劉長祥
摘 要:職工是電力企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的根本,只有加強了職工的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)與文化素質(zhì),才能夠推動電力企業(yè)的發(fā)展。加強電力企業(yè)職工隊伍的建設,成為了電力企業(yè)人力資源探索的課題。也只有培養(yǎng)與造就出一流的員工隊伍,才能夠推動企業(yè)素質(zhì)不斷的提高,才能夠應對競爭激勵的市場經(jīng)濟。本文就是從電力企業(yè)職工隊伍建設現(xiàn)狀入手,分析建設中存在的問題并給出合理的應對策。
關鍵詞:人才強企;文化引領;務實創(chuàng)新
隨著企業(yè)改革的不斷深化,培養(yǎng)高素質(zhì)人才是企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力和增強市場核心競爭力的基礎,如何在新形勢下加強企業(yè)職工隊伍建設,更好的發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造熱情,加快企業(yè)發(fā)展步伐,最終實現(xiàn)公司全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是每一個企業(yè)管理者需要認真面對的課題。結(jié)合企業(yè)實際,筆者認為要建設一支高素質(zhì)的職工隊伍,必須主動適應電網(wǎng)及公司發(fā)展的需要,立足當前,著眼長遠,科學規(guī)劃,以改革創(chuàng)新精神才能不斷開創(chuàng)人才輩出、人盡其才的新局面。
一、當前企業(yè)職工隊伍的現(xiàn)狀
一是技能人才斷層,綜合素質(zhì)參差不齊。從年齡結(jié)構(gòu)上看40歲至45歲的技術骨干數(shù)量大,面臨年齡老化和結(jié)構(gòu)斷層,新入局的大學生缺乏實際工作經(jīng)驗,技能水平低,尤其是生產(chǎn)、經(jīng)營一線技能人才的青黃不接與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的矛盾日益突出。中、高級職稱以及高技能等級人員嚴重缺乏,制約了供電企業(yè)的現(xiàn)代化運營需要和快速發(fā)展。
二是學習缺乏積極性。實際工作中,不少職工在學習認識上存在偏差,認為自己現(xiàn)有的工作技能足夠應付目前的工作,不需要再學習和提高,參加培訓也是形式主義,培訓目標不夠清晰,培訓層次不夠明確,缺少有針對性的措施,缺乏學知識、學業(yè)務、學技能的動力,習慣于要我學而不是我要學,直接影響了職工隊伍整體素質(zhì)的提高。
三是職工壓力大,思想動搖。企業(yè)改革發(fā)展的壓力,不可避免的傳遞到職工身上,尤其是“三集五大”機構(gòu)改革和實行薪點績效考核以后,更多的職工擔心的是改革后崗位變動和收入情況,不安心本職工作,青年員工不愿意在生產(chǎn)一線工作,心態(tài)浮躁,表現(xiàn)出急功近利,工作應付,遠非一句樹立“大局觀念、全局意識”能解決的。
二、實施人才強企,加強職工隊伍建設的建議
(一)轉(zhuǎn)變觀念,提高認識,樹立科學的人才觀
一是對職工進行電力體制改革形勢任務的教育,教育職工從理論和實踐的角度認識社會形勢,大力弘揚“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神,努力增強八種意識,提升八種能力,增強工作的壓力感和緊迫感,使之真正成為職工的普遍共識、自覺行動和精神力量。
二是在加強職工教育培訓方面,牢固樹立“人才是企業(yè)的第一財富,勝任工作就是人才”的理念,全面實施人才強企戰(zhàn)略,扎實開展崗位輪訓、入職集訓和轉(zhuǎn)崗培訓,整合培訓資源,使具有豐富操作經(jīng)驗和一技之長的人才脫穎而出。
三是制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案,落實培養(yǎng)責任,暢通發(fā)展通道,構(gòu)建一體化人才培養(yǎng)體系,激發(fā)廣大職工崇尚知識、重視技能、學習技術和提高素質(zhì)的內(nèi)在動力,帶動企業(yè)高、中、初級技能人才的梯次發(fā)展,努力建設一支數(shù)量充足、機構(gòu)合理,技藝精湛的員工隊伍,為構(gòu)建和諧企業(yè)提供強有力的人才保障和技能支持。
(二)搭建平臺、優(yōu)化環(huán)境,努力提升職工素質(zhì)
一是以“創(chuàng)建學習型組織、爭當知識型職工”活動為主線,千方百計的為職工素質(zhì)提高搭建學習平臺,充分利用職工書屋、職工之家各類資源,建立職工學習室,引導廣大青年員工在閱讀中拓寬知識面,在學習中提升創(chuàng)新力、發(fā)展力。
二是充分運用現(xiàn)代化教育培訓手段,舉辦各類培訓班,因材施教、因需施教,積極做好人才儲備,采取師帶徒、老帶新、“一對一”幫扶結(jié)對等多種方式,加快緊缺技術技能人才的培養(yǎng)。培養(yǎng)新進大學生更多、更強的動手能力,使進入企業(yè)的大學生,改變“重理論、輕實踐”的局面。
三是積極開展崗位大練兵、技術大比武和創(chuàng)新、創(chuàng)意與合理化建議等活動,激發(fā)職工的學習熱情,激勵職工立足本職,扎實苦干,努力學習,勇于創(chuàng)新,在全公司范圍內(nèi)形成奮發(fā)向上的良好風氣,培養(yǎng)高技能后備人才。
四是開展豐富多彩的文體活動。注重職工娛樂基礎設施建設,加大對職工娛樂設施的投入,建立職工活動室,使職工工作之余享受到了健身帶來的快樂。結(jié)合“五四”青年節(jié)、“七一”、國慶等重大節(jié)日,舉辦知識競賽、文藝匯演、演講比賽和各種豐富多彩的體育活動,用文明健康、積極向上的企業(yè)文化感染教育職工,陶冶職工的情操,營造了健康積極向上的文化氛圍。
(三)選樹典型,文化引領,增強愛崗敬業(yè)意識。
一是以企業(yè)文化建設為載體,圍繞安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務、素質(zhì)提升和“”兩學一做“”等中心工作,利用企業(yè)文化長廊、電梯視頻播放機、微信平臺和公司網(wǎng)站廣泛宣傳優(yōu)秀的企業(yè)文化,引導大家形成共同的價值觀念,增強企業(yè)凝聚力、向心力和執(zhí)行力,為推動公司健康發(fā)展提供強大的精神動力和文化支撐。
二是加強職工的精神文明和思想道德建設,精心培育“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀,實施員工文明素質(zhì)提升工程,加強形勢教育,開展“講規(guī)矩、有紀律”思想大討論、“人人講誠信”主題教育、家風家訓中華傳統(tǒng)文化學習等豐富多彩的道德實踐活動,把道德倫理有機地融入企業(yè)的管理活動中,用正確的道德觀、榮辱觀和價值觀規(guī)范職工的言行,使職工的思想認識和道德觀念在潛移默化中得到了升華。
三是充分發(fā)揮黨員示范引領作用,在生產(chǎn)、營銷班組設立黨員責任區(qū)和示范崗,深入開展“亮身份、亮承諾、亮職責,比作風、比技能、比業(yè)績”主題實踐活動,用身邊的人,身邊的事進行現(xiàn)身教育,以點帶面,使職工學有榜樣,趕有目標,行有借鑒,振奮精神,努力工作。
四是從基礎管理、表率作用、實踐創(chuàng)新、活動成效、社會影響等方面入手,大力弘揚雷鋒精神,進一步推動基層黨建工作的內(nèi)容創(chuàng)新、載體創(chuàng)新和機制創(chuàng)新,從基礎管理、表率作用、實踐創(chuàng)新、社會影響幾個方面全面提升黨員服務隊建設成效,拓寬黨員發(fā)揮作用的舞臺。
(四)建章立制,務實創(chuàng)新,維護企業(yè)和諧發(fā)展
一是要建立職工思想動態(tài)分析制度。堅持把隊伍和諧穩(wěn)定與生產(chǎn)經(jīng)營一同部署,一同要求,一同落實,深入細致地做好員工思想動態(tài)分析,隨時掌握職工的思想動態(tài)和要求,把握職工的思想脈搏,突出人文關懷和心理疏導,教育引導廣大員工自覺踐行社會主義核心價值觀,確保公司實現(xiàn)和諧發(fā)展,
二是建立優(yōu)良激勵機制。大膽探索科學可行的量化考核新方法、新模式,完善年度績效等級排序方法,強化績效考核結(jié)果運用,發(fā)揮以績效考核為主的企業(yè)員工激勵制度,深化民主管理,用制度管人,用標準規(guī)范行為,嚴格考核,獎懲分明、及時兌現(xiàn),形成全局上下積極進取、爭創(chuàng)一流的良好氛圍。
三是要建立走訪制度。遇到重大節(jié)日定期走訪離退休老干部、老職工,走訪重點困難戶,走訪堅守在一線的職工,把溫暖和關懷送到職工心中,掌握職工需求和思想動態(tài),使領導更加貼近職工群眾,增強企業(yè)的員工的凝聚力和向心力。
四是完善人才激勵機制,以人為本,積極建立技能人長激勵機制,深挖職工潛力,既要營造用事業(yè)感情待遇留人的機制,更要在QC成果,科技實驗和自主創(chuàng)新方面予以政策支持,對在及時改革創(chuàng)新方面取得成效的予以重獎政策,增強市場核心競爭力。
五是堅持黨政同責、一崗雙責、失職追責,從嚴從實從細抓好責任落實。把黨風廉潔教育納入黨委學習總體規(guī)劃,與安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務等工作同部署、同檢查、同考核,各級領導人員堅持以身作則,層層簽訂廉潔從業(yè)承諾書,全力打造一支風清氣正、廉潔清明、積極主動的精益化隊伍。
2016年是公司實現(xiàn)跨越式發(fā)展的關鍵年,在新的歷史起點上開好頭、起好步,實現(xiàn)更高水平、更好質(zhì)量、更可持續(xù)的發(fā)展,必須大力加強員工隊伍建設,造就一支政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良、紀律嚴明的隊伍,維護安全穩(wěn)定的良好局面,從而推動企業(yè)發(fā)展,提升企業(yè)核心競爭力。
參考文獻:
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