健康教育對老年糖尿病住院患者健康知識知曉率及自我效能的影響觀察

張 濤

（無錫市第二中醫(yī)醫(yī)院，江蘇 無錫 214000）

健康教育對老年糖尿病住院患者健康知識知曉率及自我效能的影響觀察

張 濤

（無錫市第二中醫(yī)醫(yī)院，江蘇 無錫 214000）

目的 觀察老年糖尿病住院患者實(shí)施健康教育的臨床價值及可行性。方法 選取130例老年糖尿病住院患者，將其隨機(jī)分為觀察組（予以健康教育）和對照組（予以常規(guī)護(hù)理），各65例，對比兩組患者健康知識知曉情況、護(hù)理依從程度及自我效能得分等。結(jié)果 觀察組健康知識知曉優(yōu)良率95.38%及護(hù)理依從率96.92%，明顯高于對照組健康知識知曉優(yōu)良率81.54%及護(hù)理依從率83.08%，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）；組間自我效能得分對比，觀察組明顯比對照組更為理想，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。結(jié)論 健康教育在老年糖尿病住院患者臨床護(hù)理中的應(yīng)用效果顯著，值得推廣。

老年糖尿??；健康教育；健康知識知曉率；自我效能；依從性

糖尿病作為日常生活中的常見病和多發(fā)病，老年人群由于身體機(jī)能衰退，免疫力減弱，成為該疾病的好發(fā)和易感人群[1]，危害較大?；诖耍疚倪x擇了老年糖尿病住院患者130例作為實(shí)驗(yàn)對象，并在臨床護(hù)理期間實(shí)施不同護(hù)理內(nèi)容，以便選擇最佳的老年糖尿病護(hù)理方案，現(xiàn)詳敘如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取我院2016年5月～2017年5月收治的老年糖尿病住院患者130例作為研究對象，其中男64例，女66例，年齡57～76歲，平均年齡（64.73±7.32）歲；病程3～14年，平均病程（6.31±1.42）歲。根據(jù)患者入院的先后順序?qū)⑵浞譃橛^察組和對照組，各65例。兩組一般資料對比，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2 方法

觀察組實(shí)施健康教育。老年糖尿病患者入院后，護(hù)理人員需要結(jié)合患者的基本信息及實(shí)際病情，組織淺顯易懂的語言或者通過專題講座、健康咨詢、宣傳手冊、電教材料等方式向患者及其家屬耐心的講解疾病的成因、常見治療方法，通過治療可以達(dá)到的預(yù)期效果及可能出現(xiàn)的并發(fā)癥等[2]，耐心的回答患者及其家屬提出的疑問，提高患者的自我保健意識，并為患者列舉成功的病例，幫助患者樹立治療信心，提高患者的依從性。

針對對照組患者，實(shí)施常規(guī)護(hù)理干預(yù)，口頭對患者講解疾病知識[3]，完善基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)。

1.3 統(tǒng)計學(xué)處理

采用SPSS 21.0統(tǒng)計學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié) 果

2.1 兩組患者健康知識知曉率及護(hù)理依從率對比

觀察組65例老年糖尿病住院患者接受健康教育后的健康知識知曉率及護(hù)理依從率明顯高于65例對照組老年糖尿病住院患者接受常規(guī)護(hù)理后的相關(guān)指標(biāo)，（P＜0.05），見表1。

表1 兩組患者健康知識知曉率及護(hù)理依從率對比

2.2 兩組患者自我效能得分對比

65例觀察組老年糖尿病患者接受健康教育后，在健康飲食、運(yùn)動鍛煉、科學(xué)用藥、自我監(jiān)測及定期復(fù)診等方面的自我效能得分明顯比對照組65例老年糖尿病患者接受常規(guī)護(hù)理干預(yù)后的相關(guān)指標(biāo)更為理想，（P＜0.05），見表2。

表2 兩組患者自我效能得分對比（s，分）

表2 兩組患者自我效能得分對比（s，分）

觀察指標(biāo)觀察組（n=65）對照組（n=65）tP健康飲食14.62±3.1511.35±2.526.5354＜0.05運(yùn)動鍛煉11.32±2.379.16±1.735.9349＜0.05科學(xué)用藥18.73±2.5213.25±2.1513.3376＜0.05自我監(jiān)測12.72±2.7310.27±1.346.4951＜0.05定期復(fù)診11.26±2.268.73±2.625.8951＜0.05總分69.26±4.7252.62±3.5422.7383＜0.05

3 討 論

老年糖尿病具有發(fā)病率高、并發(fā)率高、致殘率高等特點(diǎn)，患者一旦未得到及時治療，極容易并發(fā)心血管疾病、腦血栓、糖尿病性腸病、白內(nèi)障、腎病、糖尿病骨病等[4]，危害極大。由于老年糖尿病患者對疾病知識認(rèn)知不足，自我管理能較差，不能積極、主動的配合臨床治療及護(hù)理干預(yù)，影響了臨床治療及預(yù)后。有報道指出[5]，健康教育對提高老年糖尿病患者依從性和自我效能方面具有十分積極的作用和意義。本次研究也進(jìn)一步證明了這一觀點(diǎn)，結(jié)合研究內(nèi)容，我們共選擇了130例老年糖尿病患者作為研究對象，在其接受住院治療期間分別予以健康教育和常規(guī)血流感染的效果分析[J].中華醫(yī)院感染學(xué)雜志,2014,24(11):2704-2705,2708.

[3] 羅月嬋,黃 勝,吳曉嬋,等.持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)護(hù)理在植入袖套式血液透析導(dǎo)管相關(guān)感染控制中的應(yīng)用[J].齊魯護(hù)理雜志,2015,21(17):115-117.

[4] 江培蘭,蔡照紅,吳 蘭.血液透析導(dǎo)管相關(guān)性血流感染患者集束化護(hù)理干預(yù)的預(yù)防作用[J].中華醫(yī)院感染學(xué)雜志,2015,25(8):1805-1807.

[5] 曹云云,張文俠,文曉妮,等.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌感染患者在血液透析中心治療的護(hù)理[J].護(hù)士進(jìn)修雜志,2017,32(1):49-50.

本文編輯：蘇日力嘎

R473.5

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ISSN.2096-2479.2017.30.49.02