一切因愛而生

薛鳳芝

· 【中圖分類號(hào)】G451.1

世間因?yàn)橛辛藧郏堇[了無數(shù)催人淚下的悲歡離合。愛，的確能夠散發(fā)一種無窮的魅力，它于為人師者更是不可或缺。然而，愛的表達(dá)卻可以因人、因事而異。只要明確一點(diǎn)：一切因愛而生。

（一）愛的謊言

我看著她的作文發(fā)呆。

作文是崔平平寫的，題目是《我的父親》。她這樣寫到：“我的爸爸是某某單位的領(lǐng)導(dǎo)。爸爸戴著金表，穿著名牌西服和品牌鞋，每天都要開車上下班。他還經(jīng)常帶我去三江口、街津山。我有什么要求，爸爸都會(huì)滿足我……他有很多很多的錢……”

崔平平是一個(gè)13歲的小女孩，比同齡的孩子矮一些，瘦瘦的，身上的衣服好像從來沒有合身過，一看就知道是大孩子穿剩的。這個(gè)有些自卑的孩子，上課從來不主動(dòng)回答問題，如果向她提問，她會(huì)低著頭一直不說話，兩只手不停地?cái)嚴(yán)p著。慢慢地，我已經(jīng)習(xí)慣了不再向她提問……可是，她竟然寫了這樣一篇假的簡(jiǎn)直離了譜的作文。若換了別的學(xué)生，我可以理解，小孩子都虛榮，但崔平平實(shí)在不像那種愛撒謊、虛榮心強(qiáng)的孩子。真不知道她在想什么。我決定去做一次家訪。

很容易就打聽到了她的家，那是市郊的兩間簡(jiǎn)陋的房子。

我走進(jìn)半敞的院子，屋門是開著的，里面光線不好，看不清楚什么。我站在門口問了一聲：“家里有人嗎？”半天，才聽到屋里有人應(yīng)了一聲。隨后，一個(gè)瘦弱的中年婦女走了出來，看到我，楞了一下，然后神情慌亂起來，說：“張老師，你，你怎么來了……”顯然，她是認(rèn)得我的，雖然我并不認(rèn)識(shí)她。想必，她便是崔平平的母親。我說：“我過來看看?！彼琶ψ屛疫M(jìn)屋，但又懊悔起來，語無倫次地說：“不進(jìn)了，不進(jìn)了，屋里暗著呢，又……又臟，你等著我給你拿凳子坐……”然后飛快地進(jìn)屋拿出一個(gè)凳子放在門口。又說：“我給你倒水。”轉(zhuǎn)身又進(jìn)了屋。進(jìn)進(jìn)出出忙活了半天，她才在我的勸說下，拿了凳子坐在我的對(duì)面。眼神依舊是慌慌的，說：“平平……平平這孩子是不是在學(xué)校惹事了？”

“沒有。”我笑笑：“我就是來看看，崔平平什么事都沒有?！?/p>

她好像松了一口氣，說：“那就好，那就好。我平時(shí)也沒空管她，讓張老師多操心了。”

這個(gè)衣著比自己的女兒更破舊的農(nóng)村女人，看起來是通情達(dá)理的，而且，對(duì)我這個(gè)比她小挺多的老師是存著一份敬畏之情的。我同她說了幾句，轉(zhuǎn)到了想說的話題上，我說：“平平的爸爸沒在家？”

女人又是一楞，眼神飛快地暗淡下去，低聲說：“平平還沒出生時(shí)，她爸爸就死了?！?/p>

這次，愣住的是我。我怎么也沒想到，崔平平原來是沒有爸爸的。

沉默片刻，女人說：“這些年，我也想給平平找個(gè)爸爸，可是，沒找到合適的。家里窮，這孩子是穿著百家衣長(zhǎng)大的，我也不知道怎么跟孩子說。我不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，不會(huì)教育她，有時(shí)候沒辦法，就告訴她，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)大官，就會(huì)有很多錢，很多新衣服……這孩子學(xué)習(xí)用功嗎？”

我的眼睛濕潤(rùn)了。在這個(gè)13歲孩子的心里，對(duì)生活有著多大的夢(mèng)想呢？她還那么小，小得要過很多年才能去試著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以，在她小小的心里，更愿意把夢(mèng)想寄托給她從未謀面的、在天堂里的爸爸。那是她心目中的爸爸，是她夢(mèng)想中的生活。

第二天，我在課堂上朗讀了崔平平同學(xué)的作文。我改掉了作文中的一些語句，比如什么戴金表、很多很多的錢……改成了她有很多很多愛，她把這些愛給了很多很多人。在我朗讀這些話的時(shí)候，我看到崔平平慢慢抬起了她一直習(xí)慣低著的頭。

我說：“這是一篇非常非常好的作文，所以，老師給這篇作文打了滿分。老師也相信，崔平平同學(xué)有個(gè)非常了不起的爸爸，等她長(zhǎng)大了，會(huì)像她爸爸一樣了不起?！?/p>

崔平平仰著她小小的頭顱，抿著嘴唇，眼淚撲簌簌地淌滿了那張瘦瘦的小臉，可是她的唇角，卻綻出了兩朵小花來。

這是一個(gè)我用愛編織的謊言，我給了它滿分，因?yàn)槲蚁Ｍ幸惶?，這個(gè)謊言會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

（二）愛的鼓勵(lì)

愛的表達(dá)實(shí)在是多種多樣，有時(shí)也需要鼓勵(lì)。

王樂是我的語文課代表，在我的眼里她長(zhǎng)得很美。所以我會(huì)經(jīng)常跟她說兩句話“王樂，你長(zhǎng)得真漂亮，老師真愛看你。不但漂亮，而且聰明，真希望我女兒將來也象你一樣漂亮又聰明?！边@兩句話真的是一種真情的自然流露，說那話時(shí)并未帶有任何的想借此教育她的成分。而每次聽到這樣的話，她也總是笑笑而已。

但是在接近中考時(shí)，她每次的語文模擬成績(jī)總是不能盡如人意，這著實(shí)成為我這個(gè)當(dāng)語文老師的，以及她的家長(zhǎng)的一件揪心的事兒。

在她的語文模擬成績(jī)接連兩次不理想的情況下，我實(shí)在是沉不住氣了。我決定找她好好談?wù)?。同時(shí)我也考慮到她的壓力肯定很大，所以我甚至都提前準(zhǔn)備好了要跟她談話的內(nèi)容。

那天，我把她叫到了我的辦公室。其實(shí)，聰明的她或許已經(jīng)猜到我找她的目的。來到辦公室的她一臉茫然，低垂著頭，那樣子著實(shí)讓人心疼。為了迎接中考，一個(gè)女孩子的她有時(shí)甚至都不梳頭就來到學(xué)校。其實(shí)她所付出的已經(jīng)不少了。就在一瞬間突然感覺自己之前準(zhǔn)備的話要說給已是眼前這種狀態(tài)的她，可能不但達(dá)不到預(yù)期的目的，反而會(huì)增加她的壓力。所以我只是用手輕輕地握住她的胳膊，眼里充滿無限憐惜、期望和信任對(duì)她說：“別累壞了，老師相信你一定會(huì)是笑到最后的人。”她抬起頭，開始用一種感到出乎意料，但隨即是一種充滿感激的眼神來回應(yīng)我的話。她只說了一句話“謝謝老師，放心！”。

最后中考，她以全班語文第一的成績(jī)兌現(xiàn)了自己用心向老師許下的諾言。更令人高興的是，她還考上了省重點(diǎn)高中——佳木斯一中。

臨走時(shí)，她的母親和她一起來看我。我才知道，我平時(shí)愛說的那兩句話和我最后給予她的那份信任對(duì)她有多么大的幫助。而我，無意之中也換來了一份永遠(yuǎn)的感謝。說實(shí)話，這些也是我始料不及的。

通過這兩件事，我感覺到老師在傳授給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，如能真正的把一份發(fā)自內(nèi)心的愛也給予他們，那會(huì)創(chuàng)造出很多奇跡的。endprint