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      從《論語》中的“愚”字看孔子的毀譽(yù)原則

      2017-08-04 06:30:30王聰
      北方文學(xué)·上旬 2017年11期
      關(guān)鍵詞:論語孔子

      王聰

      摘要:《論語》中的“愚”字多出于孔子之口,用于對人物的毀譽(yù)。分析發(fā)現(xiàn),孔子在評(píng)價(jià)他人時(shí),秉持了這樣的原則——著重考察該人在特定社會(huì)環(huán)境中的社會(huì)實(shí)踐,并充分衡量個(gè)體行為所產(chǎn)生的實(shí)際社會(huì)效果。該原則肯定了個(gè)人主體性的探索與追求,極好地適應(yīng)了社會(huì)現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)出孔子對于個(gè)體發(fā)展及所處社會(huì)的強(qiáng)烈關(guān)照。

      關(guān)鍵詞:《論語》;孔子;愚;毀譽(yù)原則

      圣人教言,繁花萬朵,千載之下觀千載之上,依然有著闡發(fā)未盡的深意。在記載孔子及其弟子言行的《論語》中,“愚”字多出于孔子之口,用于對人物的品評(píng)毀譽(yù)。《論語》中的“愚”字,表現(xiàn)為兩種截然不同的含義:其一,指愚笨、淺陋、戇直,即朱熹所言“知不足而厚有余”之意;其二,代表著一種佯愚以全身、韜光而養(yǎng)晦的處世方式。前者用來毀譽(yù)人物時(shí),單純描述人物之天賦性情,后者則含有明顯的褒義,對人物之行為方式加以贊揚(yáng)。本文以《論語》中的“愚”字為切入點(diǎn),管窺孔子對他者的毀譽(yù)原則。

      一、《論語》中的“愚”

      《論語》中,“愚”字首見于孔子對得意門生顏回的評(píng)價(jià)中。《論語·為政》載:“子曰:‘吾與回言終日,不違如愚。退而醒其私,亦足以發(fā)?;匾膊挥蕖!睂τ陬伝?,孔子常以贊許的口吻、給予無上的褒獎(jiǎng)。此處孔子描述顏回有聽授而無問難,與師長意志從不相違,仿若昏聵無知、毫無主見的愚人。然而考察顏回私下的言行,則動(dòng)靜之間皆能實(shí)踐師長的教誨,并對其有所發(fā)揮,故而孔子又為他正名,稱他“不愚”?!断冗M(jìn)》篇載:“柴也愚,參也魯,師也辟,由也喭”,此為孔子評(píng)判弟子性情之語。此處之高柴,字子羔,“柴也愚”指的是子羔為人愚笨而戇直?!白砸娍鬃?,出入于戶,未嘗越履。往來過之,足不履影。啟蟄不殺,方長不折。執(zhí)親之喪,未嘗見齒。是高柴之行也。”據(jù)《家語》所載,子羔走路腳不會(huì)踩到別人的影子,不殺蟄伏剛醒的蟲子,不攀折正在生長的草木,為親人守喪沒有言笑,忠厚純正的形象躍然紙上。而在這種性情的引導(dǎo)下,子羔日常處事之循規(guī)蹈矩可見一斑,自帶憨直之氣,稍顯愚鈍,故而孔子為其下斷語,稱其為“愚”。

      顏回之“不愚”、子羔之“愚”,皆屬“愚”字常態(tài)意義下,孔子對弟子天賦性情的不同評(píng)定?!蛾栘洝菲d:“子曰:‘唯上知與下愚不移”,無論古今,“知”與“愚”似乎都該兩相對立,寓有褒貶。但在孔子口中,“愚”與“知”的界限在某些場合下被輕而易舉地打破了。《公冶長》篇記載了孔子對于衛(wèi)大夫?qū)幬渥拥脑u(píng)價(jià),“子曰:‘寧武子邦有道則知,邦無道則愚。其知可及也,其愚不可及也?!弊鳛橐晃惶幨烙械赖拇蠓?,當(dāng)形勢好轉(zhuǎn),對寧武子有利時(shí),他就充分發(fā)揮自己的智慧,為家國政治竭力盡忠。反之,他就退居幕后或處處裝傻,以便等待時(shí)機(jī)。此處“知”與“愚”相對,分別指代治理國家的智謀和佯愚的處世態(tài)度。在孔子看來,邦國有道時(shí),汲汲世務(wù)、彰顯智謀之“知”是可以做到的,若遇無道,韜藏其知而佯愚之“愚”則是常人難以辦到的。寧武子之“愚”,即是與“愚”字一般含義不同的、甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越“知”的一種存在??梢钥闯?,孔子對寧武子之“愚”持贊許態(tài)度。

      二、孔子的毀譽(yù)原則

      在“愚”與“知”的對比中,不難發(fā)現(xiàn)孔子在毀譽(yù)他人時(shí),秉持了這樣的態(tài)度與原則——著重考察該人在特定社會(huì)環(huán)境中的社會(huì)實(shí)踐,并充分衡量其行為所產(chǎn)生的實(shí)際社會(huì)效果。

      首先,孔子著重考察被評(píng)價(jià)者的社會(huì)實(shí)踐,即日常處事之作風(fēng)。無論是對顏回從“愚”到“不愚”的認(rèn)知變化,對子羔之“愚”的評(píng)判,抑或是對寧武子之佯愚的贊許,孔子對三者的毀譽(yù)皆建立在考察其社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上?!缎l(wèi)靈公》載:“子曰:‘吾之于人也,誰毀誰譽(yù)?如有所譽(yù)者,其有所試矣?!睔俗u(yù)人本是人性情之所在,但孔子以譽(yù)為主,且譽(yù)必有所試,即“試而知其美故也”。此處表明孔子自身并無稱人之惡或揚(yáng)人之善的意圖,他褒揚(yáng)人不依據(jù)他者的說辭,而是親自體驗(yàn)該人的品性行為,考察其社會(huì)實(shí)踐,在有所根據(jù)的基礎(chǔ)上對人進(jìn)行贊譽(yù)?!墩撜Z》記載孔子看到宰予白天睡覺,深責(zé)其為不可雕琢的朽木,并感嘆:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行?!痹俅伪砻骺鬃又乜疾靷€(gè)體之行為,對個(gè)體社會(huì)實(shí)踐的看重。

      其次,孔子會(huì)將評(píng)判對象放在特定的社會(huì)環(huán)境中進(jìn)行審視與考量。如上述,面對邦國有道與無道兩種迥異的政治環(huán)境,寧武子選擇積極出仕和佯愚自保這兩種不同的方式來處世。前者與孔子積極入世的、治國平天下的愿景相吻合,固然為孔子所推崇,但后者這般明哲保身、清以自守的行為反而令孔子更加贊嘆??鬃硬⒎墙虠l主義者,國家無道,面對保身全生的臣子,孔子不是向他投去不忠不義的指責(zé),而是流露出溢于言表的贊美。

      把人放在特定的政治環(huán)境中去評(píng)判其知和愚,此法確實(shí)獨(dú)特,但在《論語》中,這種評(píng)價(jià)人物的方式并非特例。按常理,經(jīng)綸世務(wù)是仁人的擔(dān)當(dāng),隱退避世則為志士所不齒。而孔子評(píng)判他人恰恰不按照常理出牌,而是緊扣個(gè)體所處的現(xiàn)實(shí)政治環(huán)境。故而不僅“知”與“愚”的界限可以被打破,同樣的社會(huì)活動(dòng)應(yīng)用在不同的社會(huì)環(huán)境中,在孔子這里所收獲的評(píng)價(jià)也大不相同??鬃釉邳c(diǎn)評(píng)另外兩位人物時(shí)說:“直哉史魚!邦有道,如矢;邦無道,如矢。君子哉蘧伯玉!邦有道,則仕;邦無道,則可卷而懷之?!痹谡吻迕骱秃诎颠@兩種不同的社會(huì)環(huán)境下,史魚皆是直言直行。邦國有道時(shí)施展本領(lǐng)固然為孔子所贊賞,但無道時(shí)不知斂藏,孔子卻不甚贊同。相比于“生以身諫,死以尸諫”,卻僅獲一“直”字為其剛直不阿做結(jié)語的史魚,在孔子看來,政治清明時(shí)就當(dāng)官,反之則隱退藏身的蘧伯玉顯然更擔(dān)得起“君子”之稱。二者的對比顯示出孔子在毀譽(yù)他人時(shí),對人物所處的特定社會(huì)環(huán)境的看重。

      再次,孔子在毀譽(yù)人物時(shí),會(huì)充分衡量個(gè)體行為所產(chǎn)生的實(shí)際的社會(huì)效果?!稇梿枴分杏涊d了孔子和子路、子貢關(guān)于管仲之功過的兩次討論。子路和子貢秉持相同意見,認(rèn)為管仲在公子糾與桓公的兄弟相爭中,沒有為落敗的公子糾殉死盡忠,反而去輔佐齊桓公,即是不忠不義的背叛之舉。不死君難,的確頗不合儒家仁義標(biāo)準(zhǔn)。但孔子卻極其肯定管仲輔佐齊桓公稱霸諸侯、匡正天下的功業(yè),盛贊他為百姓帶來的福祉,認(rèn)為管仲有功而無罪,堪稱仁人。

      知易行難,倫理道德若不付諸行動(dòng),對社會(huì)的穩(wěn)定用處不大。道德和價(jià)值的標(biāo)尺時(shí)有改變、沒有定準(zhǔn),子路與子貢從一般意義上的仁義標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),為管仲貼上忘君事仇的標(biāo)簽。而孔子看重的則是其治國安民的實(shí)踐,著重考察其在社會(huì)活動(dòng)中的功與過。管仲?zèng)]有為愚忠而自經(jīng)溝瀆,而是將聰明才智善加運(yùn)用,造福于民。因而孔子未要求管仲拘于小節(jié)小信、禁錮于一家一姓的愚忠,而是肯定了他所取得的客觀巨大功業(yè)。從對管仲的評(píng)價(jià)中,不難看出孔子通達(dá)知變的思想,在毀譽(yù)人物時(shí)關(guān)照人物身處的社會(huì)環(huán)境,結(jié)合個(gè)體的社會(huì)實(shí)踐及效果,給予客觀精當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

      三、該原則的現(xiàn)實(shí)意蘊(yùn)

      孔子熱衷于倫理道德的建構(gòu)與完美人格的追求,《論語》一書為我們呈現(xiàn)了儒家理想人格的基本格局:作為外在行為規(guī)范的“禮”和作為內(nèi)在精神原則的“仁”相結(jié)合,并以圣人作為超現(xiàn)實(shí)的理想人格的典范,以君子作為現(xiàn)世的理想人格標(biāo)桿,以期達(dá)到仁義禮知信的完美統(tǒng)一。孔子不斷修煉自我、砥礪眾人,竭力推崇這種完美的人格。

      然而真正理想化的人格何其難遇,整部《論語》中提及“君子”之處多達(dá)五十,但孔子除對子產(chǎn)、南宮適、遽伯玉寥寥幾人贊以君子之名外,更多的是不斷針對完美人格的修煉而提出嚴(yán)苛要求?!熬訜o終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是”,顛沛流離之時(shí)依然能做到心不違仁,這是孔子心中的真君子。然而就連被孔子稱贊最多的高徒顏回,也僅能在較長一段時(shí)間里做到心不違仁,其他大多數(shù)人則是“日月至焉而已”。

      正因完美的人格難以尋覓,回過頭看孔子的毀譽(yù)原則,更能體會(huì)該原則背后,孔子對個(gè)體發(fā)展及所處社會(huì)的熱切關(guān)照??鬃酉騺聿粚U劦赖滦男?,他推崇入世,倡導(dǎo)積極參與政治活動(dòng),故而孔子口中的完美人格,不僅是道德修身的楷模,在禮崩樂壞的時(shí)代,他們更多地承擔(dān)著教化的意義,背負(fù)治國救民的重?fù)?dān)。如前文所述的管仲,若嚴(yán)格依照儒家仁義標(biāo)準(zhǔn),他有相當(dāng)大的人格缺陷?!栋速分校鬃雍敛涣羟榈刭H損管仲氣量狹小、不知節(jié)儉、不知禮節(jié)。而《憲問》中,當(dāng)子路與子貢就這些缺點(diǎn)對管仲之“仁”提出質(zhì)疑時(shí),孔子的態(tài)度卻發(fā)生了大轉(zhuǎn)變,他贊賞管仲并為其辯說。前后的自相矛盾其實(shí)自有道理,前者涉及人物性情與日常作風(fēng),后者則關(guān)乎功業(yè)文章、民眾福祉,孔子這般評(píng)說,是從大處著眼,不拘泥于小節(jié)。

      不難看出,相比于自己所建構(gòu)的完美人格標(biāo)準(zhǔn),孔子的毀譽(yù)原則顯得寬松許多。究其原因,則是其所處社會(huì)禮崩樂壞、戰(zhàn)亂頻仍,需要大量仁人志士“以實(shí)事呈實(shí)功”,進(jìn)行自我實(shí)現(xiàn),恢復(fù)天下正道。故而孔子在對他人進(jìn)行毀譽(yù)時(shí),著重考察個(gè)體在特定環(huán)境中的社會(huì)實(shí)踐,在看似嚴(yán)苛的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的背后,秉持著較為寬松靈活的毀譽(yù)原則,該原則留給每個(gè)個(gè)體的發(fā)展空間是巨大的,對其所處社會(huì)的關(guān)照亦是強(qiáng)烈的。一方面,它不完全照搬君子、圣人的完美人格標(biāo)準(zhǔn),而是肯定了個(gè)人主體性的探索,無論是仕與隱、抑或盡忠與擇新主之間的抉擇,都滿足了個(gè)體的意志自足;另一方面,該原則以社會(huì)環(huán)境為大前提,極好地適應(yīng)了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在滿足個(gè)體意志自足的同時(shí),著重考察個(gè)體行為在當(dāng)時(shí)環(huán)境下的意義、看重個(gè)體對所處亂世作出的功績?!拔岱撬谷酥脚c而誰與”,天下無道,孔子不僅自身背負(fù)使命,更希望愈來愈多的人以實(shí)際功業(yè)來匡正天下??鬃硬⒎怯孤禃?,身處亂世,相信他比旁人看得更清,個(gè)體修養(yǎng)唯有在實(shí)踐中激發(fā)和展現(xiàn)出來,才能生發(fā)出現(xiàn)實(shí)意義,于世道有所補(bǔ)救。

      參考文獻(xiàn):

      [1][魏]何晏注、[宋]邢昺疏《十三經(jīng)注疏·論語注疏》,北京大學(xué)出版社,1999.

      [2][魏]王肅注、廖明春、鄒新明點(diǎn)?!犊鬃蛹艺Z》,遼寧教育出版社,1997.

      [3][宋]朱熹撰《四書章句集注》,中華書局,2011.

      [4]孫熙國、孟潔《孔子“知”論及其現(xiàn)代價(jià)值》,《文史哲》,2003,1.

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