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      現代博物館展覽陳列改進路徑研究

      2017-09-21 23:09:49侯明純
      神州·中旬刊 2017年8期
      關鍵詞:改進路徑

      侯明純

      摘要:博物館展覽陳列是一項常規(guī)工作,但在展覽陳列的過程中能體現出技術含量,也能展現出藝術設計的能力?,F代博物館在展覽陳列的過程中能體現出文化職能,對廣大群眾起到教育的職能?,F代博物館展覽陳列的過程中也存在一定問題,必須根據展覽陳列出現的問題,有針對性的提出解決措施。本論文從不同方面闡述現代博物館展覽陳列改進路徑研究,希望能為研究現代博物館展覽陳列的專家學者提出參考依據。

      關鍵詞:現代博物館;展覽陳列;改進路徑

      博物館是一個公共場所,為社會發(fā)展服務的場所,博物館作為收藏歷史文物,通過展覽陳列展現出藝術特征,為廣大青少年的培養(yǎng)做出貢獻?,F代博物館事業(yè)發(fā)展非???,為了吸引觀眾的吸引力,對于博物館的工作者來說,需要提高其工作能力,培養(yǎng)其實現博物館的展覽能力,需要有效對博物館展覽改進路徑研究,通過展覽陳列提高博物館的社會服務能力。

      1現代博物館展覽陳列存在的問題

      1.1陳列方式傳統(tǒng),增加與觀眾的距離感

      展覽陳列是博物館的一項常規(guī)工作,通過博物館的展覽陳列提高觀眾的知識能力,體現博物館的教育職能。傳統(tǒng)的博物館展覽陳列方式單一,不能激發(fā)觀眾的興趣,對提高觀眾的知識水平沒有起到相應的職能。需要改進博物館陳列的方式,讓觀眾通過展品都獲得更多的知識,對提高觀眾的興趣,提高觀眾的知識能力起到促進作用,展覽陳列是一項藝術活動,通過科學的展示,能有效提高觀眾的知識能力。

      1.2推崇形式主義,忽視對于展覽品本質和內容的發(fā)掘

      博物館的展品都是有一定的歷史意義,在展覽陳列過程中要挖掘展品的本質和內容,讓觀眾通過展品都領悟其中知識的精髓,尤其增加廣大青少年的自然知識的水平,同時提高青少年用所學知識解決一些自然現象問題。“形式主義”的展覽陳列方式,與上文中所提到的內容有類似之處,都是忽略對于文物背景、內容更為精準、深刻的介紹。不過對比前者,“形式主義”更加注重對于布局陳列方式視覺效果的追求,一味要求設計上的精致和華美,偏執(zhí)于讓觀眾領略外在感官上的沖擊,而無法將更多的注意力放在文物本身上。之所以會發(fā)生這樣的行為,歸根到底是在于博物館的相關工作人員沒有充分認識到自身作為服務部門所應承擔的角色,所應履行的職責,過于看重自身主觀能動性的體現,沒有將展覽的出發(fā)點置于廣大觀眾身上。展品在展覽的過程中,不要刻意追求華而不實的外表,沒有挖掘展品的本質,展品具有一定的歷史意義,同時具有一定研究價值,必須忽視“形式主義”,提高展覽陳列產品的本質內涵,讓觀眾通過現代博物館展覽陳列學到知識,利用知識解決實際問題能力。

      1.3觀眾參與度低,難以真正意義上產生對于博物展覽的興趣

      博物館是一項公益事業(yè),對廣大觀眾進行免費開放,但通過調查研究,現在多數博物館觀眾很少,沒有激發(fā)觀眾參觀博物館的熱情。傳統(tǒng)的展覽陳列模式不能吸引觀眾,必須改變展覽陳列模式,建立一種新型展覽陳列方式,提高廣大觀眾的興趣,促使多數人都積極參觀博物館陳列展覽,通過陳列展覽讓觀眾學到知識,體現博物館的服務職能,完善其實際的應用價值,具有一定的應用價值。展品都具有一定內涵,知識的掌握能力,理解其實際應用的效果,完善其職能,通過博物館的展覽陳列,讓觀眾取得一定知識。

      2現代博物館展覽陳列的改進路徑

      2.1轉變思想認知,加強對于展覽陳列的重視程度

      通過實踐證明,傳統(tǒng)的博物館展覽陳列對觀眾沒有吸引力,必須改變展覽陳列的方式,建立一種新型的展覽陳列,這對廣大博物館工作者提出了挑戰(zhàn)。博物館工作者需要轉變思想意識,轉變工作職能,需要通過充分調研,改變展覽陳列模式,提高觀眾的滿意度。在展品的內容和形式上進行創(chuàng)新,深度挖掘展品的內涵,讓觀眾通過參觀產品,能領域展品的內涵,學到一定的知識,利用所學的知識能解決實際問題,博物館工作者需要轉變思想意識,重視展覽陳列,提高觀眾滿意度。

      2.2豐富展覽形式,提升觀眾興趣和關注度

      博物館展覽的形式要豐富多彩,讓觀眾意識到展覽陳列的重要性,觀眾通過展覽陳列能學到很多自然科學知識,通過知識的學習,觀眾能解釋很多自然現象。在陳列展覽的過程中,使用現代化高科技的引進,讓為歷史所封印的文物再次擁有生命力,讓觀眾可看、可讀、可觸、可感。同時,博物館還可以根據所展示展品的主要背景設置出一定的展覽主題,充分考慮展品本身來自性質、內涵、顏色、大小以及質地方面的特點,巧妙地搭配燈光、展柜、底座,將其內在與質地完美地表達和體現出來,讓展品其形式與內容、外在與內涵得到高度的體現和內在的統(tǒng)一。展品展覽要加大宣傳力度,通過多種形式進行有效的宣傳,讓人們知道博物館要進行展品展覽,對展品進行主題介紹,吸引觀眾來博物館參考展覽陳列,讓更多人了解博物館陳列展覽,提高博物館陳列展覽的知名度。

      2.3適當展開參與性、體驗性展覽內容

      博物館方面可以考慮適當開發(fā)和采取具有一定參與度和體驗性的活動內容,將其與普通陳列相結合,讓觀眾從視覺上欣賞到美輪美奐的展品之余,還能動手獲得親自參與的機會,親身體驗潛在的展品背后的文化歷史背景,從而實現對于科學文化知識生動、形象而直觀的體驗和認知過程。比如多功能設備放映、3D情景模擬等等。

      總之,現代博物館展覽陳列研究具有一定的現實意義,現代博物館展覽陳列方式單一,沒有得到廣大觀眾的認可,通過調查研究,現在參觀博物館的觀眾不多,虛弱了博物館的教育職能,需要加大博物館展覽陳列宣傳,豐富展覽陳列形式,挖掘展品內涵,提高觀眾的滿意度。

      參考文獻:

      [1]博物館展覽宣傳的推廣模式與實踐探索——以《飛越歐洲的雄鷹——拿破侖文物特展》為例[J].楊靜坤.新聞研究導刊.2015(23)

      [2]博物館互動展示空間設計探討[J].王放.現代裝飾(理論).2015(10)

      [3]物聯網時代的博物館展示設計[J].潘靖,尚慧芳.設計.2015(20)

      [4]陳列藝術淺析——博物館參觀路線節(jié)奏與韻律美[J].夏天.文物世界.2015(06)

      [5]論博物館美育功能的實現[J].羅向軍.文物春秋.2015(05)

      [6]國立歷史博物館開館后展覽制度的累積[J].李萬萬.文物天地.2015(12)endprint

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