謝小東
摘要:企業(yè)文化作為企業(yè)發(fā)展的重要組成,對于增強企業(yè)凝聚力具有重要作用,班組作為企業(yè)的細(xì)胞,加強基層文化建設(shè)不光是物質(zhì)文化的提高,更需要搞好心靈建設(shè),使企業(yè)形成自發(fā)的原動力。
關(guān)鍵詞:企業(yè)文化;班組文化;建設(shè)方法
班組是企業(yè)的細(xì)胞[1],是企業(yè)的重要組成部分。班組不僅需要完成生產(chǎn)任務(wù),同時也是各種問題發(fā)生的地方。再好的企業(yè)管理理念、管理制度、安全措施,都需要一個有力的班組進行執(zhí)行,只有各個班組認(rèn)真落實貫徹了,才能使企業(yè)整體的利益最大化、影響最優(yōu)化。因此,企業(yè)基層班組建設(shè)對于企業(yè)良性發(fā)展具有重要意義。
一、強化班組活動創(chuàng)新,建設(shè)安全型班組
基層班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)平穩(wěn)運行的基礎(chǔ)[2]。對于企業(yè)來說,安全是頭等大事,這一切離不開班組的貢獻。因此,作為企業(yè)的細(xì)胞——班組,需要在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,積極參與到各項安全活動中來,將安全意識深入到每名員工,嚴(yán)格責(zé)任落實,推行安全稽查,規(guī)范一線作業(yè),真正建立了杜絕事故、控制障礙的安全目標(biāo)與“小事不出班組、大事不出單位”的綜治目標(biāo)相結(jié)合盼平安局面。
二、注重班組業(yè)務(wù)培訓(xùn),建設(shè)學(xué)習(xí)型班組
針對當(dāng)前油田企業(yè)一線班組職工年齡逐漸老化、業(yè)務(wù)技能急需更新的現(xiàn)狀[3],要加快實訓(xùn)基地建設(shè),投入財力、人力.盡快建成仿真模擬培訓(xùn)室,提升培訓(xùn)效果。
優(yōu)化現(xiàn)有師資培訓(xùn)模式,加強與職業(yè)院校的技術(shù)合作[4],為技能培訓(xùn)提供穩(wěn)固的師資力量,同時完善推廣導(dǎo)師帶徒、實行跟班實習(xí)等制度,采用請進來、走出去,抽上來、深下去,現(xiàn)場培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育等途徑,確保培訓(xùn)計劃保質(zhì)保量完成。
建立了職工創(chuàng)新工作室,為班組職工成長成才搭建丁平臺[5]。要按照分層分類、循序漸進的原則,制訂包括班組長、管理人員、技能人員和一線操作人員各個層面的“十三五教育培訓(xùn)計劃”,建立了“缺什么補什么、學(xué)什么考什么”的考學(xué)機制,嚴(yán)格“一次不及格補考、二次不及格待崗”等督學(xué)規(guī)定,使現(xiàn)有班組在思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、 管理思想、服務(wù)水平等方面都有—個明顯的提升。
三、加大班組獎徭考核,建設(shè)競爭型班組
在認(rèn)真總結(jié)油田企業(yè)班組考核管理[6],進一步完善績效考核機制,嚴(yán)格執(zhí)行向生產(chǎn)一線職工傾斜分配的原則,通過薪酬的導(dǎo)向激勵作 用,鼓勵職工從事并安心于生產(chǎn)一線工作。進一步健全激勵約束機制,設(shè)計一線職工職業(yè)生涯,拓展一線職工職業(yè)發(fā)展,通過崗位能力評價、績效薪酬掛鉤、加大先進獎勵和違紀(jì)處罰力度等方式,弘揚正氣、樹立新風(fēng).激發(fā)和鼓勵一線職工安心工作崗位建功的積極性。
進一步建立成長激勵機制,在強化班組長管理職能、提高班組長綜合素質(zhì)的同時.逐步引入班組長公開競選、民主考評和班組人員雙向選擇、末位淘汰等選人用人舉措,有序推進星級班組創(chuàng)建、班組管理信息系統(tǒng)等先進管理手段,營造班組長脫穎析出、班組間你追我趕、班員間爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭氛圍。
四、豐富是注重活躍文化.建設(shè)和諧型班組
作為班組建設(shè)的核心內(nèi)容,文化既是班組的強力引擎,又是團隊和諧的紐帶。
班組文化建設(shè)要著力抓好石油企業(yè)文化相融合,結(jié)合班組實際,倡導(dǎo)為國找油、無私奉獻的博大胸懷,以實際行動踐行企業(yè)的共同愿景.使企業(yè)文化在基層班組落地開花。
班組文化建設(shè)與文娛活動相融合,開展職工歌手大賽、向黨獻歇、全民健身等文化體育活動的同時,因班制宜,因人而異,大力開展參與面廣、小型多樣的文體休閑活動,如演講比賽、辯論大賽等有利于增強團隊意識的活動。
特別是發(fā)揮國有企業(yè)政治優(yōu)勢,發(fā)揮基層黨、工、團組織的作用,做到了精心組織、廣泛參與、保證效果。
班組建設(shè)要與企業(yè)發(fā)展相融合.完善了職代會、民主聯(lián)席會議等民主管理制度,建市連心橋意覺箱、班組論壇等上下溝通渠道,集民智、聚民力,在擴大班組和職工的知情權(quán)、實現(xiàn)班組和職工的共同愿景中,推進了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
五、保障班組全員參與.建設(shè)創(chuàng)新型班組
班組管理的技術(shù)水平提商必然促進企業(yè)整體創(chuàng)新能力的提升。要因班制宜,突出全員參與,根據(jù)班組特點,開展合理化建議、技能比武、 五小(小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建議)、Oc小組等群眾性活動,選準(zhǔn)課題,著力解決當(dāng)前生產(chǎn)管理中的技術(shù)性難題,要強化應(yīng)用.突出實際成效.在建立單位、科室、班組三級計算機剛絡(luò)的基礎(chǔ)上,深入應(yīng)用圖像監(jiān)控、實時數(shù)據(jù)等成熟管理系統(tǒng),完善基礎(chǔ)資料,推動企業(yè)的信息化管理水平。
要建立機制,突出激勵創(chuàng)新;堅持繼承與創(chuàng)新、引進與研發(fā)相結(jié)合,建立企業(yè)科技創(chuàng)新獎勵制度,每年組織一批班組進行科技攻關(guān),同步建立評價跟蹤機制,營造了班組創(chuàng)新、科技興企的良好氛圍。要通過積極表彰獎勵—線職丁的合理化建議.以職工的名字命名表彰創(chuàng)新成果,鼓勵和幫助職工創(chuàng)造的成果申請國家專利等一系列措施,調(diào)動職上群眾的主觀能動性.為企業(yè)降本增效。持續(xù)發(fā)展作貢獻。
六、結(jié)論
優(yōu)秀的班組文化對企業(yè)發(fā)展具有重要的意義?!拔幕絾T工,管理到班組”,加強班組文化建設(shè),可以提高基層員工對企業(yè)的認(rèn)同,增強內(nèi)部凝聚力。加強班組文化建設(shè),就如“把黨支部建在連隊上”,可以統(tǒng)一員工思想認(rèn)識,緩解基層員工的壓力,塑造充滿活力的企業(yè)氛圍,提高工作效率。
參考文獻:
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[6]郭穎.論工會在企業(yè)班組建設(shè)中的重要作用[J].東方企業(yè)文化,2015(01).