中美兩國(guó)主要科技社團(tuán)歷史演變與運(yùn)行模式的對(duì)比研究

全勝

[摘要]當(dāng)代體育科學(xué)知識(shí)生產(chǎn)和交流總體上以社會(huì)組織的形式進(jìn)行的。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法，對(duì)比分析法等科研方法，比較中關(guān)兩個(gè)主要的科技社團(tuán)在歷史演變、運(yùn)行模式等方面的異同點(diǎn)，總結(jié)科技社團(tuán)在不同的社會(huì)運(yùn)行環(huán)境下的發(fā)展特征，結(jié)合未來發(fā)展趨勢(shì)，在一定程度上為中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)的發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)。

[關(guān)鍵詞]科技社團(tuán)；對(duì)比研究

體育科技社團(tuán)是體育科學(xué)建制的一種，是主要進(jìn)行體育學(xué)術(shù)交流為民間社團(tuán)。研究國(guó)際上有重要的影響力的美國(guó)健康、體育教育、娛樂和舞蹈聯(lián)合會(huì)（AAHPERD），分析其發(fā)展規(guī)律對(duì)我國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)的發(fā)展有重要的借鑒意義；在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行美國(guó)健康、體育教育、娛樂和舞蹈聯(lián)合會(huì)（AAHPERD）和中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)（CSSS）在歷史演變與運(yùn)行模式等方面比較分析，在一定程度上為中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)的發(fā)展提供智力支持。

一、中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)與美國(guó)健康、體育、休閑和舞蹈聯(lián)盟歷史演變對(duì)比分析

（一）中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)（CSSS）歷史演變與分析

從上世紀(jì)60年代開始，中國(guó)陸續(xù)建立了體育高等院校、科研機(jī)構(gòu)，隨著體育學(xué)科的形成，對(duì)體育學(xué)術(shù)交流產(chǎn)生了內(nèi)在需求。1980年，中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)成立，掛靠國(guó)家體委，為司級(jí)編制。1980年，成立了主要以自然科學(xué)為母學(xué)科的運(yùn)動(dòng)心理、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、體育科學(xué)理論、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)。當(dāng)前，學(xué)會(huì)設(shè)有18個(gè)下屬分支學(xué)會(huì)和2個(gè)編委會(huì)，學(xué)會(huì)有4千多名個(gè)人會(huì)員，180多個(gè)單位會(huì)員。

學(xué)會(huì)從成立不久就開始了其學(xué)會(huì)職能和宗旨的履行。在服務(wù)社會(huì)方面：學(xué)會(huì)在1988年第一次對(duì)國(guó)產(chǎn)體育器械進(jìn)行體育專門進(jìn)行科技咨詢和服務(wù)；在組織體育科學(xué)學(xué)術(shù)交流方面：1991年，學(xué)會(huì)第一次組織舉行了體育科技工作者學(xué)術(shù)交流會(huì)；在競(jìng)技體育方面：學(xué)會(huì)在1993年與奧委會(huì)合作舉辦“奧林匹克研討會(huì)”的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。學(xué)會(huì)也在服務(wù)社會(huì)的基礎(chǔ)上增加了社會(huì)資本，為社團(tuán)走向世界奠定了基礎(chǔ)。

在20世紀(jì)80、90年代以后，亞洲的非政府組織進(jìn)入新的迅猛發(fā)展時(shí)期，在一些方面也促進(jìn)了我國(guó)用于學(xué)術(shù)交流的非政府組織的創(chuàng)立和發(fā)展。我國(guó)體育學(xué)會(huì)是“從上到下”的建制，其社團(tuán)主動(dòng)發(fā)展力量不足，是掛靠政府單位的局級(jí)行政事業(yè)單位。中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)的功能除了組織體育學(xué)術(shù)交流，更多的側(cè)重是中國(guó)的競(jìng)技訓(xùn)練的科技咨詢。

（二）美國(guó)體育科技社團(tuán)（AAHPERD）歷史演變與分析

美國(guó)體育科學(xué)建制化的發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的過程，隨著美國(guó)體育科學(xué)建制化發(fā)展，客觀上需要一個(gè)可以提供學(xué)術(shù)交流的組織。為了解決體育教學(xué)實(shí)踐中的問題，體育指導(dǎo)員安德森在1885年11月27日的民間體育會(huì)議上成立了美國(guó)歷史上第一個(gè)體育科技社團(tuán)（1886年正式確定該社團(tuán)為“美國(guó)體育促進(jìn)會(huì)”）。在1980年，“美國(guó)體育促進(jìn)會(huì)”更名為美國(guó)健康、體育、娛樂和舞蹈聯(lián)盟（AAHPERD）。聯(lián)盟在美國(guó)50個(gè)州都設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

美國(guó)非政府組織的發(fā)展得益于美國(guó)的自由的政治體制和其社會(huì)文化傳統(tǒng)。19世紀(jì)20年代到19世紀(jì)末期是美國(guó)非政府飛速發(fā)展期，體育科技社團(tuán)在此期間也獲得了快速的發(fā)展。美國(guó)體育科技社團(tuán)在美國(guó)政治和文化傳統(tǒng)的外部力量的促進(jìn)下得以快速成立起來。美國(guó)體育教育促進(jìn)會(huì)在創(chuàng)始時(shí)的基本職能是為了體育科學(xué)知識(shí)的生產(chǎn)而進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。隨著美國(guó)社會(huì)對(duì)體育科學(xué)多元化的需求的發(fā)展，聯(lián)盟增加了體育咨詢與決策和科技服務(wù)等多項(xiàng)功能。

（三）中關(guān)科技社團(tuán)歷史演變對(duì)比分析

兩個(gè)科技社團(tuán)在不同的社團(tuán)運(yùn)行條件下，在執(zhí)行科技社團(tuán)的職能方面和發(fā)展形勢(shì)上出現(xiàn)了不同的發(fā)展樣態(tài)。聯(lián)盟的創(chuàng)立之初的功能是在體育科學(xué)共同體內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，聯(lián)盟在之后的發(fā)展中開展科技咨詢、科技應(yīng)用等服務(wù)，積極擴(kuò)大社團(tuán)的社會(huì)資本，終于成為可以在引領(lǐng)體育教育等領(lǐng)域發(fā)展的科技社團(tuán)；中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)具有政府性和功能多元化性的特征：如進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、科技咨詢與決策和體育科學(xué)應(yīng)用活動(dòng)等多種形式。中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)跳躍式發(fā)展特征。

二、體育科技社團(tuán)運(yùn)行模式的對(duì)比分析

體育科技社團(tuán)以學(xué)術(shù)交流為基本宗旨，在不同的社會(huì)中運(yùn)行，在運(yùn)行模式上呈現(xiàn)不同的發(fā)展樣態(tài)。

（一）中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)、聯(lián)盟（AAHPERD）宗旨對(duì)比分析

中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)是兼有政府和民間社團(tuán)的雙重性質(zhì)的科技社團(tuán)。學(xué)會(huì)宗旨是學(xué)會(huì)倡導(dǎo)科學(xué)精神，在遵守道德和法律法規(guī)的前提下為體育科技事業(yè)發(fā)展、人才的培養(yǎng)和提高運(yùn)動(dòng)水平等方面提供智力支持。這些特點(diǎn)顯示出社團(tuán)在服務(wù)社會(huì)方面的功能均衡性。

聯(lián)盟宗旨是：聯(lián)盟在科研、教育和體育實(shí)踐方面開展工作，提倡創(chuàng)新的、健康的、積極的以體育為主要形式的生活方式。聯(lián)盟的會(huì)員要身體力行其社團(tuán)宗旨，為了社團(tuán)的宗旨而進(jìn)行工作和生活。聯(lián)盟的宗旨不但體現(xiàn)在體育科學(xué)研究、教育實(shí)踐等方面，同時(shí)也注重倡導(dǎo)健康的、積極的生活方式的體育價(jià)值觀。聯(lián)盟的宗旨呈現(xiàn)創(chuàng)新整合型特征。

（二）中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)、聯(lián)合會(huì)（AAHPERD）社團(tuán)行動(dòng)者

體育科技社團(tuán)組織有會(huì)員、工作人員等社會(huì)行動(dòng)者。社團(tuán)在不同國(guó)情的國(guó)家運(yùn)行，社團(tuán)內(nèi)部就會(huì)有不同的對(duì)社團(tuán)影響的人和物的因素存在。

1.中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)的社團(tuán)行動(dòng)者

中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)具有政府職能和民間社團(tuán)雙重屬性，其社團(tuán)的行動(dòng)者有會(huì)員、學(xué)會(huì)工作人員、自愿者和政府相關(guān)人員。中國(guó)體育科學(xué)的會(huì)員人會(huì)條件是：自愿參加學(xué)會(huì)的大學(xué)本科以上的程度的具有理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人和非政府單位會(huì)員。學(xué)會(huì)的章程規(guī)定的學(xué)會(huì)的會(huì)員要求較高，同時(shí)排除政府會(huì)員，但其運(yùn)行掛靠具體的政府單位，因此，中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)的行動(dòng)者具有明顯政府性特征。

2.聯(lián)盟的社會(huì)行動(dòng)者

聯(lián)盟具有鮮明的民間性。聯(lián)盟在華盛頓自費(fèi)建立辦公大樓，相對(duì)于好幾百名不拿工資的社團(tuán)自愿者，聯(lián)盟總部的專職工作人員只有幾十名。所有教育專業(yè)組織的工作的人員基本上都是自愿工作者。聯(lián)盟人會(huì)資格條件是必須按期交納會(huì)費(fèi)的一切體育工作者、學(xué)生。聯(lián)盟自建總部，大部分靠自愿者進(jìn)行運(yùn)營(yíng)，在一定程度上排除了社會(huì)因素。聯(lián)盟會(huì)員的人會(huì)條件低，服務(wù)人員多，為其增強(qiáng)社會(huì)資本奠定了基礎(chǔ)。

由對(duì)比可以看出：中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)的政府和社團(tuán)的雙重性質(zhì)既有保護(hù)學(xué)會(huì)基本功能的正常運(yùn)行又在一定程度上限制其能動(dòng)的發(fā)展；聯(lián)盟依靠民間和社會(huì)自我生存和發(fā)展，其自主發(fā)展可以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

（三）科技社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來源

社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)是其生存和發(fā)展的基本條件和社會(huì)保障，籌足社團(tuán)發(fā)展所需的款項(xiàng)是科技社團(tuán)的核心能力之一。

中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)具有政府性和社會(huì)性，其經(jīng)費(fèi)大部分是政府的撥款，其余是會(huì)費(fèi)、有償服務(wù)收入和捐贈(zèng)。由于學(xué)會(huì)依靠政府的撥款，其功能體現(xiàn)政府職能性特征。學(xué)會(huì)經(jīng)費(fèi)收入方式的單純化，但也限制了學(xué)會(huì)服務(wù)社會(huì)的能力。穩(wěn)定的政府撥款收入固然保障了學(xué)會(huì)的生存和發(fā)展，但影響學(xué)會(huì)的服務(wù)面向全體會(huì)員和服務(wù)社會(huì)的多元化。

聯(lián)盟需要經(jīng)營(yíng)來獲得自身的生存與發(fā)展。聯(lián)盟經(jīng)費(fèi)收入具有多元性，有聯(lián)盟會(huì)員會(huì)費(fèi)、社會(huì)個(gè)人捐贈(zèng)、開展有償服務(wù)活動(dòng)收入以及美國(guó)政府的撥款等形式。經(jīng)費(fèi)大多數(shù)是聯(lián)盟的營(yíng)業(yè)性收入，如來自于出版物、廣告、會(huì)展、體育服務(wù)中介、體育技術(shù)咨詢和決策等。聯(lián)盟的營(yíng)業(yè)性收入為聯(lián)盟的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供保障，同時(shí)在聯(lián)盟因服務(wù)社會(huì)也擴(kuò)大了其社會(huì)資本和社團(tuán)影響力。

兩個(gè)科技社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)來源途徑差別顯著，在提供的服務(wù)的側(cè)重點(diǎn)有比較大的差異。比較而言，科技社團(tuán)的自籌經(jīng)費(fèi)的能力是科技社團(tuán)走向創(chuàng)新型的科技社團(tuán)的關(guān)鍵指標(biāo)之一。

三、建議

中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)要面向世界，承擔(dān)等多的社會(huì)責(zé)任，以增強(qiáng)其在世界上的影響力。對(duì)其發(fā)展提出如下對(duì)策：

（1）開展特殊人群體育的科學(xué)知識(shí)研究與學(xué)術(shù)交流。建立適應(yīng)性體育學(xué)會(huì)，倡導(dǎo)兒童、老人等特殊人群的體育權(quán)利。

（2）加強(qiáng)和變革體育學(xué)術(shù)交流的服務(wù)社會(huì)的方式，拓展服務(wù)社會(huì)的能力和功能，引領(lǐng)體育的人文價(jià)值。