劉少奇在華中魯藝建設和發(fā)展史上的貢獻

陳德田

摘 要： 抗戰(zhàn)時期，我黨和新四軍在華中抗日根據(jù)地創(chuàng)辦了許多學校，華中魯藝就是其中一所。劉少奇同志在學校的籌建和發(fā)展上傾注了大量心血，發(fā)揮了重要作用。學院直屬新四軍軍部，少奇親自兼任院長，把學院的建設與發(fā)展放在非常重要的位置，確保學院在黨的領(lǐng)導下辦學，建立優(yōu)秀的教師隊伍，主動幫助解決辦學過程中遇到的一些實際困難。在極為惡劣的戰(zhàn)爭環(huán)境里，劉少奇同志用實際行動貫徹了黨的抗戰(zhàn)文藝方針，使“小魯藝”發(fā)揮了大作為。

關(guān)鍵詞： 劉少奇 華中魯藝 貢獻

魯迅藝術(shù)學院華中分院（下稱華中魯藝）是在兩年多的建設和發(fā)展史上，劉少奇在學院籌辦、干部隊伍建設、教師配備、教學、思想作風建設等各方面傾注了大量心血，做出了重要貢獻。

1.重視抗戰(zhàn)文藝工作，策劃組建魯藝華中分院

劉少奇一向十分重視文化藝術(shù)活動的開展及其在革命斗爭和發(fā)動群眾、服務抗戰(zhàn)中的重要性。1940年3月，劉少奇第一次接見孟波（魯藝籌委會、院務委員會主要成員、教務科長、音樂系教授）。孟波向他匯報了大別山上的文化工作，少奇同志當即指出：我們的軍隊沒有文化不行，我們從紅軍時期開始，就用文藝形式進行宣傳鼓動，活躍部隊和群眾的文娛生活。建設抗日民主根據(jù)地，也離不開文化工作，為此黨才把你們這批人從國統(tǒng)區(qū)調(diào)回來。這說明劉少奇非常重視文化工作和知識分子，且將其上升到中國革命的戰(zhàn)略高度。

1940年10月，少奇同志率領(lǐng)一批文藝名流、骨干來到蘇北鹽城，這些同志大多來自蘇皖地區(qū)文委和抗敵劇團及部分中原局干部。此前他就曾多次對陳島（陳超瓊）、孟波等同志講，去蘇北將來要辦些我們黨、軍隊或根據(jù)地民主學校，與國民黨及反動勢力爭奪青年人才和知識分子。11月11日，劉少奇與陳毅、粟裕等同志在海安會晤，在商討建立和鞏固華中抗日根據(jù)地，興辦蘇北根據(jù)地抗日民主事業(yè)的過程中，劉少奇、陳毅采納了大家的意見，決定效法延安魯藝，創(chuàng)辦魯迅藝術(shù)學院華中分院，為華中抗日根據(jù)地培養(yǎng)文化藝術(shù)人才，推動抗日文藝活動的開展。隨即指示成立院務籌委會，成員有丘東平、陳島、莫樸、孟波、劉保羅等，主任為丘東平。

11月中旬，劉少奇來到鹽城，決定召開第一次籌委會，因工作太忙脫不開身，就讓秘書劉彬和中原局宣傳部長彭康主持，并將討論情況向他匯報。參加會議的有丘東平、孟波、莫樸、孫湘等。此次會議討論確定學校校址設在鹽城貧兒院舊址，辦學方針是為根據(jù)地培養(yǎng)軍地兩用文化藝術(shù)人才，首期招生400人左右，計劃開設文學系、戲劇系、音樂系和美術(shù)系四個學科，學制半年。此次會議還明確了師資和干部配備問題。后來根據(jù)首期招生情況又開設了一個普通班，招來的青年先進普通班學習一個時期，提高為抗戰(zhàn)獻身的覺悟，同時進行藝術(shù)基礎(chǔ)知識教育，再根據(jù)個人選擇，分別進入專業(yè)系深造。

2.重視學校的建設和發(fā)展，協(xié)調(diào)解決各種問題

2.1把學校的建設與發(fā)展放在非常重要的位置。

1941年1月初，正當各項籌備工作即將開始之際，蔣介石發(fā)動了震驚中外的“皖南事變”，華中黨政領(lǐng)導全力投入粉碎國民黨反共高潮的斗爭，開學日期因此推遲。雖然斗爭極為艱苦，軍政事務比較繁忙，但少奇同志沒有丟下華中魯藝的籌建工作。2月初，劉少奇和陳毅來到貧兒院聽取籌委會匯報，審定干部名單。確定劉少奇兼任院長，丘東平任教導主任。華中魯藝在行政上直屬新四軍軍部，凸顯了華中魯藝地位的重要性。少奇同志親自兼任院長，說明對魯迅的尊重和對文學藝術(shù)工作的重視，同時對廣大敵后文藝工作者來說也是一種鼓舞。2月8日（農(nóng)歷正月十三），華中魯藝正式成立。劉少奇和陳毅等到會祝賀。少奇同志講話時要求教師努力工作，勉勵學生好好學習，希望大家共同把華中魯藝辦成根據(jù)地的藝術(shù)堡壘。鑒于教學骨干奇缺，劉少奇決定把“抗敵”劇團并進分院，以增強教學管理力量。學院成立后，創(chuàng)辦了院刊，第一期就用紅色油墨印了劉少奇的親筆題詞：“學習魯迅，做堅持抗戰(zhàn)的文藝尖兵！”

因此，對任何學校的建設和發(fā)展來說是必不可少的部分，都是缺一不可的。一定要注重教學的方式和育人的教師，都應該有很高的覺悟，一定要起到領(lǐng)頭作用。

2.2堅持黨的領(lǐng)導，確保正確的辦學方向。

少奇、陳毅同志在分院辦學之初即非常重視黨的建設和思想政治工作。在籌備階段，就召開了全院黨員大會，選舉成立了黨的總支委員會。并根據(jù)黨員多少，按系建立黨支部和黨小組。支部書記一般也是系政治指導員。開學不久，就進行了發(fā)展新黨員的工作。每個黨員分工聯(lián)系教育一個至幾個培養(yǎng)發(fā)展對象。少奇同志親自給黨員講共產(chǎn)黨員修養(yǎng)。要求黨員干部要吃苦在前，享樂在后，沖鋒在前，退卻在后。由于黨組織健全，思想政治工作到位，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到了充分的發(fā)揮，這樣才能更好地辦學，為國家培養(yǎng)人才。

2.3想方設法禮聘教師，建立優(yōu)秀的教師隊伍。

華中魯藝是在經(jīng)濟較為困難的情況下，花大力氣創(chuàng)辦起來的。但在禮聘優(yōu)秀教師方面，劉少奇和陳毅都非常舍得投入。魯藝的教授在政治和物質(zhì)待遇上相比而言都是一等的。1941年6月4日，劉少奇、陳毅批準丘東平辭去教導主任職務，由黃源接任。劉少奇對黃源說：“我對文藝工作是外行，這方面我請陳毅同志代為掌握，在行政方面有什么要求，可以直接找我?！北砻鲗︳斔嚬ぷ鞯母叨戎С帧ｊ愐阃疽辉僬f：“我情愿少一個旅，也要到上海禮聘文學藝術(shù)界知名的先進人士來華中根據(jù)地辦魯迅藝術(shù)學院。”在他們的積極努力下，文學系聘請的教授有蔣天佐、丘東平、戈茅、陳島、戴平萬、林玨等，戲劇系聘請的教授有許晴、許幸之、劉保羅、邵惟等，音樂系聘請的教授有孟波、何士德、章枚、賀綠汀等教授，美術(shù)系聘請了莫樸、戴英浪、莊五洲等教授，一時間，鹽城這塊革命的熱土上建立起來的軍事院校大家云集。

2.4主動過問，解決辦學過程中遇到的一些實際困難。

華中魯藝成立后，劉少奇先后多次到校聽取工作匯報。4月中旬，劉少奇、陳毅等來院檢查工作，當?shù)弥衷悍浅Ｈ鄙俳虒W設備與圖書的情況后，少奇同志當即派孟波等人與上海地下黨進行聯(lián)系，設法通過各種渠道和方式解決。

3.將魯藝改建為軍、師魯工團，繼續(xù)發(fā)揮文藝抗戰(zhàn)的作用

3.1北秦莊事件，魯藝遭遇重大損失1941年7月下旬，日偽日益逼近，形勢嚴峻，魯藝師生按軍部要求分成兩隊轉(zhuǎn)移。7月24日，分散轉(zhuǎn)移的魯藝二隊（由戲劇系、音樂系一部分和普通班師生組成）在今建湖縣北秦莊遭遇200多前來掃蕩的日偽軍，死亡35人，被俘62人，損失慘重。得知消息后，少奇同志非常關(guān)切，當即命人趕來慰問。8月上旬，劉少奇提前趕到突圍師生臨時聚集地新四軍三師師部，了解北秦莊遇襲情況。少奇同志號召大家繼續(xù)戰(zhàn)斗，為死難烈士報仇。

3.2軍、師魯工團的建立北秦莊事件后，劉少奇指出，魯藝的組織形式，已經(jīng)不適合敵后的戰(zhàn)斗環(huán)境。8月中旬，華中魯藝被改建為軍、師兩個魯迅藝術(shù)工作團（簡稱魯工團）。在劉少奇的關(guān)懷下，繼續(xù)從事抗日文藝活動。后因形勢嚴峻、敵情緊張，新四軍軍部于1942年底移往淮南黃花塘，軍、師魯工團逼迫先后解散，人員分散到部隊和地方。這些由少奇同志精心培育的抗日文藝之花，終于開遍了鹽阜、蘇北和華中大地。華中魯藝存在的時間雖然很短，但她的創(chuàng)辦是劉少奇、陳毅同志對《新民主主義論》中關(guān)于魯迅的評價和革命文化工作在戰(zhàn)斗和建設中的作用，有著非常深刻而正確的理解。因此，在實際工作中，真正把文化工作擺到了重要地位。做到一手抓軍事斗爭，一手抓文化建設。正是在少奇、陳毅的積極努力下，華中魯藝這個新四軍的藝術(shù)搖籃，一個只有幾十個老師、幾百個學生的小魯藝才能夠在較短的時間里發(fā)揮大作為。

參考文獻：

[1]鹽城市新四軍和華中抗日根據(jù)地研究會.劉少奇在鹽城[M].北京：軍事科學出版社，2009.

[2]朱澤，等著.新四軍的藝術(shù)搖籃——華中魯藝生活紀實[M].南京：江蘇文藝出版社，1992.endprint