英語詞匯層面上的理解在閱讀中的作用

王燕

英語是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)的一門重要學(xué)科，而詞匯是閱讀學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，并且兩者之間具有一定的辯證關(guān)系，但是在以往的教學(xué)過程中很多教師忽視了學(xué)生英語詞匯層面上的理解作用，這對學(xué)生的閱讀能力提升造成了很大的影響因此在教學(xué)過程中，必須加強學(xué)生詞匯層面上的理解。在本文中筆者將對英語詞匯層面上的理解在閱讀中的作用進行具體闡述。

1. 英語詞匯層面上的理解在閱讀中的作用

英語詞匯層面上的理解對于閱讀教學(xué)具有重要作用，在閱讀教學(xué)過程中，學(xué)生對于詞匯方面的理解不僅是一個簡單的“記憶提取”過程，而是一種技能的體現(xiàn)，包括字面意義、功能意義、擴張意義等等，這是學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。并且通過以往的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)生詞匯層面上的理解與英語閱讀理解能力具有一定正相關(guān)系，當學(xué)生的詞匯掌握越多，閱讀理解能力也會逐漸提升，這是學(xué)生精確閱讀與流程閱讀的前提，由此可以看出，英語詞匯層面上的理解對閱讀具有重要作用。

英語詞匯中構(gòu)詞法是比較常見的，即兩個或者兩個以上的英語單詞組合在一起。重新組合的單詞與一般的詞組不同，它是被作為一個整體單詞使用的，在語句中，其中間結(jié)構(gòu)是不能有變化的，只能在結(jié)尾處做改變。若是在翻譯時，直接將兩個單詞的意思相加，不僅會成為笑話，還會影響翻譯的結(jié)果。因此，教師需要加強學(xué)生對英語詞匯層面上的理解，提高學(xué)生英語閱讀能力。

學(xué)生對英語詞匯層面上的理解能力，直接影響著學(xué)生英語綜合能力，可見，英語詞匯層面上的理解在閱讀中具有重要作用。

2. 加深英語詞匯理解與提升英語閱讀水平策略

語言與文化之間有著密切的關(guān)系，因此教師在進行詞匯教學(xué)時，應(yīng)該重視詞匯文化含義，從而通過詞匯詞性以及詞形的層面上的理解，從而讓學(xué)生掌握更多的相關(guān)詞，并且在這個過程中，要將詞匯放入到相關(guān)的語境之中，這樣學(xué)生才能更好地理解詞匯語言與文化之中的關(guān)系，這是有助于學(xué)生閱讀能力的提升。在這里筆者舉這樣的一個例子，如“禍?！?，在英文之中卻是“sooner or later”這就是英文表達方式與中文表達方式的不同，在教學(xué)中教師要注重詞匯文化含義，才能通過英語詞匯層面上的理解提升學(xué)生的閱讀能力。

在英語教學(xué)中，教師如何提高學(xué)生英語詞匯理解及英語閱讀能力，是教學(xué)工作的重中之重。首先，加強學(xué)生詞匯量的積累，可有效促進學(xué)生閱讀，提高其閱讀能力，而詞匯量的積累又是通過閱讀獲得的，詞匯量的積累與閱讀相輔相成、相互促進，二者之間聯(lián)系密切。詞匯的具體含義要根據(jù)語言環(huán)境的不同，而進行具體解析，而不應(yīng)該生硬地將英語詞匯的意思套用在語句中，使英語語句翻譯刻板、生硬，且容易導(dǎo)致翻譯錯誤，造成嚴重后果。因此，學(xué)生在積累詞匯量的同時，要加強英語詞匯層面上的理解。其次，學(xué)生在根據(jù)語言環(huán)境進行翻譯時，前提條件是對英語詞匯含義有所了解。英語詞匯主要分為實詞與虛詞，虛詞解釋實詞與實詞之間的關(guān)系，通常一詞多義，且使用率較高。學(xué)生需要充分了解詞匯的含義，在結(jié)合語言環(huán)境，進行具體分析，從而提升英語翻譯效果。最后，學(xué)生還需要熟練掌握英語語法結(jié)構(gòu)。英語語句是由詞匯及語法構(gòu)成的，學(xué)生若只是單一地了解英語詞匯含義，而不了解英語語法，無法對語句進行正確的翻譯，不利于學(xué)生進行英語閱讀。因此，教師在提高學(xué)生英語詞匯層面上理解的同時，還要加強對學(xué)生英語語法的訓(xùn)練。

例如：他順利通過了英語考試。若學(xué)生只是進行簡單的詞匯堆砌，不能正確結(jié)合詞匯及語法，就會造成翻譯錯誤，不僅會使翻譯成為笑話，更是影響學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心。因此，提高學(xué)生的英語詞匯層面上的理解與提高學(xué)生的英語能力至關(guān)重要。

學(xué)生對英語詞匯的積累和層面上的理解，能夠有效提高學(xué)生的閱讀能力，進而提高學(xué)生英語的綜合能力。因此，在英語教學(xué)中，教師要重視培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，促使學(xué)生對英語詞匯有更加深入的了解，進而使學(xué)生的英語綜合水平得到提升?？梢姡訌妼W(xué)生對英語詞匯層面上的理解在閱讀中的重要作用。

3. 總結(jié)

在對外開放日益深入的今天，英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)的一門重要學(xué)科，而英語詞匯層面上的理解是閱讀教學(xué)的基礎(chǔ)，因此在未來的英語教學(xué)中，必須要強化學(xué)生的英語詞匯層面上的理解學(xué)習(xí)。

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（作者單位：甘肅省蘭州市第三十五中）endprint