《作文周刊》（高一版）欄目設(shè)置

一版 綜合閱覽

為學(xué)生呈現(xiàn)更加權(quán)威的作文方法，更具代表性和現(xiàn)象級(jí)的時(shí)事熱點(diǎn)，緊跟時(shí)代，拓寬視野，提升素養(yǎng)。

瞭望視界：選取宏大事件，匯聚多方觀點(diǎn)，提煉時(shí)評(píng)精粹，進(jìn)行縱深剖析，催生思想火花。

作文視野：宏觀的思維引導(dǎo)，具體的方法呈現(xiàn)。

時(shí)事速遞：精選教育、文化、考試等各方面的新聞資訊，附加多維解讀，便于學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)動(dòng)態(tài)。

二版 知識(shí)延伸

立足課文，知識(shí)遷引。以課本寫作知識(shí)、技法為圓心，延展訓(xùn)練。

入乎其內(nèi)/出乎其外：幫助學(xué)生在有限的語文課堂里，學(xué)習(xí)寫作技法、經(jīng)典語言和情思精華，讓學(xué)生學(xué)有所思，思有所用，用有所長。

課文拓展：圍繞課文，擷取同主題或同作者的文章，精細(xì)賞讀，引出寫作技法。

三版 名家傳技

以閱讀帶動(dòng)寫作，名家技法序列呈現(xiàn)，作文沙龍互動(dòng)成長。

借他人之酒杯：挖掘名家作文的精華，以具體技法為線，序列呈現(xiàn)，讀中悟?qū)懀?jīng)典實(shí)用。

神筆沙龍：對(duì)某一話題或作文（片段）進(jìn)行鑒賞和師生討論。

四版 升格訓(xùn)練

針對(duì)技法運(yùn)用方面容易出現(xiàn)的具體問題，精心診斷，給出升格策略。

作文升格：針對(duì)病文所誤用或使用不當(dāng)?shù)募挤ㄟM(jìn)行講評(píng)。

精批細(xì)改：字字成珠璣，句句為玲瓏。針對(duì)一篇中上等的作文進(jìn)行逐字逐句的批改，除老師外，同學(xué)可互評(píng)。

五版 素材天下

時(shí)鮮素材，靈活角度，辯證分析，實(shí)操運(yùn)用。

主題素材：古今中外，人情事理，以主題的形式集束呈現(xiàn)。

素材鮮燴：熱點(diǎn)聚焦，橫向呈現(xiàn)各類時(shí)新素材，對(duì)接高考作文題之審題立意，給出常規(guī)、核心與創(chuàng)新角度。

文苑奇葩：當(dāng)下熱門言論、經(jīng)典名人名言及名篇名段專題積累，隨記隨用。

素材運(yùn)用：呈現(xiàn)素材運(yùn)用準(zhǔn)則、加工方法、奪分之道。

六版 作文展映

優(yōu)秀學(xué)生作文，按主題、技法或?qū)Ρ瘸尸F(xiàn)。

同題作文：同一主題或話題的不同地域的學(xué)生作品展示。

技法專題：依據(jù)寫作技法引出學(xué)生作文，如最立意、最表達(dá)、最情感。

佳作展示：優(yōu)秀作文集錦，含高考滿/高分作文。

同臺(tái)作文：針對(duì)同一題目或話題展開，同臺(tái)打擂。

文學(xué)新秀：為文學(xué)新星提供展示交流平臺(tái)和陣地。

七版 模擬考場(chǎng)

文題甄選，以考場(chǎng)作文的形式進(jìn)行考場(chǎng)練兵；擷取生活點(diǎn)滴，微雕成文。

作文導(dǎo)寫：以模擬考場(chǎng)的形式進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，圍繞新材料作文進(jìn)行作文訓(xùn)練，強(qiáng)化任務(wù)驅(qū)動(dòng)訓(xùn)練。

微作文：麻雀作文，內(nèi)里乾坤。微話題，微指導(dǎo)，微作文，微點(diǎn)評(píng)。

八版 精品鑒賞

開闊學(xué)生視野，充實(shí)寫作資源。

經(jīng)典閱覽：同一名家不同文章/同一主題不同名家作品欣賞。

讀書時(shí)間：名著新解/好書推介。

走近大師：領(lǐng)略大師風(fēng)采，開闊視野。不拘泥于文學(xué)領(lǐng)域。

文化茶座：響應(yīng)教育部號(hào)召，傳承中國文化。潛移默化引導(dǎo)學(xué)生了解、感受中國傳統(tǒng)文化。

成語新解：于常規(guī)正理中挑戰(zhàn)獨(dú)特思維。以足夠的說服力另解成語意思，挑戰(zhàn)常規(guī)思維。