諸葛亮：《誡子書》警示后人

作為一代名相，千百年來(lái)，諸葛亮已經(jīng)成為智慧、忠誠(chéng)、清廉、勤勉的化身。就清廉而言，據(jù)專家研究發(fā)現(xiàn)：從三國(guó)魏晉以來(lái)，近一千八百年，諸葛亮的后裔沒(méi)有出過(guò)一例貪腐。即便在全國(guó)來(lái)說(shuō)，這都是極為罕見(jiàn)的。

諸葛亮，這位一千多年前的古代先賢，又是如何影響了一代又一代的諸葛后人？讓我們一起走近位于我國(guó)華南地區(qū)的最大的諸葛亮后裔聚集地——陽(yáng)朔縣葡萄鎮(zhèn)翠屏村，探訪生活在這里的諸葛后人，探究傳承了一代又一代人的諸葛家風(fēng)對(duì)后人的影響。

諸葛亮躬耕隆中，輔佐劉備三分天下，六出祁山，名垂青史，為世人景仰。他努力奮進(jìn)的故事，影響了一代又一代的諸葛后人。

據(jù)了解，從晉代以來(lái)，諸葛亮后裔諸葛齊囂來(lái)陽(yáng)朔定居，一千多年來(lái)，開(kāi)枝散葉，并逐步分居到廣西130多個(gè)村子共1萬(wàn)多人，而陽(yáng)朔葡萄鎮(zhèn)是諸葛后裔最為集中之地。

生活在廣西的一代又一代的諸葛后裔，秉承先祖教誨，以姓諸葛而自豪，并將諸葛亮的《誡子書》世代相傳，成為族人修身立世的道德規(guī)范之一，不斷將其發(fā)揚(yáng)光大。

翠屏村人，廣西諸葛亮文化研究會(huì)會(huì)員諸葛保滿說(shuō)《誡子書》是諸葛亮教育后人的精華，雖然只是短短86個(gè)字，但包括了讓后人努力讀書、修身養(yǎng)性等各項(xiàng)內(nèi)容，所以不少村民從小就會(huì)教孩子，口口相傳。隨著時(shí)代的變遷，村民們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到《誡子書》的重要性，不斷學(xué)習(xí)，熏陶了一撥又一撥的諸葛族人。他們無(wú)論是在經(jīng)商、求學(xué)還是孝親敬老等方面，都讓先祖的教誨發(fā)揚(yáng)光大。

一千年前的先祖，無(wú)不在一點(diǎn)一滴中影響著后人，使得歷代以來(lái)，翠屏周邊的諸葛后裔人才輩出?！胺?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。”在家書影響下，村中子弟勤奮向?qū)W，恢復(fù)高考以來(lái)，村中大學(xué)生輩出，不乏上海交大等重點(diǎn)高校的學(xué)子。

諸葛來(lái)旺原來(lái)是翠屏村的老村醫(yī)，文化程度不高，只讀到小學(xué)四年級(jí)。然而，他一直依照諸葛家訓(xùn)教育子女，鼓勵(lì)子女上進(jìn)學(xué)習(xí)，用心讀書。一家11口人就出了5個(gè)大學(xué)生。長(zhǎng)子繼承父業(yè)當(dāng)村醫(yī)，二子勤苦學(xué)習(xí)，現(xiàn)為桂林電子科技大學(xué)副教授，其孫子和外孫均于2014年分別考入廣西師范大學(xué)和廣西民族大學(xué)學(xué)習(xí)。老村醫(yī)一家培育了5個(gè)大學(xué)生，被村人傳為美談。

其實(shí)，即便在日常生活中，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”“鞠躬盡瘁”等有關(guān)諸葛亮的思想智慧，無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著諸葛后人。翠屏村處于世界自然遺產(chǎn)葡萄峰林的核心區(qū)，風(fēng)景秀美，治安良好。近三十多年來(lái)，村中幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么大案、要案，村中民風(fēng)淳樸，鄰里互助，青年中向?qū)W之風(fēng)濃郁。然而，如何讓諸葛的相關(guān)習(xí)俗走出翠屏村，不斷擴(kuò)大影響？這一直都是廣西一萬(wàn)多諸葛后裔的心愿。

2014年12月14日，諸葛后裔祭祖習(xí)俗入選第四批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄?，F(xiàn)在《誡子書》已經(jīng)成為不少諸葛后裔家里必?cái)[的物件，甚至掛在墻上以警示后人，讓諸葛亮的品德和智慧發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)也是贈(zèng)送親友的佳品，成為名副其實(shí)的“諸葛家訓(xùn)”。