我想我愛(ài)你

顧雨辰

短片《I think I love you》，這支展現(xiàn)在橫線(xiàn)本上的小動(dòng)畫(huà)，可愛(ài)又讓人印象深刻。它讓我們看到主觀的美麗，別苛責(zé)，別說(shuō)對(duì)錯(cuò)，愛(ài)只不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單的念頭：“我想我是愛(ài)你的”。

影片一開(kāi)始是一個(gè)兒童在追趕著一個(gè)球類(lèi)的東西玩耍，爬至高處后被母親發(fā)現(xiàn)進(jìn)而進(jìn)行了一番說(shuō)教，接著是一個(gè)少年在父母的管教之下慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)青少年，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，與父母之間的隔閡開(kāi)始越來(lái)越大，以至于在孩子與父母面前筑里了一道墻；接著是三個(gè)各自玩耍的小女孩，在相互的欣賞和鼓勵(lì)中建立了友誼；再接著往下看的話(huà)，是講到幾對(duì)不同情侶之間不同的相處模式而產(chǎn)生的不同結(jié)果，有講到的男人為追求自己喜愛(ài)的女子而建立了一座彩色的城堡，但在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，男子卻離女子而去，城堡也變成了灰色；有女孩子向男孩子表白心聲被殘忍拒絕的，有兩個(gè)人相處越來(lái)越好，共同進(jìn)步的；也有彼此成為了彼此牢籠的……

《I think I love you》這支作品來(lái)自頂尖學(xué)府加州藝術(shù)學(xué)院的一位學(xué)生Xiya Lan。在vimeo上發(fā)布僅僅兩天的時(shí)間，便受到廣大粉絲的追捧歡迎。

盡管沒(méi)有一句臺(tái)詞，但相信人人都看出了愛(ài)、承受、改變、成長(zhǎng)。關(guān)于愛(ài)的方式，你也許喜歡，也許不喜歡，但必須承認(rèn)，在愛(ài)這個(gè)完整的概念里，我們愛(ài)的方式只是萬(wàn)千之一。

正因?yàn)閻?ài)與被愛(ài)的多種多樣，愛(ài)這個(gè)命題才會(huì)是跌宕起伏、忽悲忽喜、萬(wàn)般郁結(jié)又豁然開(kāi)朗的交響樂(lè)。如果愛(ài)只是應(yīng)該與不應(yīng)該的幾頁(yè)準(zhǔn)則，那它壓根不值得付出所有去追求。

短片中有兩個(gè)畫(huà)面讓我印象深刻：母親的嘮叨是萬(wàn)千亂麻，但最后又變成了一件毛衣穿在孩子的身上，感覺(jué)母愛(ài)就是這么的復(fù)雜而又溫暖。另一個(gè)就是愛(ài)可以讓兩個(gè)人站得越來(lái)越高，變得越來(lái)越好，能共你往宇宙無(wú)窮天邊去，也能筑起一座監(jiān)牢，把彼此困在原地。

微言大義：

看完整部小短片之后，感覺(jué)畫(huà)風(fēng)特別像小時(shí)候看的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片，內(nèi)容引人深思。好像我們都經(jīng)歷過(guò)其中一種愛(ài)，父母給我們的愛(ài)，像是團(tuán)亂麻，可它又是一件毛衣，在我們最寒冷的時(shí)候給我們溫暖；有些父母對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)厲或者期許太高，導(dǎo)致了孩子長(zhǎng)大后對(duì)父母不理解，甚至排斥他們。朋友間的愛(ài)是見(jiàn)面時(shí)的一聲招呼；戀人的愛(ài)更是千奇百怪，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要給你幸福的那個(gè)男人，在你最需要他的時(shí)候一溜煙就不見(jiàn)了；有些人的愛(ài)看著簡(jiǎn)單、樸素，可他卻總能為你遮風(fēng)擋雨。動(dòng)畫(huà)為我們展示了很多很多種愛(ài)，結(jié)尾所有愛(ài)變成一首歌，一個(gè)七彩的萬(wàn)花筒，有的愛(ài)甜蜜，有的愛(ài)痛苦，可這些全部都是愛(ài)，每一段都是那樣獨(dú)特而美麗，它們?nèi)慷加凶约捍嬖诘膬r(jià)值。

讓人感受到了家庭教育里父母語(yǔ)言的力量，父母的話(huà)塑造了孩子未來(lái)的模樣；讓人對(duì)愛(ài)情有了新的理解，有的人單獨(dú)一人，兩個(gè)人的，有的互相包容，有的若即若離，有的無(wú)私付出，有的互相勉勵(lì)，有的一味索求，有的互相指責(zé)……不同的相處方式，不同的結(jié)果。而你，選擇哪一種呢？