韶華的模樣

劉輝

有人說，堅(jiān)持在一個(gè)行業(yè)做十年，就會(huì)成為其中的佼佼者。從2004年到2017年，從二十啷當(dāng)?shù)饺髱?，我的青春都“簽”給了電教遠(yuǎn)教。然而時(shí)至今日，我仍然只是“行業(yè)一小兵”。不過，我并不失落，因?yàn)槲乙恢痹跒榘傩辗?wù)的路上遇見著幸福。

知恥而后勇

誰的青春不迷茫？或許每一個(gè)少年都曾經(jīng)有過困惑。成長路上，哪一種姿態(tài)才是我們應(yīng)該堅(jiān)持的？我們又該如何去追尋它？后來我才知道，這些答案就在工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，并不耀眼奪目，卻值得用心去感悟。

2003年，我開始在辛泉村任職，轉(zhuǎn)年接手遠(yuǎn)教工作。遠(yuǎn)教是個(gè)啥？不太清楚。去研究研究？沒興趣。年輕，也心高，一身血?dú)鈪s找不到能“看上眼”的地方一展拳腳。有一天縣遠(yuǎn)教中心到村里檢查工作，我抱著僥幸心理向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)說本村的站點(diǎn)播放工作一切正常。沒想到，卻被細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)指著落滿灰塵的鍵盤當(dāng)眾揭穿了謊言，臊得我臉一陣紅一陣白，自尊心受到空前打擊。渾渾噩噩幾天后，我在縣里辦的遠(yuǎn)教培訓(xùn)班上看到了省級優(yōu)秀遠(yuǎn)教管理員孫愛青的工作紀(jì)實(shí)片。同樣的崗位，同樣的設(shè)備，一名女同志卻能把工作干得有聲有色，成為省里的典型，這讓我佩服，也開始產(chǎn)生了不服輸?shù)男睦?，對遠(yuǎn)教工作認(rèn)真了起來。

思想深處的轉(zhuǎn)變

平凡如我，一開始的那份奮進(jìn)之心其實(shí)并不純粹，僅是失了面子后的知恥后勇。也許，人只有付出才會(huì)懂得熱愛，付出有多大，愛才有多深。在后續(xù)的工作中，因?yàn)槿辗e月累的付出，我對遠(yuǎn)教的認(rèn)真勁越來越大。從與別人較勁到與自己較勁，從圖領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)到盼群眾認(rèn)可，不知不覺間，整個(gè)人的想法都變了。如今驀然回首，很是詫異，這一切是怎么發(fā)生的呢？

改變是從自我學(xué)習(xí)開始的。在反復(fù)琢磨領(lǐng)會(huì)遠(yuǎn)教基礎(chǔ)知識(shí)的過程中，我的工作也在無形中深入開展、逐步鋪開。為解決學(xué)習(xí)日人多屋小問題，我購買了投影儀開設(shè)“遠(yuǎn)教視窗”，建立“開放遠(yuǎn)教”廣場；為讓群眾聽得懂技術(shù)課件里的專有名詞，我提前備課標(biāo)注翻譯，播放時(shí)用方言同步解說；為讓更多黨員接受學(xué)習(xí)教育，我自創(chuàng)了“ABC分類學(xué)習(xí)培訓(xùn)法”，將全村75名黨員分類歸納，因人施教……

在一個(gè)夜晚，我獨(dú)自在辦公室整理遠(yuǎn)教資料。窗外月光皎潔，蛙蟬鳴叫，我不知怎么就突然想起自己多年前的困惑：我把青春獻(xiàn)給誰？孤燈下，看著自己多年來做的工作筆記，每一次奮進(jìn)的背后，都離不開辛泉村百姓的推動(dòng)與認(rèn)可，這已在不知不覺中潛移默化地成為我工作的原動(dòng)力。不知什么時(shí)候，困惑已經(jīng)消失，答案我已找到；也不知什么時(shí)候，青春的稚嫩已經(jīng)消失，我在蛻變中成熟。

韶光的秘密

都說韶華不易留，是的?；厥资畮啄陙淼倪h(yuǎn)教路，我年紀(jì)增長了，經(jīng)驗(yàn)豐富了，人也成熟了。然而，心態(tài)卻比年少時(shí)更加樂觀自信，甚至有了一種永遠(yuǎn)青春的錯(cuò)覺。我知道這是一種力量，這份力量就來自于我所從事的工作。滿足人民需要，解決群眾難題，當(dāng)他們笑逐顏開時(shí)，我獲得的那份成就感，就是讓人永葆活力的青春泉。

辛泉村是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“暖氣片加工生產(chǎn)集散地”，為了擴(kuò)大銷售范圍，我聯(lián)系駐村企業(yè)建立銷售網(wǎng)站，把市場拓展到了網(wǎng)上。我也專注于幫村里改進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營模式，發(fā)動(dòng)村民成立了旺發(fā)養(yǎng)豬、興陽肉牛等農(nóng)民專業(yè)合作社，從品種引進(jìn)到市場銷售一條龍網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，做到問題時(shí)有時(shí)消。2012年，辛泉村依托遠(yuǎn)程教育建立起學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和廉潔型的“三型黨支部”，基層黨建工作在遠(yuǎn)教協(xié)助下更深入廣泛地全面開花。

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！蔽以谧詈玫哪耆A遇上了最值得奉獻(xiàn)的事業(yè)，是我之榮幸。十余載光陰如水，我依舊是遠(yuǎn)教戰(zhàn)線上一個(gè)年輕的學(xué)員。遠(yuǎn)教與我，也都還是最初那副青春的模樣。

（作者系山東省桓臺(tái)縣起鳳鎮(zhèn)辛泉村遠(yuǎn)程教育管理員）endprint