• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    初中語(yǔ)文新課程教學(xué)中的思考

    2017-09-20 20:20:36李銀華
    都市家教·上半月 2017年9期
    關(guān)鍵詞:思考新課程初中語(yǔ)文

    李銀華

    【摘 要】新的教學(xué)課程改革,促進(jìn)了我們教師不斷向前發(fā)展與進(jìn)步,在教學(xué)革新的道路上我們教師要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),我們必須要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,要徹底轉(zhuǎn)變教育教學(xué)中的角色,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,把初中語(yǔ)文教學(xué)的新課改推向高潮。

    【關(guān)鍵詞】初中語(yǔ)文;新課程;教學(xué);思考

    當(dāng)前新課程改革的實(shí)施,促進(jìn)了教育教學(xué)的提升,改進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)思路與方法。但是隨著教育課程改革的發(fā)展和需求,有些初中語(yǔ)文教師覺(jué)得語(yǔ)文課越來(lái)越難教了,有些學(xué)生也覺(jué)得語(yǔ)文課越來(lái)越難學(xué)了。針對(duì)這些困惑,我想談?wù)勛约涸诮虒W(xué)中的一些體會(huì),與大家共勉。

    一、要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)初中語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)

    初中語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)教學(xué)的指揮棒,在上新課程之前作為教師必須學(xué)透、吃透、深究新課標(biāo)。很難想象,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)不熟悉的教師,能把初中語(yǔ)文新課程較教好,這樣的結(jié)果是不可想象的。教師在學(xué)習(xí)就新課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)要在學(xué)透的基礎(chǔ)上進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課程改革的精神。語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)只是一個(gè)教學(xué)原則性、方向性、計(jì)劃性的指導(dǎo)文件,教師既要嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求去進(jìn)行教學(xué),又要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況、教師的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況等諸多因素去實(shí)施教學(xué)。

    二、要認(rèn)識(shí)到新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性

    新的課程標(biāo)準(zhǔn)不是專門(mén)為教師教學(xué)制訂的,也不是為學(xué)生的學(xué)習(xí)制訂的。語(yǔ)文新課標(biāo)要求學(xué)生通過(guò)不同階級(jí)的學(xué)習(xí),達(dá)到相應(yīng)的語(yǔ)文水平。讓每一位學(xué)生通過(guò)在課堂上進(jìn)行的語(yǔ)文學(xué)習(xí),得法于課內(nèi),應(yīng)用于課外。生活處處有語(yǔ)文,這就要求教師不但要指導(dǎo)學(xué)生在課堂內(nèi)學(xué)語(yǔ)文,也要求教師教會(huì)學(xué)生在課堂外學(xué)語(yǔ)文。

    三、教師必須轉(zhuǎn)變觀念

    如果教師的思想觀念不轉(zhuǎn)變,即使是定了再完美的新課程標(biāo)準(zhǔn),也執(zhí)行不了,也是紙上談兵,不會(huì)取得良好的教學(xué)效果。傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)觀念認(rèn)為語(yǔ)文教學(xué)重在工具性,但我個(gè)人認(rèn)為:新課程標(biāo)準(zhǔn)除了肯定語(yǔ)文教學(xué)的工具性,更多的是注重語(yǔ)文的人文性。為了適應(yīng)新課改的需要,要求每位教師都要轉(zhuǎn)變觀念。然而,在轉(zhuǎn)變觀念時(shí),有些教師認(rèn)為應(yīng)該徹底否定原來(lái)的教學(xué)觀念,我不贊同這種看法。雖然強(qiáng)調(diào)要轉(zhuǎn)變觀念,但并不是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)思想的全盤(pán)否定,而應(yīng)該是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)思想的楊棄。甚至,也有些教師片面的認(rèn)為新課改后不用抓基本的教學(xué)常規(guī)了,我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)更是令人不可思議,是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤思想。新課改就是要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,但不能完全拋棄原來(lái)的教學(xué)常規(guī),而脫離學(xué)生的實(shí)際情況去組織教學(xué)。因此,我的體會(huì)是對(duì)傳統(tǒng)的教育必須的揚(yáng)棄,而不是拋棄。既不能全部繼承,只改課程不改觀念;也不能全盤(pán)否定,樣樣翻新。對(duì)學(xué)生的基本知識(shí)的基本能力的要求不能去掉,對(duì)我們教師教學(xué)的基本功的要求同樣不能去掉。

    四、教師要徹底轉(zhuǎn)變角色

    新課改要求教師要從教導(dǎo)者變?yōu)榉?wù)者,強(qiáng)調(diào)在課堂教學(xué)活動(dòng)中,教師自始至終都是組織者、引導(dǎo)者、激發(fā)者、陪伴者和參觀者。然而,學(xué)生才是主角,是課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。教師的教學(xué)活動(dòng)一定要圍繞學(xué)生的學(xué)服務(wù)。這樣,教學(xué)要轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型的角色,這就要求教師在備課時(shí)要做到“三備”:一備學(xué)生、二備教材、三備教法(包括教具)。并根據(jù)學(xué)生所想,想學(xué)生所需,解學(xué)生所難。這樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)中才能更充分的發(fā)揮其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性。以往的教學(xué)一般是教師教什么,學(xué)生就得學(xué)什么,學(xué)生只能跟著教師的指揮來(lái)走,而不能自由、愉快地提出自己的見(jiàn)解和要求,更談不上學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。在這樣的環(huán)境中,學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性成了“無(wú)源之水,無(wú)本之木”。轉(zhuǎn)變教師的角色,實(shí)際就是要教師營(yíng)造民主和諧的教育教學(xué)環(huán)境,教師要成為學(xué)生血系、探究、發(fā)展的伙伴。

    五、教師的教法和教具的運(yùn)用要結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的實(shí)際

    面對(duì)新課程改革,要求我們教師要有一種勇于改革的精神,徹底拋棄填鴨式的教學(xué),讓滿堂灌遠(yuǎn)離我們的教學(xué)。應(yīng)試教育的做法是不符合課改精神的,也是不能提高學(xué)生綜合素質(zhì)的。我們應(yīng)大力提倡啟發(fā)式的教學(xué)。中國(guó)古代的大圣人孔子說(shuō)“不憤不啟,不悱不發(fā)?!边@也有力地說(shuō)明啟發(fā)式的教學(xué)很重要。教師在教學(xué)方法的選擇上,要因地制宜,不能與學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際脫節(jié)。要與學(xué)生的學(xué)法緊密聯(lián)系,與學(xué)習(xí)內(nèi)容掛鉤,與學(xué)習(xí)效果掛鉤?!胺椒ā?、“手段”和“技術(shù)”的運(yùn)用都應(yīng)從實(shí)際出發(fā),不要片面地理解新課改就是用多媒體上課,語(yǔ)文課就是讓學(xué)生按課文內(nèi)容表演,演課本劇、演小品,課堂上熱熱鬧鬧,學(xué)生高高興興,老師只是坐在旁邊做免費(fèi)觀眾,這樣只能是事半功倍,勞而無(wú)功。

    我認(rèn)為,在進(jìn)行語(yǔ)文新課程的教學(xué)中,不必每節(jié)課都要用多媒體進(jìn)行教學(xué),也不必強(qiáng)行把課文變成劇本來(lái)讓學(xué)生去表演。特別是像沒(méi)有先進(jìn)教學(xué)設(shè)備的農(nóng)村學(xué)校,只要能結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,用好黑板和粉筆也是很不錯(cuò)的。不能錯(cuò)誤的認(rèn)為多媒體教學(xué)就是啟發(fā)式教學(xué),也不能錯(cuò)誤的認(rèn)為課堂一定要搞表演活動(dòng)才能體現(xiàn)新課改的精神。教法和教具的選用應(yīng)做到以下幾點(diǎn):看看能不能有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),是否有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,是否有利于充分利用當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)資源,是否有利于提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。endprint

    猜你喜歡
    思考新課程初中語(yǔ)文
    如何打造初中語(yǔ)文高效課堂
    井岡教育(2022年2期)2022-10-14 03:11:04
    2021聚焦新課程 專注新高考 歡迎訂閱全新《新高考》
    例談初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的“微寫(xiě)作”
    甘肅教育(2021年12期)2021-11-02 06:30:12
    初中語(yǔ)文閱讀理解解題技巧初探
    甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:56
    打造初中語(yǔ)文高效課堂的幾點(diǎn)做法
    甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:20
    少兒圖書(shū)館小志愿者工作的意義和思考
    科技視界(2016年21期)2016-10-17 19:35:59
    淺論高中化學(xué)生活化教學(xué)的實(shí)踐與思考
    考試周刊(2016年79期)2016-10-13 23:10:24
    “語(yǔ)用”環(huán)境下對(duì)古詩(shī)詞教學(xué)再思考
    發(fā)揮自制教具在初中數(shù)學(xué)新課程實(shí)施中的作用
    我區(qū)初中化學(xué)新課程實(shí)施中典型問(wèn)題的思考
    西藏科技(2015年1期)2015-09-26 12:09:31
    米易县| 上栗县| 木兰县| 长沙县| 临泉县| 利津县| 崇左市| 德安县| 福清市| 北海市| 黔东| 佛教| 龙川县| 马鞍山市| 工布江达县| 郎溪县| 新乡市| 温宿县| 邢台县| 四子王旗| 南川市| 响水县| 鸡泽县| 绥德县| 广昌县| 七台河市| 岫岩| 奉节县| 沾益县| 连江县| 平安县| 都昌县| 虎林市| 武乡县| 平和县| 隆昌县| 宜川县| 咸宁市| 确山县| 额济纳旗| 高碑店市|