新媒體在大學(xué)生思想政治教育中的影響及運(yùn)用方式研究

陳國軍

[摘 要] 新媒體時(shí)代的到來為高校開展大學(xué)生思想政治教育提供了更多契機(jī)與挑戰(zhàn)，同時(shí)也為其指明了新的方向和思路，如何合理利用新媒體載體有效開展思想政治教育，已經(jīng)成為高校及教師面臨的緊要課題。在新媒體時(shí)代下，高校與教師需要協(xié)同配合，著眼于思想認(rèn)識(shí)、運(yùn)行機(jī)制、教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)氛圍等方面，進(jìn)而為大學(xué)生思想政治教育水平的整體性提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

[關(guān) 鍵 詞] 新媒體；高校；思想政治教育；影響；方式

[中圖分類號(hào)] G642 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）35-0039-01

科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展促使新媒體普及到人們生活實(shí)際的各個(gè)角落，對(duì)引領(lǐng)社會(huì)新思潮、新技術(shù)的大學(xué)生的價(jià)值觀念及行為方式也產(chǎn)生了顯著的影響。對(duì)此，高校與教師需要積極利用新媒體，明確其在思想政治教育工作中的影響，并以此為基礎(chǔ)，促使新媒體的功能作用在大學(xué)生思想政治教育中得以充分發(fā)揮，以此為大學(xué)生思想政治教育的可持續(xù)發(fā)展探索新的路徑。

一、新媒體的主要特點(diǎn)

新媒體伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展而產(chǎn)生，其以電腦、手機(jī)等終端為載體，主要存在具象包括微博、微信、視頻網(wǎng)站等信息平臺(tái)與社交軟件。同時(shí)，新媒體使信息呈碎片化發(fā)展趨勢，而這種碎片化的信息隱藏著社會(huì)公眾的意愿和訴求，且傳播速度更快，在不需要整合的前提下，信息的傳播速度已經(jīng)成為新媒體擊敗傳統(tǒng)媒體的核心要素。

二、新媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響

（一）正面影響

首先，新媒體的應(yīng)用為大學(xué)生思想政治教育提供了更具功能性的教育平臺(tái)，豐富了信息資源，提升了信息的傳輸效率，進(jìn)而使新媒體在大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮著難以替代的優(yōu)勢，以新媒體為載體，大學(xué)生思想政治教育可以強(qiáng)化健康思想的傳播覆蓋面。其次，新媒體的應(yīng)用有效轉(zhuǎn)變了大學(xué)生思想政治教育的方式，在新媒體環(huán)境下，微信、微博、論壇等以網(wǎng)絡(luò)為依托的交流平臺(tái)成為思想政治教育信息傳遞的主要渠道與陣地，高校與教師可以以新媒體為主要載體，將積極、健康的思想教育及時(shí)、迅速、全面地傳遞給學(xué)生，進(jìn)而促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育育人功能的有效發(fā)揮。

（二）負(fù)面影響

與傳統(tǒng)媒體相比，以新媒體為傳輸渠道的信息具有高度的虛擬性，甚至存在真假難辨的現(xiàn)象，加之當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)實(shí)名監(jiān)管的力度有待提升，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)中的信息魚龍混雜，海量的信息難以避免地會(huì)對(duì)心智未成熟的大學(xué)生造成不利影響。此外，大學(xué)生長期依賴于網(wǎng)絡(luò)，并以新媒體作為人際交往的主要載體，極容易使自身的實(shí)際能力弱化，其中最為明顯的當(dāng)屬交際能力與溝通能力。

三、新媒體在大學(xué)生思想政治教育中的運(yùn)用對(duì)策

（一）提高對(duì)新媒體在大學(xué)生思想政治教育中應(yīng)用的認(rèn)識(shí)

高校需要充分認(rèn)識(shí)到新媒體環(huán)境對(duì)大學(xué)生思想政治教育的重要意義，將新媒體技術(shù)作為實(shí)施大學(xué)生思想政治教育工作的主要載體，在此同時(shí)需要對(duì)新媒體的優(yōu)劣勢進(jìn)行客觀而清晰的把握，進(jìn)而結(jié)合本校大學(xué)生思想政治教育實(shí)施的實(shí)際情況，實(shí)現(xiàn)新媒體與思想政治教育工作的深度融合與有機(jī)結(jié)合。

（二）健全新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的運(yùn)行機(jī)制

大學(xué)生思想政治教育工作兼具系統(tǒng)性與復(fù)雜性，因而要想保證大學(xué)生思想健康而積極的發(fā)展，首要任務(wù)是對(duì)新媒體環(huán)境下的思想政治教育工作機(jī)制進(jìn)行健全與完善。其次需要落實(shí)考評(píng)機(jī)制，依據(jù)教師的工作評(píng)估結(jié)論實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰，以此對(duì)大學(xué)生思政教育者實(shí)施監(jiān)督與約束，督促其認(rèn)真實(shí)施大學(xué)生思想政治教育工作內(nèi)容，為大學(xué)生提供更加有效的思想政治教育。

（三）構(gòu)建基于新媒體環(huán)境的教育網(wǎng)站

新時(shí)期的大學(xué)生屬于使用網(wǎng)絡(luò)最為頻繁的群體，而網(wǎng)絡(luò)又作為大學(xué)生教育的重要載體，因而高校與教師需要重視網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在大學(xué)生思想政治教育中的有效作用?；诖?，高校需要獲得技術(shù)支持以構(gòu)建高質(zhì)量的思政教育網(wǎng)站，以此為基礎(chǔ)建立思政教育網(wǎng)絡(luò)體系，充實(shí)大學(xué)生生活實(shí)際中的真實(shí)案例，以引起大學(xué)生的普遍關(guān)注，激發(fā)大學(xué)生的共鳴，同時(shí)積極鼓勵(lì)大學(xué)生通過該網(wǎng)站實(shí)施溝通與交流，進(jìn)而以思政教育網(wǎng)絡(luò)體系為陣地，可以有效引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀念。

綜上所述，新媒體為大學(xué)生思想政治教育工作同時(shí)帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，因而高校與教師需要正確認(rèn)識(shí)新媒體對(duì)高校思政教育產(chǎn)生的正面影響和負(fù)面影響，以此為基礎(chǔ)，結(jié)合大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)際開展情況，推動(dòng)并優(yōu)化新媒體在大學(xué)生思想政治教育中的運(yùn)用，進(jìn)而以大學(xué)生喜聞樂見的方式引導(dǎo)其樹立正確的人生價(jià)值觀念，并養(yǎng)成良好而健康的行為方式。

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