高?；鶎狱h組織“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”問題探析

劉湘+賀書偉

[摘要]從高?；鶎狱h組織建設(shè)角度看，要實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”，必須深刻認(rèn)識“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的真正內(nèi)涵和要求，明確高?；鶎狱h組織“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的迫切性，必須加強(qiáng)黨務(wù)工作人員的信息技術(shù)素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，加強(qiáng)基層黨建網(wǎng)絡(luò)平臺的運(yùn)營力度；必須要實(shí)現(xiàn)全國黨建網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一體，統(tǒng)一設(shè)計(jì)統(tǒng)一部署，打破基層黨組織各自運(yùn)營的局面；必須有效地破除僵化的黨建思維和傳統(tǒng)黨建模式，實(shí)現(xiàn)高?；鶎狱h建思維和黨建模式的升級換代。

[關(guān)鍵詞]高?；鶎狱h組織；黨建信息化；互聯(lián)網(wǎng)+黨建；服務(wù)型黨組織；創(chuàng)新升級

十八大報(bào)告中明確指出：“創(chuàng)新基層黨建工作，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。黨的基層組織是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線方針政策，落實(shí)黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘”，這是黨在新形勢下加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)所做出的全面思考和部署。高等學(xué)校承載著培養(yǎng)人才、文化傳承、科技創(chuàng)新、社會服務(wù)等重要任務(wù)，加強(qiáng)高校基層黨組織建設(shè)的工作力度，整合高校黨建資源，充分有力地推動和發(fā)揮服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，最大限度地發(fā)揮高校廣大黨員的崗位先鋒作用，建設(shè)基層服務(wù)型黨組織，是高?；鶎狱h組織建設(shè)的目標(biāo)。

20世紀(jì)以來，隨著第五次信息技術(shù)革命的迅速發(fā)展，人類社會發(fā)展開始邁向網(wǎng)絡(luò)信息化社會，影響和改變了人的生活方式和社會狀態(tài)，在給高校黨的建設(shè)帶來諸多的挑戰(zhàn)同時，也為高校基層黨建提供了良好的機(jī)遇。面對新形勢，高?；鶎狱h建勢必順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息化的潮流，認(rèn)真研究新時期社會環(huán)境和黨員思想動態(tài)的新變化，并利用現(xiàn)代信息技術(shù)來有話和整合黨建資源，創(chuàng)新黨建工作模式，有效提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

一、黨建信息化與“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”

黨建信息化是各級黨組織、廣大黨員、干部領(lǐng)導(dǎo)在順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息化時代潮流的趨勢之下，利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進(jìn)一步地加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、純潔性建設(shè)等方面的科學(xué)化水平，使得信息化建設(shè)滲透到黨的建設(shè)的各個層面。

劉紅凜將我國黨建信息化的發(fā)展劃分為三個階段：“推行電子黨務(wù)，實(shí)現(xiàn)辦公信息化”（1994-1999）、“建立黨建網(wǎng)頁和黨建網(wǎng)站”（2000-2009）、“黨建信息化即時化時代與黨建網(wǎng)絡(luò)體系化”（2010-2015），第一個階段是黨務(wù)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化，具體表現(xiàn)為利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)辦公；第二個階段是黨建信息化范圍逐步擴(kuò)大，內(nèi)容向全方位、多功能方向發(fā)展，涵括了黨的路線方針政策、有關(guān)文獻(xiàn)、規(guī)章制度、黨建理論研究等的展示或宣傳；第三個階段黨建信息化邁入即時化、一體化，為“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”階段打下了基礎(chǔ)。我國黨建信息化在這三個階段逐步從半封閉性到開放性、平面化到縱深化、延時性到即時性、功能單調(diào)化到形式多樣化、閉源化到開源化、交互性等形態(tài)邁進(jìn)。

2015年3月5日，李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中首次提出要啟動“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計(jì)劃，要“推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等與現(xiàn)代制造業(yè)相結(jié)合，促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融（ITFIN）的健康發(fā)展，引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國際市場”，這宣告這“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代到來。而要實(shí)行“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”戰(zhàn)略則意味著移動互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等與黨建工作的深度融合，使得黨建工作更加智能化和數(shù)據(jù)化。

上述黨建信息化的三個發(fā)展過程在廣義上來說是逐步深入“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的發(fā)展歷程，而“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是黨建信息化高度發(fā)展的新階段，是黨建信息化的飛躍，是黨建科學(xué)化的必然要求?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+黨建”要求打破黨建信息化道路上的困境，努力形成從中央到地方、地方到支部的、以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的覆蓋全國的、交互開發(fā)的、互通互聯(lián)的黨建信息一體化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”要應(yīng)信息化社會的時代要求，要轉(zhuǎn)變黨建思維、黨建觀念，創(chuàng)新黨建模式與黨建方式，努力推進(jìn)黨的建設(shè)革新，形成“開放式、民主化”的黨建新思維，形成有平臺、有載體、有內(nèi)容、有互動、有影響力、有吸引力的黨建工作體系；“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”要求高?；鶎狱h組織培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用人才、培養(yǎng)具有網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的人才、要用互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)平臺、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)去解決高?；鶎狱h建難題，推動基層黨建工作科學(xué)化發(fā)展。

二、高?；鶎狱h組織“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的必要性

（一）“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是新時期更好地發(fā)揮高校基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的必然要求

在網(wǎng)絡(luò)信息化不發(fā)達(dá)時代，高校黨建工作對報(bào)刊、廣播等傳統(tǒng)傳媒有較強(qiáng)控制力，基層黨組織對黨的理論路線方針政策傳播方式具有自上而下、單向的特點(diǎn)。而新時期網(wǎng)絡(luò)信息化高度發(fā)展，打破了國家、地域之間的壁壘，各種差異化的意識形態(tài)、思想、政治態(tài)度、文化觀念、道德行為、價值觀念和生活方式都呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上，這不僅沖淡了黨的理論、路線、方針、政策傳播途徑和權(quán)威性，還給資本主義思想和價值觀念在網(wǎng)上的廣泛傳播和提供了溫床。

高?；鶎狱h建的基本對象是教師和學(xué)生，教師和學(xué)生屬于文化素養(yǎng)較高的階層，且他們思想活躍，特別是學(xué)生，更容易受到互聯(lián)網(wǎng)信息的影響和沖擊。另外大學(xué)生黨員流動性強(qiáng)，學(xué)生畢業(yè)之后不少學(xué)生黨員因?yàn)榫蜆I(yè)單位變動、自身重視不夠等原因，將黨組織關(guān)系留在學(xué)?；蜣D(zhuǎn)回原籍，抑或是組織關(guān)系一直未落實(shí)，成為了“檔案黨員”、“口袋黨員”與黨組織失去了聯(lián)系。這同樣為基層黨員管理、黨建工作埋下了隱患。

因此在新形勢下，為了更好地落實(shí)黨的任務(wù)、傳播黨的理論路線、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理、發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用，為了更好地對黨員進(jìn)行管理教育，必須要利用互聯(lián)網(wǎng)載體和平臺，對網(wǎng)絡(luò)和社會輿論進(jìn)行有效監(jiān)督、過濾、解釋和控制，進(jìn)而形成積極向上的高校主流思想和精神。

（二）“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是高校基層服務(wù)性黨組織建設(shè)的基本路徑

黨的十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù)，加強(qiáng)基層服務(wù)性黨組織建設(shè)”，隨后2014年5月，中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見》，對新時期加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)做出了具體的部署，要求“高校黨組織要圍繞立德樹人、促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展搞好服務(wù)，把思想教育與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，搭建師生成長發(fā)展平臺，引導(dǎo)廣大師生講理想跟黨走、愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人?！?

人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和文化傳承與創(chuàng)新四個方面共同組成了高等教育的四大職能，所以建設(shè)高校基層服務(wù)型黨組織應(yīng)以培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為中心，以促進(jìn)教育教學(xué)、加強(qiáng)科學(xué)研究、推進(jìn)社會服務(wù)為導(dǎo)向，以保證黨的先進(jìn)性建設(shè)和構(gòu)建和諧高校為最終目的。同時高校基層黨建工作還要帶動其他工作的推進(jìn)和發(fā)展，如共青團(tuán)建設(shè)、學(xué)生思政工作和教學(xué)科研管理工作等，以黨建帶團(tuán)建、以黨建加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作、黨建服務(wù)教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)和管理服務(wù)工作等。

新時期要建設(shè)高校服務(wù)型基層黨組織，就必須系統(tǒng)性地思考黨建問題，要轉(zhuǎn)變基層黨建理念，利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算進(jìn)行高?；鶎狱h建制度、模式等的創(chuàng)新，完善黨建平臺。

三、高?；鶎狱h組織“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的困境與思考

依據(jù)以上對黨建信息化內(nèi)涵、“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”內(nèi)涵、高?；鶎狱h組織“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的必然趨勢等三個方面的分析，“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是黨建信息化發(fā)展的新階段，高?；鶎狱h建亟需跟上信息化發(fā)展大潮，克服基層黨建工作中的問題，轉(zhuǎn)變高?；鶎狱h建工作中的傳統(tǒng)黨建模式與黨建思維，為黨的管理教育提供新的載體；為建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型基層黨組織提供新的學(xué)習(xí)方式和渠道；為服務(wù)聯(lián)系群眾、推動黨內(nèi)民主拓開新途徑。但高?；鶎狱h組織“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的推行存在著以下三種困境：

（一）網(wǎng)絡(luò)信息化程度迅速發(fā)展與黨建信息化落后的矛盾

在互聯(lián)網(wǎng)信息化發(fā)展新時期，高校青年學(xué)生的生活方式、學(xué)習(xí)方式、娛樂方式都發(fā)生了巨大的變化，網(wǎng)絡(luò)化、信息化元素在他們?nèi)粘Ｐ袨橹写蛳吕佑　６h建工作中傳統(tǒng)的簡單訓(xùn)導(dǎo)、灌輸、組織命令等教育方式；單向性組織教育形式漸漸地不適用于信息化時代。我們勢必要順應(yīng)和利用信息化手段，拓寬高校基層黨建渠道，形成全方面、多信息渠道有機(jī)融合的智能教育、互動交流平臺，形成強(qiáng)有力的組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好地服務(wù)和聯(lián)系教師和學(xué)生。

網(wǎng)絡(luò)信息化時代顯現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)平臺的全球化、開放化、即時性、互動性等特性，網(wǎng)絡(luò)化打破了地域、時空、行業(yè)、階層之間的限制。信息全球化、即時性和海量性給容易給青年學(xué)生帶來沖擊：敵對勢力利用意識形態(tài)的輸入來搗亂青年學(xué)生的思想、不良信息和思想觀念動搖了主流意識形態(tài)的地位；負(fù)面情緒和虛假信息充斥著網(wǎng)絡(luò)的每個角落……面對這些情況，如果高?；鶎狱h組織不能及時地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行釋疑、還原和控制的話，將會對基層黨建帶來很大的阻力，不利于黨建工作的開展。

然而，目前我國高?；鶎狱h建網(wǎng)絡(luò)平臺存在著數(shù)量和質(zhì)量的雙重缺陷。從數(shù)量上看，黨建網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)有所增加。為適應(yīng)時代發(fā)展的變化，響應(yīng)黨的十七大四中全會“辦好黨報(bào)黨刊和黨建網(wǎng)站”，“推進(jìn)基層黨組織工作信息化”的要求，全國基層黨組織包括高?；鶎狱h組織紛紛成立起自己的黨建網(wǎng)頁或網(wǎng)站，黨建網(wǎng)頁或網(wǎng)站的數(shù)量較之以前大幅度提升，覆蓋率遍及各級黨組織，但許多基層黨組織平臺存在著有平臺、無建設(shè)、無管理；有平臺、無內(nèi)容、無互動；有平臺、無更新、無創(chuàng)新等狀況。從橫向比較，“據(jù)有關(guān)學(xué)者的統(tǒng)計(jì)顯示，目前我國黨建網(wǎng)站的數(shù)量在互聯(lián)網(wǎng)中文網(wǎng)站中所占的比例不到0.5%，而且內(nèi)容重復(fù)單一，點(diǎn)擊率不高”，網(wǎng)站利用率低，缺乏吸引力，網(wǎng)上網(wǎng)下的工作與宣傳不能同步更新，對上級政策僅發(fā)布而無相關(guān)的闡釋和解讀，單向而無互動機(jī)制，黨員、干部參與度低。

另外，高?；鶎狱h建工作缺乏專業(yè)性、技術(shù)性的黨務(wù)工作人才。高?；鶎狱h建以專兼職相結(jié)合，但兼職比例高，黨務(wù)人員年齡偏大，“有71.43%的高校黨務(wù)工作隊(duì)伍的年齡平均集中-在35 40歲，學(xué)歷主要是本科”，黨務(wù)人員對信息技術(shù)的運(yùn)用能力還不能夠滿足于當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”發(fā)展的要求，黨務(wù)人員的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)不高，不夠扎實(shí)，基層黨務(wù)人員面對海量的互聯(lián)網(wǎng)信息，圖像處理能力、導(dǎo)航能力、信息組織和聯(lián)通能力、專注能力、多任務(wù)處理的能力、懷疑精神等素養(yǎng)有待提高。導(dǎo)致黨建工作創(chuàng)新意識和能力的不足，面對網(wǎng)絡(luò)輿論和事件應(yīng)對不及時或不科學(xué)，培養(yǎng)在思想意識上有較高的政治覺悟、媒介素養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)上高強(qiáng)且扎實(shí)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)上熟練且精通的黨務(wù)人才迫在眉睫。

另外，調(diào)查“有3.45%的被調(diào)查者不愿意從事目前的黨務(wù)工作，但是還有31.82%的人處于‘從事與否無所謂的心態(tài)，這些人隨時都有可能轉(zhuǎn)化為不愿意從事的狀態(tài)”，這同樣會影響到高?；鶎印盎ヂ?lián)網(wǎng)+黨建”工作的推進(jìn)。

因此，高?；鶎狱h組織在建設(shè)黨建網(wǎng)頁（網(wǎng)站）的同時，還應(yīng)設(shè)置專業(yè)的黨務(wù)工作人才，構(gòu)建相應(yīng)的培訓(xùn)體系，培育黨務(wù)人員的黨建理論知識、信息技術(shù)知識和網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，打造優(yōu)質(zhì)、高效、即時的黨建信息內(nèi)容，搭建有吸引力、影響力的黨建網(wǎng)絡(luò)平臺；重視黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新設(shè)計(jì)高校黨務(wù)工作者的工作激勵機(jī)制，提升黨務(wù)工作人員的積極性；構(gòu)筑多功能的基層黨建信息化工作平臺。

（二）高?；鶎狱h組織“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”需求與全國黨建網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)一體缺位的矛盾

目前，高校許多基層黨務(wù)工作者看到了網(wǎng)絡(luò)自媒體發(fā)展的勢頭，紛紛在探索黨建與新媒體、網(wǎng)絡(luò)信息平臺的融合，紛紛利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺如建立黨員學(xué)習(xí)交流QQ群、微信交流群、推出基層黨建微博、微信公眾號，為黨員互動交流、教育引導(dǎo)、黨務(wù)信息公開、黨務(wù)工作宣傳、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督、黨群溝通等搭建了一系列平臺。如臺州學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院黨總支推出了微信公眾號“黨員加油站”、建立了微信群“機(jī)械學(xué)院黨員”，在“黨員加油站”公眾號中設(shè)立了“理論學(xué)習(xí)”、“黨員推薦”、“微感言”、“大家”等欄目，倡導(dǎo)黨員每天閱讀，學(xué)習(xí)重要講話和黨章黨規(guī)；在微信群里開展系列活動，發(fā)起“微話題”、開展“微討論”、組織“微倡議”、倡導(dǎo)“微行動”，引導(dǎo)學(xué)生黨員對熱點(diǎn)問題、習(xí)近平書記的系列講話、黨規(guī)黨章等展開討論，線上倡導(dǎo)學(xué)生黨員線下參與活動，線下在實(shí)踐中提升學(xué)生黨員的服務(wù)意識。

但“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是黨建信息化高度發(fā)展的新階段，是黨建信息化的進(jìn)階和飛躍，僅僅認(rèn)為運(yùn)用了信息化網(wǎng)絡(luò)平臺等手段加強(qiáng)黨建工作的開展就是“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是一種誤區(qū)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+黨建”是以互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的，與具體黨建工作的深入融合。“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”需要一個以互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的全國黨建統(tǒng)一覆蓋與互通的大一統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。沒有統(tǒng)一覆蓋與互通的大網(wǎng)絡(luò)體系，“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”就不過是網(wǎng)絡(luò)信息化的一個階段，黨建創(chuàng)新工作難以繼續(xù)。

“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”要求從宏觀上、頂層上統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一規(guī)劃，加強(qiáng)全國黨建信息網(wǎng)絡(luò)一體化建設(shè)，打破各地區(qū)、各單位黨組織、各黨支部各自為營的局面。各黨支部、地方黨組織應(yīng)按統(tǒng)一部署要求，收集整理黨建網(wǎng)絡(luò)信息，整理整頓網(wǎng)絡(luò)平臺，為建立全國統(tǒng)一黨建網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)平臺做好準(zhǔn)備，爭取全面實(shí)現(xiàn)由中央到地方黨建網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)、資源信息共享的局面。切實(shí)深入調(diào)查黨建實(shí)際需求，開發(fā)適應(yīng)黨員管理、理論學(xué)習(xí)、黨群交流、輿論引導(dǎo)、專題討論、考核評議等功能的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

（三）傳統(tǒng)黨建思維與黨建模式與網(wǎng)絡(luò)即時化、公開化、平等性特點(diǎn)的矛盾

在面對網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)高速發(fā)展的挑戰(zhàn)下，高校基層黨建思維與模式的缺陷日益凸顯：黨員教育管理形式單一，黨員的主體地位不明顯，黨員參與度不高；黨建工作墨守成規(guī)、思想僵化，黨建工作流于實(shí)務(wù)和形式；黨建模式封閉自固，不注重與群眾之間的聯(lián)系；黨建思維傳統(tǒng)落后，觀念陳舊，控制性思維較強(qiáng)。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，公開、透明、平等、扁平化的成為新常態(tài)，逐漸打破了以往封閉式、差別化的格局，高?；鶎狱h組織“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”要樹立“民主化、開放化”黨建思維，引導(dǎo)普通黨員及群眾的主人公意識、權(quán)利意識、參與意識的構(gòu)建，逐步實(shí)現(xiàn)黨務(wù)公開化、民主化、透明化。要促使每一個黨員的地位、話語權(quán)、影響力趨于平等，在黨建工作中發(fā)表自己的想法和建議，以主人翁的姿態(tài)積極參與黨內(nèi)事務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)對黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與、有效管理和積極監(jiān)督，推進(jìn)了黨內(nèi)民主進(jìn)程。

黨建模式上要實(shí)現(xiàn)升級換代，針對高?；鶎狱h組織學(xué)生黨員因畢業(yè)（實(shí)習(xí)）而出現(xiàn)的“口袋黨員”、“失聯(lián)黨員”“檔案黨員”的問題，開展“開放式、職業(yè)化、社會化”黨建模式，通過網(wǎng)絡(luò)即時性、互動性的溝通，開展網(wǎng)上教育管理、思想?yún)R報(bào)、學(xué)習(xí)討論的模式，積極創(chuàng)新教育管理形式，搭建多樣化的教育管理平臺；實(shí)現(xiàn)職業(yè)化黨建，遵循高?；鶎狱h組織人才培養(yǎng)、教育科研、服務(wù)社會等特點(diǎn)構(gòu)建具有高校黨員職業(yè)特色的黨建工作體系和文化共識，打破為黨建而黨建的狀況，促進(jìn)黨建特色化和服務(wù)性特點(diǎn)的養(yǎng)成；利用互聯(lián)網(wǎng)平臺促成開放性黨建模式，建立開放式黨員管理體系、開放式的學(xué)習(xí)教育載體、開放式的民主生活會，暢通黨員、群眾及干部之間的溝通渠道。

總之，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)給高校黨建帶來了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，為適應(yīng)新形勢、夯實(shí)高?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用、建設(shè)基層服務(wù)型黨組織，因此，積極探索高?；鶎狱h組織“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”創(chuàng)新路徑，充分整合和利用高校黨建資源和網(wǎng)絡(luò)信息資源，在實(shí)踐中不斷夯實(shí)自身、探索新思路、新辦法，實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和組織方式的優(yōu)化，提升高?；鶎狱h組織工作水平。