跟屁蟲小男生

文/王友國

跟屁蟲小男生

文/王友國

這是關(guān)于兒童成長(zhǎng)的書。書中塑造了一群有個(gè)性有才情的少年兒童：有點(diǎn)外向，喜愛幻想，輕靈秀氣，聰明可愛的女孩根瑤；個(gè)性正直，一副天不怕、地不怕，腦子靈活，鬼點(diǎn)子特別多的男孩跟屁蟲；搞笑、好奇、淘氣，遇到好吃的美食就犯錯(cuò)誤的小扣子……他們快樂著、承擔(dān)著、成長(zhǎng)著,留下了一段彌足珍貴的回憶，張揚(yáng)了一種不動(dòng)聲色的個(gè)性和激情，展現(xiàn)了一幅生動(dòng)的校園幽默畫卷。

幸福的魚

河岸上，垂釣的人還真不少。

我和根瑤第一次釣魚，簡(jiǎn)直手足無措?！搬炇裁呆~啊，不就是寫篇活動(dòng)的作文，至于這樣？”根瑤的手被魚鉤勾住了，疼得她直咧嘴。

這魚竿是爸爸以前用的，爸爸出發(fā)已經(jīng)快一個(gè)月沒有回家了。

好想爸爸啊。

“對(duì)不住哦?！蔽覄窀幷f，“寫作文是一回事，釣魚是另一回事，二者都可兼得，你不高興？”

哈哈哈，旁邊的老伯伯笑了。

我和根瑤知道他笑的含義，我們實(shí)在是太笨了！

“這樣做！”老伯伯滿臉慈祥，“魚鉤這樣系上去，浮子這樣子，甩下去看看露出幾目?！?/p>

“什么積木？”我和根瑤不明白了。

“不是積木?！崩喜阳~鉤甩進(jìn)水里，“看浮子露出幾道杠，在水里就是幾目。”

“5目！”我和根瑤大叫起來。

“現(xiàn)在可以掛魚餌了?！崩喜稽c(diǎn)也不著急，耐心地告訴我倆怎樣掛魚食，怎樣甩桿，怎樣拉鉤，介紹得很詳細(xì)。

原來釣魚還有這么大的學(xué)問，真是沒有想到啊。我看看根瑤也興奮起來。

“開始吧?！崩喜f來魚竿。

掛好魚食，握著魚竿輕輕甩下水面，嗯嗯，剛剛好，浮子露出4目，我歪頭看了下身旁的老伯伯，他也正微笑著，用贊許的眼光望著我，仿佛在說，小伙子，好棒?。?/p>

我和根瑤靜靜地望著水面，水面上的波紋牽著水草蕩漾，一定是下面的魚兒在咬鉤。我屏住呼吸，剎那間，我仿佛感覺自己站在水中央，眼前柳樹的倒影搖曳起來……

“??！上鉤了，快拉鉤！”

我聽見根瑤的尖叫聲，用手一提，一只魚兒晃晃悠悠地被我釣了上來。

它不安地翻騰著，抖動(dòng)著尾鰭，有我的手掌那樣大，樣子很像紡錘，身上的顏色是銀灰色和黑色相間的。

小鯽魚努力地?cái)[動(dòng)著身子，嘴一張一吸地，它想說什么呢？

它渴望能喝到一口水，只有水才能讓它呼吸啊?！翱旆胚M(jìn)水桶里，它快要憋死了！”根瑤命令我。

“遵命！”

“嘩——”河面上躍起水花，魚兒已急匆匆鉆入水底了。

“你……你怎么把它放了？”根瑤驚奇地看著我。

“也許水里才是它的家?！蔽一卮稹?/p>

發(fā)暈的腦門

假期好漫長(zhǎng)哦。

因?yàn)橐蠋煵贾玫淖魑模以缫褜懲炅?，我好期待見到姚老師?/p>

開學(xué)這天，我和根瑤早早來到學(xué)校，可惜姚老師沒有來。

小扣子悄悄告訴我，姚老師來不了啦！

“為什么？”

小扣子左右瞧了瞧，神秘地趴在我耳朵旁嘀咕，我媽媽不要讓我到處亂說，她前天出車禍了。

??！我知道小扣子的媽媽在醫(yī)院外科上班，他的消息絕對(duì)準(zhǔn)確。怎么會(huì)這樣？傷得重不重？

“無可奉告！”小扣子瞪了我一眼。

“哼，有什么了不起！”

下午放學(xué)了，姚老師也沒有來。我和根瑤商量，我們?nèi)タ赐乱蠋煱伞?/p>

醫(yī)院里好靜，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里沒有多少人，我和根瑤費(fèi)了好大的周折才找到了姚老師的病房。“姚老師好些了嗎？”我和根瑤把一束鮮花放在床頭。姚老師靜靜地躺在病床上，微閉著眼睛，頭部包扎著，正在輸液，看來傷得不輕。

姚老師睜開眼睛，你們?cè)趺磥砹耍空n上完了嗎？快坐這兒。

“不用，不用。姚老師，快躺下?！蔽液透幟Ψ鲎∷钊醯纳眢w。

“不要緊。只是頭碰破了點(diǎn)皮，明天就可以出院。”姚老師嗅著花，“謝謝你們！這花真漂亮！

“跟屁蟲，你的作文寫完了嗎？”姚老師突然問。

“報(bào)告老師，早已完成。作文可以作證！”我就把我寫的釣魚的故事遞給了姚老師。根瑤不滿意地?fù)v搗我，“干什么呀！這是在醫(yī)院！”

“呵呵……”姚老師笑了，“寫得不錯(cuò)，很有趣味。你進(jìn)步真大呀！為什么這次寫得這么好??？”

首次聽到老師表揚(yáng)，我的心里美滋滋的，我就把和根瑤釣魚的事原原本本做了匯報(bào)。

“嗯，特別是最后一段‘魚兒是有心的，它已急匆匆鉆入水底了，它是想找尋自己的家，找尋自己的爸爸媽媽，找尋屬于自己的那份自由和快樂?！腿藢の?，好棒！”姚老師翹起大拇指。

回來的路上，我都幸福得快找不到北了！

回到家里，媽媽問我和根瑤為什么這么晚才回來。

“姚老師，出車禍了，我們……去看了看她。明天就可以出院?！备幠懬拥卣f。

“沒事就好。謝天謝地。媽媽不怪你們?！备幍哪樇t了：“只是……只是……”

“哦，媽媽，你給我們的10元錢，我倆買了鮮花送給姚老師了，是我出的主意，請(qǐng)媽媽原諒！”我知道根瑤想說什么，搶著回答。

“不對(duì)！不對(duì)！”根瑤爭(zhēng)辯道，“是我先出的主意，要罰就罰我吧！”

“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)。到底是誰的主意？快說！”

“我我我，”我大聲回答。

“我我我，”根瑤大聲回答。

“那好，既然這樣，媽媽就一塊罰你倆——一人一個(gè)漢堡包，外加一一人一個(gè)雞腿，怎么樣？”

“啊，媽媽萬歲！”我和根瑤抱緊媽媽親了又親。

誰的腳丫臭

我臉長(zhǎng)得像媽，可是脾氣性格遺傳我爸；根瑤長(zhǎng)得像爸，性格像媽，嘮嘮叨叨的。我跑到了操場(chǎng)轉(zhuǎn)了兩圈半的時(shí)候，體育老師嘟嘟吹響了哨子。

大伙兒很麻利地站好隊(duì)。其實(shí)，體育老師都安排好了，誰還會(huì)站錯(cuò)。

“跟屁蟲，你站哪啦！”突然，一聲大吼，把我嚇了一跳。抬頭一看，體育老師正兇巴巴地用眼睛瞪著我。

壞了！我站錯(cuò)隊(duì)伍了！

“出來！”體育老師看見我出來了，“立正，稍息！向左轉(zhuǎn)，南邊操場(chǎng)——跑步走！”

哎呀，哎呀，咬著牙，跑唄，一圈、兩圈……整整跑了5圈，腳底下冒了汗，腿肚子像灌了鉛，累死我了！

終于下課了！我氣喘吁吁地爬上三樓教室。唉，熱死了，腳捂在運(yùn)動(dòng)鞋里好難受?。√痤^四下一看，同學(xué)們都埋頭寫作業(yè)呢，我悄悄解開鞋帶，脫下鞋子，腳伸出來，哎呀，真舒服！

前桌任靜茹又細(xì)又尖的聲音響了起來：“喂，誰帶臭鴨蛋進(jìn)教室了？趕快扔出去！”

“就是嘛，誰呀，臭死了！”我也跟著摻和起來?！安辉S說話！”紀(jì)律委員周曉洋站起來維持秩序，“哪位同學(xué)帶變味的東西進(jìn)教室了，趕緊站出來啊！”

根瑤拿眼睛瞪我，姐姐就愛管閑事，我不就是多說了一句話嘛。低頭往下看，看到了自己變成黑色的襪子，壞了，原來是我的腳！爸爸的腳是出了名的臭，媽媽愛嘮叨，爸爸對(duì)付的絕招就是脫鞋，把腳往她面前一伸，媽媽準(zhǔn)會(huì)大叫一聲：“啊，臭死了！你還讓不讓別人活啊！”捏著鼻子就跑。我和爸爸比起來是毫不遜色。

我是久聞不知其臭了，可是他們還不適應(yīng)啊，敢情我這腳還是“臭鴨蛋牌”的呢!我在心里美滋滋笑了，趕忙把腳伸進(jìn)鞋子，裝出不小心的樣子，系上鞋帶。周曉洋喊了一會(huì)沒人回答，也就沒有再追問。謝天謝地！

放學(xué)了，根瑤意猶未盡：“跟屁蟲，你說，今天是誰帶的臭鴨蛋？”說完還眨巴眨巴眼睛，不說我也知道，她是在懷疑小扣子呢。小扣子愛帶吃的進(jìn)學(xué)校，不過，他偷吃的功夫特高，一次也沒被老師發(fā)現(xiàn)過。小扣子立馬不高興了：“根瑤，你什么意思！拐彎抹角的！”根瑤也不示弱：“我又沒說是你，是有些人此地?zé)o銀吧！”

眼看著兩個(gè)好朋友要吵起來，突然，我特別煩躁地吼了一聲：“好了，好了，你們吵，我可走了！”聲音很大，嚇得他們不敢再爭(zhēng)吵了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋開他們，走在了前面?；丶?，寫作業(yè)，吃飯。吃完飯后，往沙發(fā)上一靠，咦，這是什么呀？包裝挺精美的，迫不及待地打開包裝，哈哈，防臭鞋墊！只是有點(diǎn)大哦。

“你高興什么呀？那是給你爸爸買的，林阿姨說效果很好的！”

“媽媽，你為什么不給我買呢？”我心里很不爽?！澳莻€(gè)啊，小孩子怎么能用呢！”“可是，我的腳也臭啊！”“洗腳！洗腳！”

睡覺了，爸爸出差還沒回來。我今天晚上干的事，就是偷拿剪子進(jìn)我房間，照著我的鞋墊大小加工那雙防臭鞋墊了。

想到明天我的腳不會(huì)再臭了，呵呵，我做夢(mèng)都是笑的！

（下期預(yù)告：爸爸終于要回來了！跟屁蟲和姐姐開心得一蹦三尺高！爸爸出差去哪里了呢？爸爸回來會(huì)給姐弟倆帶什么好東西呢？且聽下回分解。）