高三第一課

在湖北省中職會計技能高考中，《基礎(chǔ)會計》這門課程與《財經(jīng)法規(guī)》一起構(gòu)成150分的專業(yè)知識（理論部分），遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了語數(shù)外文化課在高考中的權(quán)重，在專業(yè)490分總分中也是拉開學(xué)生差距的一門主要課程?；谶@門課程的重要性，為提高學(xué)生的高考成績，讓學(xué)生最終能達(dá)到他們的理想高度，我認(rèn)為開學(xué)的第一節(jié)課并不在于讓學(xué)生急于學(xué)習(xí)書本中的專業(yè)知識，而在于幫助他們明確目標(biāo)，激發(fā)他們內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力才是關(guān)鍵之所在，這樣在后續(xù)的學(xué)習(xí)中才會達(dá)到事半功倍的效果。下面是我今年在15級會計專業(yè)講授的第一課《基礎(chǔ)會計》，不妥之處請大家指正。

一、宣講2017屆學(xué)生的高考成績，幫助學(xué)生確定自己的專業(yè)目標(biāo)。

我把2017屆會計專業(yè)學(xué)生該門課程高考的成績從高到低依次提供給他們（未提供學(xué)生姓名）：150、148、148、148、148、146、146、146、145、145、145、145、144、144、144、144、144、143、143、142、142、142、140、140、140、140、139、139、139、139、138、137、137、137、137、137、136、136、136、135、134、134、134、134、132、131、130、126、125，并要求學(xué)生記在筆記本的扉頁，學(xué)生一看一目了然，心中暗下決心：“我也要向高分努力奮斗！” 同時要求學(xué)生考慮成熟后，在自己筆記本的扉頁醒目地寫下自己高考的目標(biāo)分?jǐn)?shù)和一段鼓勵激勵自己努力前行的話語。15會計的學(xué)生們這樣寫到： “不要在該奮斗的時間里選擇安逸” “不忘初心，方得始終，為了自己的夢想而努力，最后一年，不僅要拼搏更要拼命！愿在最美的年紀(jì)里成就未來更加優(yōu)秀的自己！” “站在金字塔尖的人/絕不是瞬間飛上去的/而是從一開始/就一步步努力/爬上去的/不努力當(dāng)下/永遠(yuǎn)不知道高度在哪” “希望一年后會有一張上等的車票，能夠帶著美好的期待到達(dá)遠(yuǎn)方。高三，不是拼搏而是拼命！不是流汗，而是流血！” “努力的人不一定會成功，但不努力的人一定不會成功。抓住機會，把握現(xiàn)在！”

二、宣傳2017屆學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。

接下來我給學(xué)生介紹了上屆學(xué)生中挑燈夜戰(zhàn)的許多例子：有學(xué)生下晚自習(xí)在教室繼續(xù)完成學(xué)習(xí)任務(wù)至就寢鈴響的；有在路燈下堅持學(xué)習(xí)的；查寢時還有在寢室就著應(yīng)急燈在床上做題的等等。同時給他們分享了2014年以275分的中考成績進我校，在2017年技能高考中以608分上本科的辛舒靨同學(xué)的勵志美文《高三不是拼搏，而是拼命》。

她在文中這樣寫到：“普高和職高造就了青春最獨特的風(fēng)格，兩種不同形式的高校各有特色，而最終引領(lǐng)我們?nèi)松缆返氖亲约旱男暮托愿?，是心態(tài)支撐我到了高三。擁有一個端正的心態(tài)即便你再不出彩，也能夠翻盤，前提是要善于吸取并總結(jié)經(jīng)驗?！?/p>

“我在這的三年光陰，有揮霍過也有珍惜過，我的專業(yè)課在年級中不是拔尖，有時候還是處于吊車尾的狀態(tài)，為了以后的人生，更為了讓自己的青春無悔，此刻的我需要開始拼命了。由此我轉(zhuǎn)變了我的態(tài)度，浮躁的心終于靜了，從高二暑假開始我就拼命彌補我曾經(jīng)流逝的學(xué)習(xí)時光，我在拼命的追趕別人的步伐時，夏日里盛放的夏花也在努力的展現(xiàn)著她生命的巔峰時刻，而我迎來的意志的消耗戰(zhàn)從2016年的夏季直至2017年的6月7號，那段時光是漫長的，是疲憊的，是孤單的，為了提高專業(yè)課成績，在課堂上、假期中我竭盡全力吸收，下課默默地看著財經(jīng)法規(guī)和會計理論，就連回宿舍還拿著法規(guī)在寢室樓道間加背，倦意涌上之時便去用冷水沖臉直到把當(dāng)天的任務(wù)完成，如今回憶起來是苦并快樂著，那樣的日子持續(xù)到專業(yè)考試結(jié)束，就算不理想可我已經(jīng)在我的高中生涯里拼命過，也意味著不曾留有遺憾。若說普高的老師有耐心有學(xué)識的話，那職高的老師更有耐心更能設(shè)身處地為學(xué)生著想，這種柔力會自然的滲入人心。無論你是否具備天資，無論你是否聰穎，無論你是否擁有遠(yuǎn)大的志向，老師們都不會放棄，只為我們的高中有奮斗拼搏的機會，只為我們能具備拼命的資格。每位老師都會以不同的方式令你內(nèi)心的小宇宙爆發(fā)，那股潛力建立在堅持之上。我們的生活有陽光長存，是因為有人替我們遮擋了黑暗，正如高考，高考可以被陽光青睞也可以被暗夜遮蔽，就看自己是否愿意刺破那層暗光?！?/p>

她在文中最后寫到，“高三就是如此：在你覺得努力之時，你便要拼搏；在你覺得已經(jīng)奮斗拼搏過了，你便要開始拼命；在你覺得已經(jīng)拼盡全力之時，你便要學(xué)會堅持。高三只有拼命，你才是真正的王者！”

三、邀請2017屆學(xué)生作現(xiàn)身說法，幫助學(xué)生掌握切實可行的學(xué)習(xí)方法。

9月1日開學(xué)，正是2016屆畢業(yè)生跨入大學(xué)校門之前，他們正好有時間來母校給學(xué)弟學(xué)妹們作現(xiàn)身說法，他們之間的距離更近，他們所講的更有說服力，更貼近學(xué)生。于260分的中考成績進入我校，642分的高考分?jǐn)?shù)上本科的向沁雪等同學(xué)，將他們當(dāng)初的困惑與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得及體會等一股腦兒毫無保留地分享給了他們，他們驚訝、羨慕、感動的神色溢于言表，課間的他們之間的深入交流，更進一步堅定了他們的奮斗目標(biāo)。

這樣一節(jié)課下來，即使我沒有講專業(yè)知識，但學(xué)生知道以后要怎么學(xué)，也知道以后該怎么做了。

開學(xué)至今的這段時間，5點鐘就起床背書的，課間默寫過關(guān)的，課余請教問題的，休息時間要求老師單獨給任務(wù)的，燈下夜讀的，下晚自習(xí)后完成當(dāng)天任務(wù)至十一點多鐘的學(xué)生比比皆是，老師們普遍反映學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)盡頭足，都像變了個樣。

開學(xué)第一節(jié)課，作為一名專業(yè)課老師，雖沒給學(xué)生講半點專業(yè)知識，但我覺得這一節(jié)課很有必要，很有效！還是常言說的好：磨刀不誤砍柴工！

（作者詳細(xì)信息：湖北省宜都市陸城紡織路186號 宜都市職業(yè)教育中心 汪萬鳳 18171901051QQ：1225831025郵箱：1225831025@qq.com）