關(guān)于高職院校文明校園創(chuàng)建工作的探討與實(shí)踐

曹燕利

摘 要：文明校園建設(shè)是高校建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，對(duì)于促進(jìn)高職院校又快又好地科學(xué)發(fā)展具有重大意義。為了做好文明創(chuàng)建工作，必須發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子在高職院校各項(xiàng)工作中的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用和示范作用，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)；堅(jiān)持以先進(jìn)理念教書育人，提高辦學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：高職院校；文明校園；創(chuàng)建工作

中圖分類號(hào)：G717 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

一、深化思想引領(lǐng)，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明校園的重要意義

文明是精神的外在展示。在新的歷史時(shí)期，一個(gè)國家、一個(gè)單位、一個(gè)群體的文明素質(zhì)，處處體現(xiàn)著自身的形象和文化軟實(shí)力。高等學(xué)校是文明成果展示和先進(jìn)文化傳播的重要陣地，建設(shè)品位高雅、環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁、有利于大學(xué)生成長(zhǎng)成才的校園文明，是一所高校辦學(xué)治校水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力的直接體現(xiàn)，是高校培養(yǎng)高素質(zhì)人才和實(shí)現(xiàn)高水平發(fā)展的重要保證，也是精神文明建設(shè)和文化建設(shè)在高校的具體落實(shí)。加強(qiáng)校園文明建設(shè)，把學(xué)校建成推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的思想高地、道德高地、文化高地、技術(shù)高地、人才高地，對(duì)于拓展高職院校辦學(xué)功能，彰顯優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，具有十分重要的意義。

在文明校園建設(shè)中，天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委堅(jiān)持以思想建設(shè)為核心，以教育科學(xué)為基礎(chǔ)，以道德建設(shè)為重點(diǎn)，整體推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，保證正確的辦學(xué)方向。加強(qiáng)對(duì)馬克思主義和中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)、研究和宣傳工作，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為精神文明建設(shè)的首要任務(wù)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持理論中心組學(xué)習(xí)研討制度，對(duì)中層干部進(jìn)行定期培訓(xùn)，精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，嚴(yán)格考勤考核，提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效。二是抓好理想信念教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝師生頭腦，通過舉辦講座、形勢(shì)報(bào)告會(huì)及開展實(shí)踐活動(dòng)等多種形式，深入進(jìn)行黨的路線、方針、政策教育，引導(dǎo)廣大師生員工正確認(rèn)識(shí)人生價(jià)值，不斷增強(qiáng)抵制拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義等腐朽思想侵蝕的能力。三是加強(qiáng)思想政治課專業(yè)建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，加大思想政治課教學(xué)內(nèi)容和方法的改革力度，著力提高思想政治課的教學(xué)水平和教育實(shí)效。緊密結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和形勢(shì)任務(wù)發(fā)展新要求，調(diào)整充實(shí)有關(guān)內(nèi)容，積極做好毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書記系列重要講話精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”工作，充分發(fā)揮其學(xué)生思想政治教育的主渠道作用。四是對(duì)各類型各層次人員的思想道德教育提出不同要求。對(duì)青年學(xué)生以社會(huì)公德教育為主，教師以師德教育為主，職工以敬業(yè)愛崗教育為主。通過系列教育，在師生員工中形成辦事交往講原則、工作學(xué)習(xí)講奉獻(xiàn)、人際交往講發(fā)展、言行舉止講規(guī)范、生活消費(fèi)講儉樸的優(yōu)良風(fēng)尚。在全院范圍大力倡導(dǎo)講究社會(huì)公德、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵守校紀(jì)校規(guī)，在公共活動(dòng)場(chǎng)所制定完善有關(guān)管理制度，把自律與他律結(jié)合起來，提高大家遵守社會(huì)公德的自覺性。五是突出抓好教職工的職業(yè)道德教育，不斷提高教書育人、管理育人和服務(wù)育人的質(zhì)量。通過思想教育、制度建設(shè)、政策導(dǎo)向、科學(xué)管理，強(qiáng)化教職工的職業(yè)光榮感和責(zé)任感。建立健全“三育人”工作規(guī)范考評(píng)制度及激勵(lì)和約束機(jī)制，把“三育人”的實(shí)績(jī)作為教師、干部、職工年度考核內(nèi)容，考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)。引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生員工在各自的崗位上為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)力量。

二、強(qiáng)化目標(biāo)驅(qū)動(dòng)，實(shí)施創(chuàng)建文明校園的重點(diǎn)工程

按照文明校園建設(shè)總體目標(biāo)和教育部、中央文明辦《高校文明校園標(biāo)準(zhǔn)》“六好”要求，學(xué)院重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境建設(shè)六方面開展工作。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)“六好文明環(huán)境”和“文明單位創(chuàng)建”活動(dòng)，不斷把全員全方位文明校園創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。

1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，形成廉潔高效的學(xué)院治理環(huán)境

（1）學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度注重思想政治建設(shè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，推進(jìn)依法辦學(xué)治校。學(xué)院堅(jiān)持完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用得到有力發(fā)揮，群眾滿意率較高。研究并擬定了《天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院〈黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則〉》，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為長(zhǎng)期的政治任務(wù)，自覺踐行“四個(gè)意識(shí)”。貫徹中央、天津市委和天津渤海輕工投資集團(tuán)有限公司黨委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化意見，推動(dòng)“兩學(xué)一做”融入日常、抓在經(jīng)常。

（2）貫徹民主集中制，定期召開民主生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng)。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度，決策機(jī)制和議事規(guī)則完善。黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)、“三會(huì)一課”等制度健全、落實(shí)到位，堅(jiān)持開展黨員黨性教育、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育。加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，構(gòu)建多渠道、多層次的黨員的教育體系，基層黨組織設(shè)置合理，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，群團(tuán)組織設(shè)置完備。

（3）改進(jìn)工作作風(fēng)，貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，“四風(fēng)”問題得到有效治理，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)得到成果鞏固。黨風(fēng)廉潔建設(shè)常抓不懈，嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控，善于運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，抓早抓小、防微杜漸。

（4） 切實(shí)履行管黨治黨的主體責(zé)任。嚴(yán)把用人關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用有關(guān)規(guī)定，干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告、離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、兼職管理、出國（境）審批管理等工作有制度，管理到位。引領(lǐng)全體黨員和師生員工完成教學(xué)、科研、行政管理等各項(xiàng)工作任務(wù)，及時(shí)掌握師生思想動(dòng)態(tài)，解決群眾工作生活實(shí)際問題。群眾對(duì)黨員發(fā)揮作用情況滿意度高。

2.思想政治教育好，形成良好的政治生態(tài)環(huán)境

（1）建立由黨委書記為組長(zhǎng)的師生思想政治教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃、職責(zé)明晰。將思想政治教育與教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作同時(shí)部署、同時(shí)檢查、同時(shí)評(píng)估。建立學(xué)院黨委《意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，內(nèi)容涵蓋黨委中心組學(xué)習(xí)、黨政領(lǐng)導(dǎo)同教師談心談話、宣傳陣地管理、重點(diǎn)人群關(guān)注、網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)研判、思想政治教學(xué)及隊(duì)伍建設(shè)、形勢(shì)政策與開學(xué)第一課等17個(gè)方面的內(nèi)容，并出臺(tái)責(zé)任清單和追責(zé)機(jī)制。endprint

（2）以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，貫徹落實(shí)中辦《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》和中宣部、中央文明辦《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》，出臺(tái)學(xué)院《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施方案》，開展文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建、志愿服務(wù)和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”，組織開展校園第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng)。開展禮節(jié)禮儀教育，在重要場(chǎng)所和重要活動(dòng)中升掛國旗、奏唱國歌，完善開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程，使禮節(jié)禮儀成為強(qiáng)化校園文明建設(shè)的重要方式。組織開展國家憲法日主題教育活動(dòng)，做好法治宣傳教育。

（3）多措并舉，形成思想政治教育的合力，構(gòu)建“大思政”工作格局。聚焦制度建設(shè)，研究制定五個(gè)相關(guān)配套制度，進(jìn)一步明晰工作流程，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，使廣大師生明責(zé)、負(fù)責(zé)、盡責(zé)。加強(qiáng)“三個(gè)課堂”聯(lián)動(dòng)育人，充分發(fā)揮“第一課堂”課程教學(xué)主渠道作用，重視和加強(qiáng)“第二課堂”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，延伸“第三課堂”，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，通過“一微一網(wǎng)”加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)育人。

3.活動(dòng)陣地堅(jiān)守好，形成凝心聚力的輿論環(huán)境

（1）建立陣地管理的工作機(jī)制，鞏固學(xué)院思想政治工作陣地。加強(qiáng)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇的日常管理，加強(qiáng)校報(bào)、?？⑿?nèi)廣播電視、宣傳櫥窗的建設(shè)管理，嚴(yán)格審核宣傳內(nèi)容，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。積極開展“講文明樹新風(fēng)”等公益宣傳。

（2）制定網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管制度和輿論危機(jī)預(yù)防應(yīng)對(duì)機(jī)制，及時(shí)監(jiān)看、精確研判、有效引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情，培育文明理性的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育，使學(xué)生形成科學(xué)、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識(shí)和習(xí)慣。規(guī)范師生自媒體管理和輿論引導(dǎo)，做好重大活動(dòng)和熱點(diǎn)事件、熱點(diǎn)問題的輿論引導(dǎo)。

（3）積極推進(jìn)新媒體校園建設(shè)。努力拓展新媒體建設(shè)渠道，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)權(quán)、引導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)，完善關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳的全媒體平臺(tái)。

4.教師隊(duì)伍培育好，形成誠信為學(xué)的師德環(huán)境

（1）成立師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《關(guān)于建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施辦法》《師德工作考核辦法》，堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律。研究成立思想政治領(lǐng)導(dǎo)小組及下設(shè)思想政治工作研究會(huì)、師德建設(shè)委員會(huì)的成員及具體職責(zé)，為學(xué)院整體思想政治工作水平奠定組織保障。

（2）宣傳教育法、高等教育法、教師法、高校教師職業(yè)道德規(guī)范等法規(guī)文件中有關(guān)師德的要求。以傳統(tǒng)形式和新媒體的優(yōu)勢(shì)，宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，營(yíng)造崇尚師德、爭(zhēng)創(chuàng)師德典型的良好氛圍。

（3）修訂學(xué)院《教師工作規(guī)范》《關(guān)于教學(xué)事故的界定及其處理的有關(guān)規(guī)定》。嚴(yán)格杜絕學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗等行為，樹立誠信為學(xué)的典范，以自身誠信形象示范帶動(dòng)學(xué)生。

5.校園文化活動(dòng)好，形成獨(dú)特鮮明的人文環(huán)境

（1）突出具有時(shí)代特點(diǎn)、高職特點(diǎn)和地域特點(diǎn)的校園文化建設(shè)，形成現(xiàn)代文化和傳統(tǒng)文化相映、企業(yè)文化和學(xué)校文化交融的格局。

（2）按照“彰顯辦學(xué)理念、體現(xiàn)辦學(xué)品格”的原則，結(jié)合“十三五”提升辦學(xué)能力項(xiàng)目中校園文化建設(shè)任務(wù)書的要求，充分發(fā)揮以文化人、以文育人的功能，分步啟動(dòng)精神文化、制度文化等六大板塊建設(shè)。

（3）結(jié)合重要節(jié)慶日，開展黨史國史教育，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。深入挖掘校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)院精神的內(nèi)涵，穩(wěn)步推進(jìn)“一線一物一館一中心”建設(shè)，增強(qiáng)師生愛校榮校意識(shí)，提升學(xué)院文化軟實(shí)力。

（4）開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)和廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，弘揚(yáng)健康向上的文化生活情趣。積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，打造一批校園文化活動(dòng)品牌。積極改善群眾體育活動(dòng)設(shè)施，組織開展各項(xiàng)體育競(jìng)賽、群眾性體育活動(dòng)。

（5）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，主動(dòng)適應(yīng)“微時(shí)代”的新形勢(shì)、新特點(diǎn)，充分發(fā)揮新媒體作用，提升輿論引導(dǎo)能力。建好用好學(xué)校形象展示和輿論引導(dǎo)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)，切實(shí)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播的吸引力、影響力和感染力。

6.校園環(huán)境美化好，形成美麗和諧的校園環(huán)境

（1）加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè)，做好校園凈化、綠化、美化，實(shí)現(xiàn)使用功能、審美功能、教育功能的和諧統(tǒng)一，激發(fā)師生愛校熱情，陶冶學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛他人的情操。

（2）注重校園公共場(chǎng)所人文景觀建設(shè)，運(yùn)用雕塑、書畫、建筑小品等形式，提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點(diǎn)和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)和管理，增強(qiáng)師生對(duì)校園環(huán)境的認(rèn)同感。

（3）創(chuàng)建平安校園，每學(xué)期組織消防疏散演練和安全教育，校園、宿舍達(dá)到環(huán)境整潔、井然有序，教學(xué)和生活設(shè)施齊全完好，服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力，食堂整潔衛(wèi)生，價(jià)格合理，倡導(dǎo)文明用餐、光盤行動(dòng)，確保無食品安全事故發(fā)生。

三、固化創(chuàng)建成果，推進(jìn)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)上水平

1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)體制

學(xué)院成立文明校園創(chuàng)建工作常設(shè)機(jī)構(gòu)，具體協(xié)調(diào)檢查指導(dǎo)各部門和二級(jí)學(xué)院創(chuàng)建工作。細(xì)化分解任務(wù)，形成創(chuàng)建細(xì)則，根據(jù)細(xì)化分解任務(wù)進(jìn)行自創(chuàng)、自評(píng)、自查、自改，逐步完善軟硬件條件，有重點(diǎn)地開展文明創(chuàng)建工作。

2.營(yíng)造創(chuàng)建氛圍

充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播、電視、宣傳欄、電子屏等宣傳陣地，集中宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義、活動(dòng)開展情況以及師生關(guān)心關(guān)注的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，引導(dǎo)全院師生廣泛參與，營(yíng)造共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。

3.建立督查制度

領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門和二級(jí)學(xué)院文明創(chuàng)建情況隨時(shí)進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題將以口頭、書面等方式下達(dá)整改通知并限期整改。加強(qiáng)師生對(duì)文明言行的認(rèn)知和對(duì)不文明言行的批評(píng)教育。

4.健全獎(jiǎng)懲機(jī)制

把精神文明建設(shè)和文明校園創(chuàng)建工作作為評(píng)選先進(jìn)、考察中層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部工作的重要內(nèi)容。對(duì)創(chuàng)建工作不得力、不作為的部門和個(gè)人實(shí)行責(zé)任追究。

5.完善投入機(jī)制

把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)院年度財(cái)政預(yù)算，加大資金投入，確保創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，推動(dòng)校園文明水平整體提升。

四、結(jié)語

學(xué)校應(yīng)在取得創(chuàng)建文明校園活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，不斷加大工作力度，積極創(chuàng)建文明校園和精神文明建設(shè)先進(jìn)單位。我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，大力辦好人民滿意的職業(yè)教育，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

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