文|本刊記者
你我共攜手,照亮回家路
文|本刊記者
志愿者為小朋友們講兒歌
2017年5月中旬,在東華大學(xué)校團(tuán)委志愿者工作部(以下簡(jiǎn)稱“校志工部”)策劃與組織,該校機(jī)械學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的通力協(xié)作下,舉行了“你我共攜手,照亮回家路”—“國(guó)際失蹤兒童日”主題活動(dòng)。
近年來(lái),失蹤兒童已成為整個(gè)社會(huì)密切關(guān)注的話題。這次活動(dòng)在東華大學(xué)校團(tuán)委志愿者工作部和機(jī)械學(xué)院陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)的聯(lián)合招募下,吸引了大批志愿者前來(lái)報(bào)名。最終經(jīng)過(guò)層層篩選,從中挑選出了18位優(yōu)秀人選作為本次活動(dòng)的志愿者。活動(dòng)前夕,他們進(jìn)行了集體培訓(xùn),其中包括活動(dòng)具體流程,與兒童溝通時(shí)的注意事項(xiàng),安全問(wèn)題等。培訓(xùn)審核通過(guò)后,校志工部與陽(yáng)光服務(wù)隊(duì)攜志愿者們?cè)?月23日下午步行前往三湘四季幼兒園舉辦活動(dòng)。
本次“國(guó)際失蹤兒童日”主題活動(dòng)分為3個(gè)環(huán)節(jié):情景劇表演、安全知識(shí)問(wèn)答、防騙兒歌學(xué)習(xí)。
志愿者在抵達(dá)幼兒園后,在幼兒園老師的安排下,分組進(jìn)入2個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)4—6名志愿者維護(hù)秩序,3名志愿者負(fù)責(zé)情景劇表演,另有1名作為情景劇旁白。在一番自我介紹過(guò)后,情景劇表演進(jìn)入了預(yù)熱環(huán)節(jié)。志愿者們從班上的小朋友中隨機(jī)挑選一名加入到情景劇的表演之中,其余孩子則在一旁欣賞。情景劇通過(guò)模仿孩子們頗為熟悉的“小紅帽與大灰狼”等童話形象,設(shè)計(jì)現(xiàn)實(shí)生活中拐賣兒童或?qū)⒊霈F(xiàn)的劇情與場(chǎng)景,在孩子們歡樂(lè)的笑聲中,“人販子們”的一些慣用套路也在他們心中留下了印記。精彩的表演過(guò)后,整個(gè)班級(jí)的氣氛也被帶動(dòng)起來(lái),小朋友們開(kāi)始分組討論情景劇,在志愿者的引導(dǎo)下,他們交流感想,暢所欲言,并從中選出代表與大家一起分享。
小朋友們的心思是多變而活躍的,光是通過(guò)情景劇表演進(jìn)行防拐教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,志愿者們還精心設(shè)置了知識(shí)問(wèn)答和信息記憶環(huán)節(jié),通過(guò)提出一個(gè)個(gè)問(wèn)題,幫助小朋友們?cè)诜e極作答的過(guò)程中加深印象。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)赜眯—?jiǎng)品作為小朋友們的獎(jiǎng)勵(lì)也是必須的。志愿者耐心地向小朋友們介紹了安全常識(shí),要求他們牢記家長(zhǎng)聯(lián)系方式及家庭住址。盡管都是些記憶性的內(nèi)容,但孩子們?nèi)匀慧x躍參與。課后志愿者還布置了小小的家庭作業(yè)—鼓勵(lì)孩子們回家后就牢記自己的家庭信息,這一點(diǎn)非常重要。在這一過(guò)程中,大學(xué)生志愿者們用他們的耐心和愛(ài)心,努力提升著孩子們的安全意識(shí)。
活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)兒歌。在看完兒歌互動(dòng)視頻后,小朋友們跟隨志愿者們學(xué)著唱跳安全教育兒歌。在輕快的歌聲中,孩子們與志愿者們一起載歌載舞,在學(xué)習(xí)兒歌的同時(shí),也學(xué)到了保護(hù)自己的知識(shí)。當(dāng)志愿者們把預(yù)先準(zhǔn)備的小文具作為獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)給大家時(shí),活動(dòng)也就此劃上了圓滿的句號(hào)。
在5月25日“國(guó)際失蹤兒童日”這樣一個(gè)特殊的日子,校志工部通過(guò)這樣適應(yīng)低齡化、創(chuàng)新多樣的授課方式,策劃了一場(chǎng)面向自我防范意識(shí)較弱的幼兒園兒童所進(jìn)行的防騙防拐教育,使得幼兒園小朋友們能夠更快速更容易地接受相關(guān)內(nèi)容?;顒?dòng)中洋溢著愛(ài)心與活力,大學(xué)生志愿者們也都傾情投入,各方積極配合,也是高校開(kāi)展校外慈善公益活動(dòng)的一次有益嘗試。