的調(diào)整，要為觀眾對畫面的思考和關(guān)注留下時間和空間。

3解說詞的功能作用

3.1敘事功能

紀(jì)錄片是敘事的藝術(shù)，事件發(fā)生的來龍去脈，所涉及的時間，人物，地點(diǎn)等基本背景與事實(shí)，有很多是很難用畫面進(jìn)行直接交代的，盡管電影畫面擁有形象上的準(zhǔn)確性，但是在解釋上卻有著極大的靈活性和含混性，為了避免這種畫面解釋上的多義性，就需要有解說詞來對畫面內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)定。因此，敘事是解說詞的基本功能，

為了讓觀眾不存在理解上的誤會，解說詞就要做到對事物的一切進(jìn)行描繪讓觀眾正確理解畫面，使畫面沿著正確方向進(jìn)行發(fā)展。解說詞的敘事功能還表現(xiàn)在對事物的具體介紹上，諸如人物之間的關(guān)系，事物之間的聯(lián)系，人物活動存在的環(huán)境等。在一般的敘事過程中，為了讓觀眾迅速了解事件的起因，發(fā)展?fàn)顩r，要對事件所發(fā)生的地點(diǎn)，時間，所涉及的人物等基本要素進(jìn)行交代。

3.2抒情表意功能

紀(jì)錄片可以對現(xiàn)實(shí)事物進(jìn)行客觀性描繪，這也體現(xiàn)了創(chuàng)作者對事物本身的理解程度，它可以通過客觀畫面進(jìn)行傳達(dá)，也可以通過適當(dāng)?shù)慕庹f詞用豐富的情感來表達(dá)?！把詾樾穆暋本褪峭ㄟ^畫面解說，讓創(chuàng)作者的情感存在于畫面之中，從而讓觀眾產(chǎn)生共鳴，體會到創(chuàng)作者抒發(fā)的情感。優(yōu)秀的解說詞可以使畫面內(nèi)容更好的得到詮釋，讓畫面的含義深化起來。如果僅靠畫面?zhèn)鬟_(dá)信息，就會顯得片子表達(dá)不力，影響片子最后的表達(dá)效果。因此適當(dāng)?shù)慕庹f就會對畫面內(nèi)容產(chǎn)生更深刻的意義，從而強(qiáng)化畫面的表意功能。

3.3結(jié)構(gòu)功能

紀(jì)錄片畫面主要是不連續(xù)的事物的堆積，它不能成為完整的情節(jié)表達(dá)。所有不連貫的畫面都要用解說詞進(jìn)行二次傳達(dá)，這樣才能獲得一定的聯(lián)系。讓畫面的銜接變得更加自然，因此解說詞在這里才具有了結(jié)構(gòu)上的功能。

解說詞讓畫面之間存在一定的聯(lián)系，也讓整體結(jié)構(gòu)起到過渡的作用。讓敘事的段落與段落之間，進(jìn)行必要的轉(zhuǎn)場，過渡，是整個片子成為一個有機(jī)的整體，是解說詞的重要作用之一，在這樣的轉(zhuǎn)場過渡中，如何使解說詞所承載的信息具有一定的懸念，引發(fā)出下一段落，關(guān)系著整部作品結(jié)構(gòu)的成敗。

3.4補(bǔ)充提示功能

雖然用一些拍攝手法可以讓畫面起到強(qiáng)化作用，但因?yàn)榧o(jì)錄片具有一定的局限性，很多內(nèi)容依然無法得到很好的詮釋，在這里，解說詞需要和畫面內(nèi)容進(jìn)行一定的銜接，讓觀眾對不起眼的小細(xì)節(jié)加深一定的印象，解說詞對畫面的補(bǔ)充與提示功能讓觀眾注意到不起眼的信息，并對觀眾產(chǎn)生一定聯(lián)想，并挖掘畫面深層含義。

3.5提煉升華功能

解說詞與畫面是無法分開的，解說詞是對畫面的一種解說，但這種解釋不是對畫面進(jìn)行簡單重復(fù)，而是對畫面深層含義的詮釋。如果說畫面是對事物的客觀記錄的話，那么解說詞就是在這種記錄基礎(chǔ)上對于事物的詮釋，它們兩者之間互塑共生，在有機(jī)整合中完成對紀(jì)錄片藝術(shù)本質(zhì)的塑造。解說詞對畫面的闡釋表現(xiàn)在意境與主題的營造上。讓畫面內(nèi)容得到更好地升華，并將觀眾帶領(lǐng)到畫面之外，讓觀眾對畫面內(nèi)容進(jìn)行深層理解。另外解說詞對畫面有一定的升華作用，它可以對畫面進(jìn)行意境的闡釋，營造出特殊的境地，從而作品可以得到一定程度的升華。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙玉亮紀(jì)錄片創(chuàng)作實(shí)訓(xùn)，中山大學(xué)出版社，2014

[2]王列電視紀(jì)錄片創(chuàng)作教程，中國廣播電視出版社，2005

[3]王慶福，黎小鋒電視紀(jì)錄片創(chuàng)作，重慶大學(xué)出版社，2011