浙江省普通高中學業(yè)水平考試語文模擬試題（十一）參考答案

一、選擇題

1. C。A項，頸ɡěnɡ。B項，黠xiá。D項，蒙mēng。

2. D。A項，水龍頭。B項，湊合，抱怨。C項，重巒疊嶂。

3. B。A項“念念有詞”舊指和尚念經，現(xiàn)指低聲自語或含糊不清地說個不停，與“大聲誦讀”矛盾。C項“故步自封”比喻安于現(xiàn)狀、不求進步，不合語境。D項“美輪美奐”原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇，現(xiàn)在也用來形容雕刻或建筑藝術的精美效果，不用于形容“青春”。

4. D。A項句式雜糅，“根據……顯示”雜糅。B項暗換主語，應在“是中華民族文化認同的重要載體”前加主語“二十四節(jié)氣”。C項搭配不當，“解決……情況”不可搭配。

5. A。

6. C。描寫的對象為菊。

7. A。

8. B。前一個為形容詞作名詞，后一個為名詞作動詞。

9. C。“這才是真正的疑難問題啊”應為“真是糊涂啊”。

10. D。“樂景”錯，是“哀景”。

11. C。懷：心中的情思。

12. A。例句與A項都為助詞，“的”。B項為定語后置的標志，C項是助詞，無義，D項是代詞。

13. B?！懊廊恕辈皇侵钙拮印?/p>

14. D?！敖o人蒼涼悲戚的感覺”錯。

15. D。“服務于人生的‘充實”錯，應為“服務于藝術的‘充實”。

16. B。

二、填空題

17. （1） 君子博學而日參省乎己 （2） 無邊落木蕭蕭下 （3） 蜀道之難 難于上青天

（4） 雖九死其猶未悔

三、簡答題

18. 甲文中的母愛是毫不張揚的愛，可以從來地壇尋找作者的情景看出。

乙文中的母愛是溫暖、寬容的慈愛，可以從母親的話里看出。

19. 甲文：①第一段用景物描寫記錄時間，按照時間順序，用行動描寫，記錄了母親離去后，我搖著輪椅在園中度過的一天；②用反復的手法，既有內容上的反復，又有句式上的反復，不斷訴說母親已不在的現(xiàn)實，表達了對母親逝去的強烈傷痛和對母親無盡的思念之情。

乙文：①抓住母親的語言來表現(xiàn)母親的特點；②抓住母親對“我”的影響，側面展現(xiàn)母親的慈愛。

四、寫作題

20. （略）