龍中妮的閃亮作文本

學(xué)校：梅州市梅縣外國語學(xué)校

年級：二年級

學(xué)名：龍中妮

小名：BB

年齡：8歲

生日：8月8日

形象特點：活潑可愛

我喜歡

食物：媽媽煮的西蘭花

飲料：檸檬汁

顏色：粉紅色

動物：小狗

音樂：冰雪奇緣主題曲

課程：語文

業(yè)余愛好：看書、看電影、跳舞、編舞、唱歌、演戲

我最討厭：蜘蛛

夢想的職業(yè)：語文老師

最大的愿望：跟家人一起去夏威夷

第一次

我第一次坐飛機，別提有多興奮了！

到了飛機場，我要先拿著證件去安檢。安檢的時候，要先拿出身份證給工作人員看，對比一下你和身份證上的相片像不像。我只有戶口本，就拿戶口本給工作人員。他看了一下我的戶口本，然后問了幾個問題。工作人員問我叫什么名字，問我?guī)讱q。工作人員還拿著媽媽的身份證問我這是誰，結(jié)果我全部回答正確，工作人員就讓我過去了。過去以后，又有一位工作人員，手拿著一個像棍子一樣的東西，從頭到腳在我身上都掃了一遍，發(fā)現(xiàn)沒有什么問題，就讓我通過了。

去了飛機場我才知道，有一些東西是不能帶上飛機的，比如水，有一些東西是需要檢查的，比如水壺、充電寶、I Pad。雖然有些麻煩，但也挺有意思的！

最后，終于要上飛機了！飛機起飛前，爸爸說：“耳朵有可能會疼?！蔽覈樀弥绷骼浜埂２贿^，當(dāng)飛機真正出發(fā)后，我耳朵一點感覺也沒有。飛機出發(fā)的時候，要先慢跑一圈，然后再加速，慢慢往上升，上升的時候，感覺自己飛了起來，真的好好玩。

我才剛坐下不久，媽媽就說要到了，飛機真是太快、太方便了！

幫家人

我能幫爺爺捶背

讓他的背

更舒服一些

我能幫奶奶擺碗筷

讓奶奶的手

多休息一下

我能幫爸爸倒水

讓爸爸下班后

解除一天的疲倦

我能幫媽媽掃地

讓媽媽在家時

沒有那么辛苦

希望全家人

開開心心

健健康康

小白兔青青的故事

一個春暖花開的早上，小白兔青青還在睡覺的時候，突然電話響了起來，青青被吵醒了！它拿起電話就喊：“誰呀？不知道人家正在睡大覺呀？”

“你說呢？！”

青青一聽，居然是老板，它連忙改口：“哎呀，是老板呀，您有什么安排？”

老板聽到青青還在睡覺，生氣地說：“不想被我炒魷魚的話，趕緊去拔蘿卜，你忘了今天的任務(wù)嗎？！”青青聽到了，立刻去拔蘿卜。

它拔著拔著媽媽打電話來了。媽媽告訴青青，奶奶生病了，要馬上去看奶奶。小白兔便急忙地帶著胡蘿卜去奶奶家。

它走著走著，有一條小河擋住了去路。它心里很著急，怕到不了奶奶家，更怕趕不回去見老板，就哇哇地哭了起來。住在附近的一只小貓聽到了青青的哭聲，嗖地一下跑過去，問青青：“你怎么了？”青青說：“這條小河擋住了我的去路。”小貓聽了撓撓腦袋，想了想，接著它用火箭一般的速度跑回家，把洗澡用的木盆拿了過來。

于是，青青坐在木盆里面，再找來一根竹竿，劃呀劃呀，終于到了對岸。最后，青青趕到了奶奶家，也在天黑前完成了工作任務(wù)。

指導(dǎo)老師 何麗麗

陽光姐姐伍美珍點評：

妮妮雖然才念二年級，但是作文寫得非常棒呢！

如何才能像妮妮一樣，寫出一篇很好看，讓讀者很愿意往下讀的作文呢？答案是——讓讀者帶著問題來讀你的文章。

在《小白兔青青的故事》中，妮妮直接拋出了一些問題，用問題來串聯(lián)情節(jié)。在故事的一開始，讀者就會帶著“誰來的電話？”“青青有什么任務(wù)？”這兩個疑問往下閱讀。接著青青要如何執(zhí)行任務(wù)呢？在執(zhí)行任務(wù)中青青遇到了哪些困難？又是如何解決困難的？這些問題讓妮妮的作文變得懸念不斷，很吸引人。

《第一次坐飛機》和《幫家人》兩篇，雖然沒有直接拋出問題，但仍然緊緊抓住了讀者最好奇的內(nèi)容來寫作。因為妮妮非常擅長選取讀者最感興趣的內(nèi)容來寫作，所以她的作文內(nèi)容很緊湊，也很精彩！

本欄插圖 趙 芳

本欄責(zé)任編輯 張家瑜endprint