經(jīng)典誦讀成就博學(xué)少年

文｜楊秀珍

經(jīng)典誦讀成就博學(xué)少年

文｜楊秀珍

“十八大”以來，黨把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)。為了繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更好地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心、外化于行，丘北縣錦屏鎮(zhèn)中心小學(xué)校從2014年9月開始，全面深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，確立了“德智雙修、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，提出了“培養(yǎng)有民族文化根基的現(xiàn)代人”的培養(yǎng)目標(biāo)，秉承著“德禮并舉、智美并重、立足細(xì)微、和諧育人”的教育理念，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傾力營造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的書香校園，辦學(xué)效益日漸提升，贏得了良好的社會聲譽(yù)。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識 學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會議，統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)調(diào)活動，全體師生從思想上高度重視此項工作。教務(wù)處和德育處共同制定了“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧書香校園”活動方案，具體落實到班級，確保活動的順利開展。

整合資源，凸顯特色 首先，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的校園環(huán)境。三年來，學(xué)校在校園的圍墻、教學(xué)樓走廊、各功能室等區(qū)域分別建設(shè)了國學(xué)文化長廊、傳統(tǒng)體育活動長廊、傳統(tǒng)民間技藝長廊、樓層主題文化、國學(xué)小花園、文墨堂、書香閣等傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)陣地，讓學(xué)生潛移默化地感受傳統(tǒng)文化的熏陶。其次，完善課程設(shè)置，全面落實中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。教育部在《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》中，提出分學(xué)段有序推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，強(qiáng)調(diào)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育系統(tǒng)融入課程和教材體系，創(chuàng)立融愛國、處世、修身于一體的傳統(tǒng)文化育人體系，重塑民族精神和道德體系，提升國家文化軟實力。學(xué)校自2014年9月起，每周增設(shè)了一節(jié)國學(xué)文化課、一節(jié)閱讀課、一節(jié)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動課。國學(xué)文化課、閱讀課通過誦讀《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》等經(jīng)典、孝親尊師、知禮感恩等內(nèi)容，用傳統(tǒng)經(jīng)典文化浸潤一顆顆稚嫩的童心，在日常行為中用一言一行來演繹傳統(tǒng)文化的精髓，在舉手投足間踐行日常教育的規(guī)范；鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動課通過云南花燈、抽陀螺、滾鐵環(huán)、中華武術(shù)、棋藝、刺繡、陶藝、書畫、剪紙、京劇、中醫(yī)、漢服與絲綢、茶道、器樂等6個大類60余個小項的豐富活動，實現(xiàn)學(xué)生全員參與的目標(biāo)。在這里，每一位教師都是輔導(dǎo)員，每塊方寸之地都是活動場所；在這里，全校同學(xué)乃至周邊孩子找到了自己的快樂舞臺，增長了知識，學(xué)習(xí)了技能，鍛煉了身體，培育了興趣，發(fā)挖了潛能，發(fā)展了素質(zhì)，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成了孩子們弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地。

多彩活動，凸顯成果 為使傳統(tǒng)文化教育落實落地，也為了檢閱教育效果，學(xué)校每學(xué)年都結(jié)合兒童節(jié)、國慶節(jié)、建軍節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日，開展“誦讀經(jīng)典美文，爭做博學(xué)少年”競賽、“道德講堂”“歌唱童年歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽、“師生書畫”評比、“鄉(xiāng)村少年宮活動成果”評比、“感恩教育”專題講座、“人小志氣大，流汗不流淚”小軍訓(xùn)、“大課間活動”“主題演講”等活動。如大課間活動，學(xué)校立足校本，凸顯民族性、時代性與國學(xué)文化的有機(jī)結(jié)合，編創(chuàng)了三段式大課間活動。第一段：在鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的《少先隊行進(jìn)曲》《紅領(lǐng)巾心向黨》旋律中，孩子們邁著整齊的步伐，以班為單位按學(xué)校統(tǒng)一劃定的區(qū)域進(jìn)入活動場地；第二段：全體師生跳起民族舞（壯、彝、苗），展現(xiàn)家鄉(xiāng)美；第三段：師生吟誦《三字經(jīng)》。三段式大課間活動既修身養(yǎng)性，增加智慧，又提高了學(xué)生閱讀能力，豐富了傳統(tǒng)文化教育的形式與內(nèi)涵。小軍訓(xùn)活動是孩子們的開學(xué)第一課，軍訓(xùn)以“人小志氣大，流汗不流淚”為口號，訓(xùn)練并初步培養(yǎng)了孩子們堅強(qiáng)的意志、吃苦耐勞的品質(zhì)及良好的行為習(xí)慣，給他們留下美好印象并樹立起遠(yuǎn)大的人生理想。師生書畫展旨在發(fā)展師生特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

除此之外，學(xué)校還積極參加州委、縣委、教育局及地方政府組織的各種活動比賽。2016年11月，學(xué)校參加了由丘北縣縣委、縣文廣體局組織的“花燈進(jìn)校園暨鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮才藝展演比賽”，我校的花燈節(jié)目《校園美》《園丁與花朵》榮獲第二名，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮展演節(jié)目《華夏之韻》《腰鼓咚咚》榮獲全縣第一名。

“風(fēng)勁正是揚(yáng)帆時，擊鼓奮進(jìn)譜新篇。”在今后的辦學(xué)過程中，學(xué)校將以特色發(fā)展為前提，以提高師生素養(yǎng)為核心，以實施基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，以提高辦學(xué)水平為重點(diǎn)，秉承“德智雙修，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，遵循“精管理、強(qiáng)特色、重內(nèi)涵、塑品牌、上臺階”的既定步調(diào)，堅定不移地做好“傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化”工作。聚勢譜寫中國夢新的美麗篇章。

（作者單位：云南省丘北縣錦屏鎮(zhèn)中心小學(xué)校）

責(zé)任編輯：嵇玲