如何寫(xiě)出事物的情趣

王曉東

★文題亮相★

在我們的成長(zhǎng)旅途中，總有一些美好的事，美好的景，美好的人，留存在我們的記憶中。

請(qǐng)以“留在記憶深處”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。要求：①題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外）；②要表達(dá)出自己的真情實(shí)感；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。

★范例作文★

晚飯后，我和爸爸決定去平江路散步。

爸爸的腰不好，我就攙扶著他，一路向東，慢慢前行。走了一陣子，就見(jiàn)一座石橋架于河上；再走近些，發(fā)現(xiàn)橋的兩邊都是粉墻黛瓦的民居。河，窄得僅能讓一艘小船通過(guò)，我想，它會(huì)不會(huì)是傳說(shuō)中的平江，但喚作“江”，卻又如此的牽強(qiáng)。走過(guò)石橋，我們便被通身寶綠的一樹(shù)垂柳所吸引，仔細(xì)一看，才知道是燈光在作怪，但倒影在水中卻甚是好看……微風(fēng)吹來(lái)，我的耳畔傳來(lái)了老唱片的“歌聲”。橋下的左右都是商鋪，人群熙攘中，我挽著爸爸的手，感受著各個(gè)店鋪中的燈光，不禁心生暖意……

“哎，現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)的桂花糕，看一看?。　薄懊拙埔灰?？”“燒餅哎，燒餅哎?！薄汉嚷暡唤^于耳。我們來(lái)到“狐貍家”，點(diǎn)了一份玫瑰酸奶。我迫不及待地打開(kāi)品嘗，嗯，酸甜中帶著一份花香，慢慢咀嚼，還有花瓣兒呢。接著，我們又進(jìn)入一家“上海女人”，哦，是賣(mài)護(hù)膚品的，小店內(nèi)縈繞著粉黛的香氣，或許，媽媽會(huì)喜歡吧！我把這想法跟爸爸一說(shuō)，他想都沒(méi)想，就掏錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一套。閉上眼，我仿佛都能看到媽媽欣喜的笑臉了。

我和爸爸都是“路癡”，拿個(gè)指南針傻傻地尋找方向，惹得路人頻頻回頭竊笑。一路前行，商鋪很多，傳說(shuō)中的“魚(yú)食飯稻”“松鶴樓”早已門(mén)庭若市；以為免費(fèi)的蘇州評(píng)彈，卻價(jià)錢(qián)高得嚇人……一路上，我留意著平江路上的狗，它們都是安靜地蜷縮在主人身邊，半瞇雙眼，似乎已經(jīng)習(xí)慣了這人來(lái)人往……

喜歡清靜的我，最后駐足在“天空之城”，手邊一杯香茗，翻翻書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，甚是愜意。

從“天空之城”出來(lái)，繼續(xù)向南走，耳邊傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的笛聲，原來(lái)我們已走到最后一家店了。

是時(shí)候該回家了，于是，我又挽起爸爸的手，伴著暖暖的燈光，慢慢地向前走去……

——江蘇張家港市南沙中學(xué) 袁雨曦《夜游平江路》，指導(dǎo)老師：鄔建芬

★眾說(shuō)紛紜★

老師：從考場(chǎng)作文的角度來(lái)看，留在記憶深處的，應(yīng)該是美的人，美的事，或美的景。這人，可以是熟悉的，也可以是陌生的；這事，可以是親眼所見(jiàn)的，也可以是親身體驗(yàn)的；這景，可以是現(xiàn)實(shí)生活中的，也可以是書(shū)中所見(jiàn)的。可以說(shuō)，這樣的話(huà)題，給了同學(xué)們廣闊的取材空間和豐富的生活事例；但也正因?yàn)槿〔目臻g的廣闊，反而給許多同學(xué)造成無(wú)所適從的感覺(jué)。但袁雨曦的《夜游平江路》卻在取材和構(gòu)思上，顯得游刃有余。它看似是游記類(lèi)作文，卻又不同于一般的游記類(lèi)作文；它看似是敘事文，但似乎又不同于一般的敘事文。不知同學(xué)們讀了有何感想？

趙瑩瑩： 袁雨曦的這篇作文，構(gòu)思精巧，立意多元。通過(guò)父女夜游蘇州平江路的經(jīng)歷，讓我們不僅感受到了蘇州古城小橋流水的風(fēng)貌，更重要的是細(xì)膩地表現(xiàn)出了父女間深厚的感情，令人回味無(wú)窮。

老師：趙瑩瑩同學(xué)說(shuō)得很有道理。這篇作文最大的特點(diǎn)就在于小作者把游記和親情結(jié)合起來(lái)寫(xiě)，極富生活的情趣。

那么，《夜游平江路》是如何表現(xiàn)父女夜游的情趣的呢？

殷家祺：作文按照時(shí)間順序，敘述了父女倆夜游平江路的過(guò)程。首段用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，寫(xiě)明了時(shí)間和地點(diǎn)，巧妙點(diǎn)題；中間部分既有對(duì)“平江”的豐富猜想，又有對(duì)平江路上的垂柳、商販的吆喝聲以及父女倆可愛(ài)、傻氣的瞬間作了細(xì)致入微的描述，由景入情，由面到點(diǎn)，把“夜游平江路”的過(guò)程描述得溫馨而美麗。

★經(jīng)驗(yàn)總結(jié)★

1.有細(xì)節(jié)，挖掘動(dòng)人點(diǎn)?！兑褂纹浇贰芬晃闹?，其動(dòng)人處在于小作者能體會(huì)到爸爸肩膀的溫暖以及走進(jìn)“上海女人”為媽媽買(mǎi)護(hù)膚品的細(xì)節(jié)，筆墨雖不多，但溢滿(mǎn)情意。2.有場(chǎng)景，巧用多感官。小作者從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)等多種感官角度，向我們展示了平江古街的歷史風(fēng)情和熱鬧繁華的世俗生活。由此可見(jiàn)，把一路的游歷放在這個(gè)特定的場(chǎng)景中，自然就有了濃郁的情趣。3.有波折，尺水興波瀾。作文雖沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，但小小的波瀾卻依然讓事情充滿(mǎn)趣味?！拔液桶职侄际恰钒V，拿個(gè)指南針傻傻地尋找方向，惹得路人頻頻回頭竊笑”“以為免費(fèi)的蘇州評(píng)彈，價(jià)錢(qián)卻高得嚇人……”這樣曲折的游歷，妙趣橫生，讀來(lái)自然讓人忍俊不禁。

★小編插話(huà)★

好作文一定是在走心的生活中沉淀下來(lái)的精華。因此，當(dāng)同學(xué)們選材構(gòu)思時(shí)，不要讓走過(guò)的生活失去它原有的模樣，那么，再平淡的事情也會(huì)在你的筆下?lián)u曳生姿。