淺談對高校學生公寓思想政治教育工作的幾點思考

王曉靜+李壽杰

摘要：高校公寓思想政治教育工作作為高校思想政治工作開展的重要構成部分，是高校開展思想政治工作的關鍵。因此，如何做好高校學生公寓思想政治工作，保證學生具有一個良好的公寓生活環(huán)境，是當前思政工作者必須要解決的一項重要課題。本文主要分析了當前高校學生公寓思想政治教育工作中存在的問題，并提出了有效的解決對策，以供參考。

關鍵詞：高校學生公寓；思想政治教育；問題；對策

引言

20世紀末期，隨著整體經(jīng)濟水平的不斷提高，高校學生公寓管理服務模式相對落后，社會化改革基本沒有，整體發(fā)展緩慢，跟不上高等教育發(fā)展的步伐。面對新形勢，高校學生公寓管理必須解放思想、轉變觀念、變革體制，加強高校學生公寓管理的具體工作，加大思想政治教育工作的力度，真正讓高校學生公寓成為思想政治教育工作的“第二課堂”。鑒于此，高校思政工作者應積極探討高校學生公寓思想政治教育中存在的問題，并尋找有效的解決對策。

1加強高校學生公寓思想政治教育的重要性

如今高校學生公寓已經(jīng)成為了大學生生活、學習的主要場所，是學生除了教室以外一個重要的學習場地，是學校精神文明的重要體現(xiàn)，更是對大學生進行日常管理以及思想政治教育的重要場所，是高校育人的第二課堂。在高校整體教育中，公寓教育已經(jīng)成為了其中必不可少的一部分，高校學生公寓思想政治教育是高校思想政治工作的有效延伸，是人們對高校思想政治教育價值進行評估的重要部分，更是培育社會主義“四有新人”的重要環(huán)節(jié)。為了響應時代的號召以及有效的促進和諧社會的構建，高校思想政治教育工作的開展應具有公平公正以及全方位性，確保高校學生公寓思想政治教育工作的有效開展。同時，開展高校學生公寓思想政治教育工作，可以為校園文化的建設添磚加瓦，豐富校園文化的內涵，進而為高校各項工作的開展提供保障與支持。

2高校公寓思想政治教育存在的問題

2.1公寓活動開展形式單一，內容貧乏

通過在公寓內開展實踐活動進行思想政治教育是公寓思想政治教育的顯著特色，公寓思想政治教育有很強的實踐性，不同于教室的課堂教學。這些實踐活動是開展公寓思想政治教育所依托的重要載體，承載著思想政治教育的內容，活動開展的頻率和效果直接決定了公寓思想政治教育的成效。公寓活動開展的次數(shù)決定了思想政治教育內容的多少，通過不同類型活動的開展可以延伸公寓思想政治教育的內容。

2.2思想政治教育隊伍不穩(wěn)定，人員水平高低不一

高校公寓管理隊伍人員具有不穩(wěn)定的情況，人員變更極快，而且高校公寓管理隊伍的人員文化水平高低不一，導致高校公寓思想政治工作不能得到很好的開展。部分高校管理人員文化程度不高，影響到了公寓思想政治工作的開展，而且一些管理人員自身素質就較低，不具備思想政治教育的基礎知識，這就會導致大學生在其影響下不能很好的接受思想政治教育。

2.3公寓文化建設不到位

寓文化建設是公寓日常工作不可或缺的一部分，同時也是提升公寓思想政治教育有效性的重要源泉。公寓文化是指在公寓這一特定的場所中，由管理者、教育主客體三方共同參與形成的特定文化氛圍；優(yōu)秀的公寓文化促進學生的全面自由發(fā)展。公寓文化包括物質文化和精神文化，現(xiàn)階段公寓文化建設滯后，不能很好的滿足公寓思想政治教育的需求，也發(fā)揮不了公寓文化在文化育人、熏陶人方面的作用。其具體表現(xiàn)為公寓布局單一、色彩單調，造型乏味，沒有供學生學習和研討的地方。

3提高高校學生公寓思想政治教育工作的措施

3.1提高公寓管理人員的思想政治教育水平

高校應提高公寓后勤管理者思想政治教育的水平，強化公寓輔導教師的責任意識，保證公寓管理隊伍更具人性化與專業(yè)化，同時，還應增強公寓后勤管理者的思想素質水平，讓公寓輔導教師以身作則，對大學生思想政治教育工作起到良好的帶頭作用。此外針對部分高校公寓后勤管理者文化水平高低不一的情況，高校應提高管理者的素質，加強對管理人員的思想政治教育工作。在高校公寓里開展思想政治教育不同于在教室中開展課堂教育，其對大學生主要進行的不是書本上知識內容的教育，而是在實際生活的方方面面對其進行思想政治教育，實現(xiàn)學生的自我管理與優(yōu)秀學生管理學生，進而擴寬高校公寓思想政治教育的廣度與深度。

3.2鼓勵學生的自我管理、自我教育

應注重發(fā)揮大學生的自主管理能力，在公寓建立學生自我教育管理和服務的組織，公寓思政工作辦公室，組織學生廣泛開展自我教育，自我管理和自我服務的活動，使學生由被動接受教育管理轉變?yōu)橹鲃訁⑴c教育管理，使其在自我管理中得到教育，要結合具體情況，建立由學生代表組成的監(jiān)督機構，參與公寓管理和服務，如每個宿舍設立宿舍長，每層設計層長，每棟樓設立樓長，樓長和層長對公寓思政工作辦公室負責，監(jiān)督制度執(zhí)行，及時反映學生的意見和需求，并協(xié)助輔導員，公寓管理員開展學生思政工作。

3.3加強公寓文化建設

高校公寓作為大學生的“第二課堂”，對于公寓文化的建設應在校園文化的指導下開展。高校公寓文化的建設是與高校學生思想政治教育密切相連的，二者的根本目的都是為了實現(xiàn)育人的目標。高校公寓文化建設具有多種多樣的路徑，因而應從不同的方面對其進行建設，同時公寓文化的建設應遵循正確的價值導向，其文化建設的主題應選擇與時代相符、積極向上的，并且根據(jù)國家的相關方針政策以及特殊節(jié)日的需求選擇靈活多樣的形式，將思想政治教育滲透到高校公寓文化建設中，推動高校學生公寓思想政治教育工作的開展。

結束語

高校學生公寓的教育功能發(fā)揮，不可照搬照抄傳統(tǒng)觀念，應該在理論和實踐上進行創(chuàng)新，發(fā)揮其自身的特點。本文將“以人為本”的科學管理為切入點，從學生工作、教育與管理、文化建設的角度來分析和解決高校學生公寓管理中思想政治教育所忽視的問題，并提出了解決問題的一些原則和方法，并取得了良好的效果。

參考文獻

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