對高職醫(yī)學(xué)院校提升廉潔教育有效性的思考

胡柏

[摘 要] 廉潔價值觀是高職醫(yī)學(xué)生職業(yè)價值觀的重要組成部分，廉潔教育也是大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的重要內(nèi)容。當前，高職醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生廉潔教育面臨教育時間與空間的限制、教學(xué)形式的單一化等問題，建議從注重廉潔教育的系統(tǒng)性以及創(chuàng)新載體、加強廉潔教育的實踐性等三方面提升廉潔教育的有效性。

[關(guān) 鍵 詞] 高職；醫(yī)學(xué)院校；廉潔教育

[中圖分類號] G715 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）35-0017-01

在2016年全國高校思想政治工作會議中，國家領(lǐng)導(dǎo)人對高校思想政治工作進一步指明了方向，進一步闡明高校立身之本在于立德樹人，集中分析了高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人三個根本問題。廉潔意識的增強、廉潔觀念的培育、廉潔行為的強化等，都要依靠高校的廉潔教育來進行。廉潔教育作為高校思想政治教育內(nèi)容的重要組成部分，特別是在中國特色社會主義決勝階段，培養(yǎng)具備廉潔思維、廉潔行為的大學(xué)生是保障國家后續(xù)力量的必經(jīng)之路。廉潔是美德的重要品質(zhì)，德有廉的內(nèi)涵，在中國古代，廉潔就是人們追求精神境界，提升自我修養(yǎng)的重要內(nèi)涵之一。高職醫(yī)學(xué)院校承載著為社會輸送醫(yī)療衛(wèi)生人才的任務(wù)，在構(gòu)建健康中國的大環(huán)境下，醫(yī)學(xué)生廉潔觀的塑造顯得尤為重要。

一、當前高職醫(yī)學(xué)院校廉潔教育面臨的困境

（一）教育時間與空間的限制

受教學(xué)年限的制約，大專院校學(xué)生一般學(xué)制為三年，其中，醫(yī)學(xué)院校對專業(yè)技能實踐方面上有著較高要求，一般學(xué)生在校時間僅為一年半，由于醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的特殊性，醫(yī)學(xué)類的高職院校存在課程內(nèi)容多、教學(xué)難度大、進度安排緊等特點。作為教育的主體，學(xué)生在時間上難以保障充足的廉潔教育時間，再加上社會不良風氣在校園的滲透，醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)客觀上存在的一些問題等現(xiàn)象，醫(yī)學(xué)生在實習(xí)期間往往對醫(yī)院的情況有所了解，教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實之間的不統(tǒng)一最終導(dǎo)致廉潔教育的效果在現(xiàn)實面前蒼白無力，使教學(xué)效果大打折扣。因此，要提升醫(yī)學(xué)生的廉潔意識，培育醫(yī)學(xué)生的廉潔行為，教育者就必須從源頭上把握。

（二）學(xué)習(xí)功利化趨勢明顯

當前，不少大學(xué)生存在學(xué)習(xí)功利化現(xiàn)象，盲目追求在短期內(nèi)對自己有用的課程。在醫(yī)藥類高職院校，學(xué)生更愿意將時間放到專業(yè)課上，課余時間也注重學(xué)歷提升相關(guān)的培訓(xùn)，或是英語計算機等能力的提升，廉潔教育在醫(yī)學(xué)教育中并沒有引起足夠的重視。一方面，當前廉潔教育并沒有單獨的教材，作為思想政治教育的主渠道，思想政治理論課中有關(guān)廉潔教育的內(nèi)容較為匱乏。另外一方面，廉潔教育的考核具有一定的難度，學(xué)校難以將廉潔納入學(xué)生綜合素質(zhì)的量化測評中，這是造成學(xué)生主觀上不重視的重要因素之一，直接導(dǎo)致廉潔教育的效果在高校大打折扣。

（三）教育形式的單一化

目前，高校廉潔教育普遍存在重形式、輕內(nèi)涵的情況。不少學(xué)校的廉潔教育還存在“走過場”的現(xiàn)象，部分教育者與被教育者均在主觀上不重視。不少人認為廉潔教育是政府公務(wù)人員的事，與學(xué)生關(guān)系不大。對開展廉潔教育沒有進行深入的思考與規(guī)劃，教育形式往往比較單一。當代大學(xué)生思維活躍，自我意識強，具備一定的批判精神，傳統(tǒng)的教育形式如辦個活動、單純的說教難以吸引學(xué)生的注意力。這種重形式、走過場的現(xiàn)象久了則會出現(xiàn)反面作用，容易引起學(xué)生的反感，更不利于廉潔教育的有效開展。

二、在高職醫(yī)學(xué)院校開展廉潔教育的途徑

（一）見縫扎針，注重廉潔教育的系統(tǒng)性

醫(yī)學(xué)生的時間是緊湊的、瑣碎的，要充分利用學(xué)生的課余時間。高職醫(yī)學(xué)院校的廉潔教育需擺脫各自為政、蜻蜓點水、缺乏系統(tǒng)的現(xiàn)狀。需要較好的頂層設(shè)計，應(yīng)根據(jù)學(xué)校、學(xué)生的實際情況制訂三年廉潔教育方案，對廉潔教育時間點、廉潔教育的整體安排，不同年級所針對的不同廉潔教育內(nèi)容，都應(yīng)在設(shè)計層面提前把關(guān)。

（二）豐富形式，提升廉潔教育的有效性

廉潔教育作為大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，在保障權(quán)威性的同時還要兼顧趣味性和實用性，高職醫(yī)學(xué)院校針對學(xué)生開展的廉潔教育可與職業(yè)精神相結(jié)合，通過專題講座、社團活動、書畫比賽，開展廉潔教育活動周等，創(chuàng)新廉潔教育的活動形式，加深學(xué)生對廉潔教育的印象，不斷提升廉潔教育的有效性。

（三）創(chuàng)新載體，加強廉潔教育的實踐性

廉潔教育的組織者和實施者應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生正視廉潔教育的現(xiàn)實價值。創(chuàng)新廉潔教育載體，既要有理論性，又要重視實踐性。傳統(tǒng)的說教方式難以吸引學(xué)生的興趣，且很容易讓學(xué)生產(chǎn)生事不關(guān)己，高高掛起的心理，因此，應(yīng)充分利用好地區(qū)廉潔教育資源，如廉政文化館、廉潔相關(guān)的影視視頻資料等，讓學(xué)生在實地參觀中提升對廉潔教育的重視，從而將清正廉潔的思想深入人心。

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