來自“鐵軍精神”的力量
——黃花塘小學(xué)傳承鐵軍精神側(cè)記

文|程福紅 耿素琴

來自“鐵軍精神”的力量
——黃花塘小學(xué)傳承鐵軍精神側(cè)記

文|程福紅 耿素琴

創(chuàng)建于1952年的黃花塘鎮(zhèn)中心小學(xué)，坐落于新四軍軍部紀(jì)念館所在地——江蘇省淮安市盱眙縣黃花塘鎮(zhèn)。劉少奇、陳毅、張?jiān)埔?、羅炳輝等革命前輩曾在這里留下光輝足跡，“鐵的紀(jì)律、鐵的團(tuán)結(jié)、鐵的信念、鐵的意志、鐵的作風(fēng)”的“五鐵”精神在此誕生。學(xué)校由過去的幾間小瓦房變成如今的現(xiàn)代化小學(xué)，“我們要充分利用寶貴的紅色資源，傳承和弘揚(yáng)鐵軍精神，發(fā)揚(yáng)鐵軍文化傳統(tǒng)，爭創(chuàng)‘鐵軍學(xué)校’，一樹外部形象，二抓內(nèi)涵建設(shè)，努力打造‘鐵軍特色文化校園’!”這是程福紅校長在2016年春季開學(xué)升旗儀式上對(duì)師生說的一段話。我校老師以“五鐵精神”嚴(yán)格要求自己，做人民滿意教師；我校學(xué)生個(gè)個(gè)爭當(dāng)“閃亮鐵軍娃”，整個(gè)校園呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

爭創(chuàng)名校：讓鐵軍之花永葆生機(jī)

注重“鐵軍文化”環(huán)境建設(shè) 走進(jìn)校門，“傳承鐵軍精神”“做陽光少年”兩幅墻繪映入眼簾，門的內(nèi)側(cè)是對(duì)“五鐵”精神的介紹。綜合樓上“鐵軍娃少年宮”“樹信念、強(qiáng)意志、講團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律、正學(xué)風(fēng)”幾個(gè)字在陽光下熠熠生輝，展示著學(xué)校的校紀(jì)、校風(fēng)。兩棟教學(xué)樓的墻面上，相對(duì)懸掛著周恩來總理和陳毅元帥的畫像和名言。綜合樓前一排櫥窗長廊展示的是黃花塘新四軍軍部的歷史畫卷，以及學(xué)校師生開展的“頌偉人傳承鐵軍精神”各項(xiàng)活動(dòng)剪影。學(xué)校的圍墻上展示了新四軍革命領(lǐng)導(dǎo)人的詩詞、名言、新四軍軍歌等。走近校園的綠色花園邊可以看到醒目的小標(biāo)志，如“鐵軍娃愛花草”“鐵的紀(jì)律不打鬧”“鐵的紀(jì)律靠右走”。校園的每個(gè)角落都彰顯著鐵軍文化，校園里鐵軍文化氛圍濃厚，景致與文化相互交融。

積極創(chuàng)建“鐵軍娃少年宮” 鐵軍娃少年宮設(shè)有話劇、演唱、朗誦、書法、小記者、二胡、攝影、鋼琴、古箏為特色的“鐵軍娃藝術(shù)團(tuán)”，“鐵軍文學(xué)社”開辟了以賞析革命傳統(tǒng)詩歌、愛國主義教育為主的欄目，展示“鐵軍娃”風(fēng)采。為了保障少年宮活動(dòng)高效、有序地開展，學(xué)校開學(xué)之初就召開了社團(tuán)負(fù)責(zé)人專題會(huì)議，程福紅校長從人員的安排、計(jì)劃的落實(shí)、負(fù)責(zé)人目標(biāo)考核等方面都做了明確要求，依托學(xué)?，F(xiàn)有場地、教室和設(shè)施，對(duì)必要的設(shè)備器材進(jìn)行修繕和配備，組建公益性活動(dòng)場所，由教師和志愿者利用課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展各種普及性課外活動(dòng)。學(xué)校有多個(gè)節(jié)目在縣鎮(zhèn)兩級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中演出，如走進(jìn)敬老院文藝會(huì)演、小記者團(tuán)到黃花塘軍部擔(dān)任小小解說員，受到了大家的一致好評(píng)。這學(xué)期伊始，程福紅校長總結(jié)了鐵軍娃少年宮以前的工作并作了細(xì)致的調(diào)整，讓全校700余名學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇興趣組，現(xiàn)在每個(gè)孩子都高興地參加了自己喜愛的社團(tuán)，發(fā)掘了很多農(nóng)村孩子的潛能。家長們來訪學(xué)校時(shí)稱贊道：“這里科技小制作、繪畫、剪紙、舞蹈、合唱、朗誦、書法、足球等各種課外活動(dòng)一應(yīng)俱全，真沒想到我們農(nóng)村娃也可以像城里孩子一樣‘玩轉(zhuǎn)’少年宮啊！”

評(píng)選“閃亮鐵軍娃” 學(xué)校依托“鐵軍精神”，結(jié)合核心素養(yǎng)要求，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型，激勵(lì)他們張揚(yáng)個(gè)性，全面發(fā)展。受CCTV《星光大道》欄目啟發(fā)，學(xué)校依托少先隊(duì)組織，由德育處具體負(fù)責(zé)，依據(jù)學(xué)生的德、能、勤、績，每周由學(xué)生推薦名額進(jìn)行演講、學(xué)生打分、教師綜合考評(píng)，選出“周之星”。每月末，又進(jìn)行第二輪角逐，選出“月之星”。期末時(shí)，德育處評(píng)選“閃亮鐵軍娃”并頒發(fā)榮譽(yù)證書，由家長親自頒獎(jiǎng)，學(xué)生發(fā)表獲獎(jiǎng)感言?；顒?dòng)不僅增添了孩子的自信，也讓家長自豪。通過“閃亮鐵軍娃”的評(píng)比，學(xué)生把自己融入班級(jí)管理中、校園管理中，讓自己評(píng)價(jià)自己，自己教育自己，行動(dòng)有目標(biāo)，發(fā)展有方向，人人有亮點(diǎn)，使每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展，在成長的道路上走得更好，走得更遠(yuǎn)！

定期到黃花塘新四軍軍部紀(jì)念館參與實(shí)踐活動(dòng) 新擴(kuò)建的“黃花塘新四軍軍部紀(jì)念館”是江蘇省愛國主義教育基地，學(xué)校以此為平臺(tái)，每學(xué)期組織學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，借緬懷先烈、重溫歷史之機(jī)來增強(qiáng)學(xué)生愛國意識(shí)、歷史責(zé)任感和使命感。

鐵流滾滾：培養(yǎng)一支特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍

學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)保障，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升自身素質(zhì)。每年為教師訂閱多種教育教學(xué)書刊，為教師學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。每周星期三至星期五下午，學(xué)校專門安排各教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，讓全體教師在學(xué)中收獲，在學(xué)中提高。程福紅校長堅(jiān)持每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都參加，她也從自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)交流教學(xué)心得，與大家共勉。在她的帶動(dòng)下，大家都養(yǎng)成了寫教學(xué)隨筆的習(xí)慣，反思自己的教學(xué)過程，在教學(xué)上不斷改進(jìn)。教師利用多媒體課件教學(xué)和信息化備課，現(xiàn)代教育技術(shù)手段不斷提高。通過強(qiáng)化校本培訓(xùn)、校本教研、課堂教學(xué)大賽、評(píng)選教學(xué)能手等活動(dòng)，教師專業(yè)成長發(fā)展迅速。

為解決支教老師在生活和工作上的困難，程福紅校長專門為他們安排食宿，鼓勵(lì)他們用“五鐵精神”要求自己，把“樹信念、強(qiáng)意志、講團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律、正學(xué)風(fēng)”的工作要求牢記在心中，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我校教師僅有36人，高級(jí)教師卻有2人，一級(jí)教師14人，市級(jí)優(yōu)秀教師2人，縣級(jí)優(yōu)秀教師4名，縣級(jí)骨干教師3名，省級(jí)優(yōu)秀班主任1名，市級(jí)優(yōu)秀班主任3名，縣級(jí)優(yōu)秀班主任6名，三年來在縣（市）各級(jí)各類競賽中獲獎(jiǎng)比例達(dá)20%左右。近三年來我校教師積極主持參與課題研究工作，其中市級(jí)課題“農(nóng)村小學(xué)德育有效性研究”于2012年順利結(jié)題，現(xiàn)在省級(jí)課題“信息技術(shù)支持下鐵軍精神傳承的研究”和市級(jí)課題“蘇北農(nóng)村小學(xué)生英語學(xué)習(xí)面臨的困境及解決策略”正在研究之中。

師德建設(shè)初見成效，校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚

“德為師之本”，我校始終把師德教育放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，扎實(shí)推進(jìn)師德工程，全面提高教師育人的榮譽(yù)感、責(zé)任心和使命感。學(xué)校創(chuàng)辦了“愛心超市”“親情聊天室”等，多舉措關(guān)愛留守兒童，教師們爭當(dāng)“愛心媽媽”。程福紅作為一校之長，在辦好“鐵軍班”的同時(shí)，把著名的教育專家斯霞老師作為學(xué)習(xí)的榜樣，用獨(dú)特的母愛魅力，將知識(shí)講授給學(xué)生，呵護(hù)每一份童心，踐行“童心母愛”，努力把學(xué)校人文環(huán)境營造出家的氛圍，用大愛的情懷感染著每一個(gè)教職員工。

無論您是在早晨還是下午進(jìn)校，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，課前25分鐘，校園里已經(jīng)沉浸在學(xué)習(xí)氛圍中，每個(gè)班都有教師進(jìn)班輔導(dǎo)。課前35分鐘，校廣播室設(shè)置10分鐘輕松愉悅的音樂，學(xué)生在這十分鐘的音樂中打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，提示音樂關(guān)閉，學(xué)生要結(jié)束勞動(dòng)，有序走進(jìn)教室，開展讀書寫字活動(dòng)。

潤物無聲：百花盛開春滿園

學(xué)校獲得了“江蘇省綠色學(xué)?！薄敖K省節(jié)水示范校”“淮安市師德建設(shè)示范學(xué)?！薄傲x務(wù)教育管理示范學(xué)校”“淮安市健康促進(jìn)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。創(chuàng)建了縣級(jí)周恩來班兩個(gè)、市級(jí)周恩來班一個(gè)，在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得先進(jìn)集體的稱號(hào)。被盱眙縣政府評(píng)為“文明單位”，2016年，我校成為“江蘇省基礎(chǔ)教育前瞻性教改項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，并和南京三牌樓小學(xué)開展聯(lián)誼活動(dòng)。

展望未來，黃花塘鎮(zhèn)中心小學(xué)滿懷信心，在鐵軍精神的引領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下，辦好鐵軍班，爭創(chuàng)一流學(xué)校，爭當(dāng)教育先鋒，努力做蘇北農(nóng)村學(xué)校的排頭兵。

（作者單位：江蘇省盱眙縣黃花塘鎮(zhèn)中心小學(xué)）

責(zé)任編輯：邢曉鳳