楊雨
摘 要:隨著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐加快,現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)突飛猛進(jìn),中專思想政治教育的教學(xué)效果和教育手段明顯乏力和滯后,教學(xué)方式、效果存在嚴(yán)重的不足,要通過(guò)營(yíng)造思想政治教育氛圍、增強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)、改善教育條件等方式提升思想政治教學(xué)效率。
關(guān)鍵詞:中專 思想政治教育 效率
我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,當(dāng)前正處于發(fā)展過(guò)程中的初級(jí)階段,中專思想政治教育是在培育專業(yè)型、實(shí)用型技術(shù)人才的同時(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)我國(guó)基本國(guó)情及各種社會(huì)現(xiàn)象理性認(rèn)識(shí),培育正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方式、人生準(zhǔn)則、是非觀念的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
一、提升中專思想政治教育效率的意義
加強(qiáng)中專思想政治教育有利于培養(yǎng)具有中國(guó)特色社會(huì)主義人才隊(duì)伍,為我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。
1.有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力
思想政治課是培養(yǎng)學(xué)生思維方式和處事方式的重要學(xué)科,課程內(nèi)容主要包含了哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義三個(gè)部分。哲學(xué)是一門智慧之血,通過(guò)學(xué)習(xí)哲學(xué)尤其是馬克思主義辯證法,能夠培養(yǎng)和提升學(xué)生的思維方式和思維能力,能夠有效拓展學(xué)生思維,改進(jìn)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中分析問(wèn)題角度和方法,對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也有很大的促進(jìn)作用。同時(shí),思想政治課能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,能夠有效學(xué)生道德修養(yǎng)。
2.有利于提升學(xué)生綜合素質(zhì)
中專教育是我國(guó)職業(yè)教育的重要組成部分,是推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)力量。中專學(xué)校要以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)為培養(yǎng)目標(biāo),密切關(guān)注學(xué)生的心理狀況和學(xué)習(xí)情況,摒棄以往完全以學(xué)生考試成績(jī)來(lái)判斷學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)質(zhì)量的方式,應(yīng)當(dāng)重視學(xué)生綜合能力的提升和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。思想政治教育能有效拓展學(xué)生的認(rèn)知范圍,增加學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備,提升學(xué)生的整體素質(zhì)。
3.有利于強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律觀念
思想政治教育課不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能通過(guò)宣傳黨的路線方針政策,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)意識(shí)、紀(jì)律習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí),有利于學(xué)生走上工作崗位之后的遵守工作單位的紀(jì)律要求,形成良好的職業(yè)道德和職業(yè)習(xí)慣,培養(yǎng)強(qiáng)烈的遵紀(jì)守法意識(shí)。
二、當(dāng)前中專思想政治教育中的不足
1.“實(shí)用主義”傾向影響思想政治教育效果
當(dāng)前,大部分中專學(xué)校對(duì)思想政治教育的定位不清晰,沒有充分認(rèn)識(shí)到思想政治教育課的重要性,導(dǎo)致學(xué)生關(guān)注的重點(diǎn)大部分是在本專業(yè)領(lǐng)域以及未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)、工作環(huán)境和薪資待遇。甚至一些學(xué)生認(rèn)為思想政治教育對(duì)未來(lái)的發(fā)展沒有什么用,對(duì)思想政治課程沒有興趣,學(xué)校學(xué)習(xí)思想政治教育的氛圍不濃厚。由于中專生沒有高考的壓力,更多的是面臨畢業(yè)后的就業(yè),因此學(xué)生把學(xué)會(huì)實(shí)用技術(shù)當(dāng)做自己的主要目標(biāo)和任務(wù),在學(xué)習(xí)過(guò)程中存在選擇性和“實(shí)用主義”傾向。
2.教師素質(zhì)不夠硬影響教學(xué)質(zhì)量
盡管我國(guó)正在大力倡導(dǎo)實(shí)用型人才培養(yǎng)和職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展,但是大部分中專學(xué)校的教師隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提升,人才隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。有些思想政治課教師錯(cuò)誤地認(rèn)為學(xué)生的思想意識(shí)教育需要在實(shí)踐中自我提升,而非課堂教育所能實(shí)現(xiàn)的,不應(yīng)該過(guò)分依賴課堂教學(xué),這些錯(cuò)誤認(rèn)知導(dǎo)致學(xué)生對(duì)思想政治教育課重視度不夠,不利于培養(yǎng)學(xué)生政治學(xué)習(xí)意識(shí)。
3.學(xué)校硬件條件不足影響教學(xué)效率
現(xiàn)在大部分中專學(xué)校采用的仍然是傳統(tǒng)黑板+粉筆的傳統(tǒng)教學(xué)模式,思想政治教育課完全還是在課堂上口頭傳輸,甚至一些老師要求學(xué)生死記硬背。由于學(xué)校資金投入不夠,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,教師很難利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備把思想政治課的生硬教條以直觀、多樣的方式內(nèi)化為學(xué)生的政治素養(yǎng)。
三、提升中專思想政治教學(xué)效率的對(duì)策
提升中專生思想政治教學(xué)效率不僅要著力提升學(xué)校硬件水平,也要通過(guò)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍、增強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)等方式,不斷提升學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
1.營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
中專生大多處于16-18歲,對(duì)外界事物的認(rèn)知不足,對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)還不全面,具有較強(qiáng)的好奇心和求知欲,對(duì)客觀事物的認(rèn)知和判斷容易受群體意識(shí)和外部環(huán)境的影響。因此,中專學(xué)校思想政治課教師要嚴(yán)格把控學(xué)生思想政治狀況,采取有針對(duì)性的教育方式和教育手段。中專學(xué)校的校園文化氛圍營(yíng)造要與思想政治教育密切聯(lián)系,可以通過(guò)加強(qiáng)與班干部、學(xué)生代表的交流及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)向,從而提升思想政治教育效率。
2.增強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)
俗話說(shuō):“要給學(xué)生一杯水,教師必須具備一桶水”,隨著社會(huì)主義實(shí)踐的不斷深入,思想政治教育理論也在不斷的發(fā)展和深化。教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),了解和掌握思想政治學(xué)科前沿知識(shí),對(duì)教材內(nèi)容具有更深刻的認(rèn)識(shí),能夠把政治理論與現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合,通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活總結(jié)出理論知識(shí),用理論知識(shí)解釋客觀世界。同時(shí),教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、多媒體教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段向?qū)W生提供多樣化的課堂教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
3.強(qiáng)化教育條件改善
學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)思想政治教育課重要性的認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到思想政治教育課在學(xué)校教育中的地位和對(duì)學(xué)生未來(lái)發(fā)展中的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響,加大資金投入,改善教育教學(xué)條件。購(gòu)買一定數(shù)量的多媒體教學(xué)設(shè)備,創(chuàng)造現(xiàn)代化教育條件,可設(shè)置黨史教育館、愛國(guó)主義教育館等教育基地,營(yíng)造濃厚的思想政治教育氛圍。endprint