宋小榮,陳偉強(qiáng)
(1.中國(guó)人民大學(xué)體育部,北京 100872;2.清華大學(xué)體育部,北京 100084)
清華大學(xué)百年體育社團(tuán)的階段特征
宋小榮1,陳偉強(qiáng)2
(1.中國(guó)人民大學(xué)體育部,北京 100872;2.清華大學(xué)體育部,北京 100084)
清華大學(xué)學(xué)生體育社團(tuán)有100多年歷史,在其發(fā)展過程中始終把育人放在首位,注重全人格培養(yǎng)。通過文獻(xiàn)資料法,梳理了清華大學(xué)百年學(xué)生體育社團(tuán)階段特征,研究表明:清華大學(xué)體育社團(tuán)有著較長(zhǎng)的歷史傳統(tǒng),百年體育社團(tuán)在學(xué)校體育發(fā)展及培養(yǎng)健全人格養(yǎng)成中承擔(dān)起重要角色;在不同階段,學(xué)生體育社團(tuán)呈現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征,并產(chǎn)生了有影響力的體育教育理念和學(xué)校體育目標(biāo),這些理念和口號(hào)影響了一代代清華學(xué)子。
體育社團(tuán);清華大學(xué);全人格培養(yǎng);階段特征
清華大學(xué)自建校以來注重培養(yǎng)“全人格”及全面發(fā)展的人才,注重學(xué)生的體育社團(tuán)建設(shè),清華大學(xué)百年的體育發(fā)展史,一定程度上是中國(guó)大學(xué)體育發(fā)展的縮影,不同時(shí)代體育精神風(fēng)貌的變遷,也側(cè)面反映了中國(guó)大學(xué)日益蓬勃的發(fā)展之路。回顧和梳理清華大學(xué)體育社團(tuán)的形成與發(fā)展,是理論探索上的一種創(chuàng)新嘗試,有利于總結(jié)清華特色的“清華模式”,分析體育社團(tuán)各階段的特征對(duì)清華本身的體育傳統(tǒng)與精神具有重要的意義。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)大學(xué)生體育社團(tuán)活動(dòng)開展的現(xiàn)實(shí)狀況,提出相應(yīng)的政策建議,推進(jìn)體育社團(tuán)的健康發(fā)展,以期發(fā)揮體育社團(tuán)在大學(xué)生群體育人過程中更大的作用,以期有助于其他高校和中國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展。利用CNKI數(shù)據(jù)庫(kù),以“清華體育”或含“體育社團(tuán)”為主題關(guān)鍵詞,從中國(guó)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)、中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)及中國(guó)博士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)得到相關(guān)文獻(xiàn)76篇,并對(duì)這些文獻(xiàn)進(jìn)行分析和整理,形成本文的理論基礎(chǔ)。查閱了清華大學(xué)《清華年報(bào)》《清華周刊》《新清華》體育相關(guān)近200余條目。
1.1 清華大學(xué)體育社團(tuán)現(xiàn)狀 清華體育經(jīng)過100多年的發(fā)展,已發(fā)展成為清華的辦學(xué)特色之一,而體育社團(tuán)作為學(xué)校體育的第二課堂,在發(fā)展學(xué)生體育愛好、強(qiáng)健身體、磨練意志等方面發(fā)揮了重要作用。清華大學(xué)從建校開始,就將體育作為強(qiáng)身健體和培養(yǎng)學(xué)生完全人格和民族氣節(jié)的重要途徑給予了高度的重視。建校后不久,1911年10月就成立了學(xué)生體育協(xié)會(huì)。清華大學(xué)初期的學(xué)生體育協(xié)會(huì),不是單個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的團(tuán)體組織,而是類似一個(gè)管理組織,負(fù)責(zé)管理學(xué)校的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。協(xié)會(huì)的日常工作由指導(dǎo)教師和干事共同負(fù)責(zé)。干事來源于各個(gè)班級(jí),每班2個(gè)名額,每個(gè)月與指導(dǎo)教師開1次例會(huì),共同商議和解決學(xué)生反映的問題。體育協(xié)會(huì)的職責(zé)是“集議一切關(guān)于規(guī)定、改良、建設(shè)體育事項(xiàng)”[1],還負(fù)責(zé)推動(dòng)全校的體育競(jìng)賽,推選各體育代表隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),發(fā)動(dòng)并組織啦啦隊(duì)到比賽場(chǎng)地加油助興,并負(fù)擔(dān)后勤支援。這對(duì)清華體育的發(fā)展和普及起了很好地推動(dòng)作用。
根據(jù)清華大學(xué)校團(tuán)委對(duì)體育社團(tuán)的資料統(tǒng)計(jì),目前清華大學(xué)體育類社團(tuán)有34個(gè),主要分2大類,群體類社團(tuán)和競(jìng)技類社團(tuán)。群體類社團(tuán)主要有戶外拓展類的山野協(xié)會(huì)、定向越野協(xié)會(huì)等,體操類有健美操協(xié)會(huì)、瑜伽協(xié)會(huì),武術(shù)和拳類協(xié)會(huì)有武術(shù)協(xié)會(huì)、陳式太極拳協(xié)會(huì)、楊式太極拳協(xié)會(huì)、吳式太極拳協(xié)會(huì),棋牌類的協(xié)會(huì)由四國(guó)軍棋協(xié)會(huì)、圍棋協(xié)會(huì)、橋牌協(xié)會(huì)、中國(guó)象棋協(xié)會(huì)、國(guó)際象棋協(xié)會(huì)等,另有養(yǎng)生協(xié)會(huì)、毽球協(xié)會(huì)、關(guān)注體育健康協(xié)會(huì)、輪滑協(xié)會(huì)、飛盤協(xié)會(huì)、跳繩協(xié)會(huì)等;競(jìng)技類社團(tuán)主要有馬拉松協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、排球協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、藝術(shù)體操協(xié)會(huì)、游泳協(xié)會(huì)、跆拳道協(xié)會(huì)、花樣滑冰協(xié)會(huì)等。每個(gè)社團(tuán)的開展情況及人數(shù)規(guī)模等各不相同,有的在逐漸走向消亡,而有的發(fā)展迅速。
清華大學(xué)學(xué)生體育協(xié)會(huì)作為發(fā)展學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的重要組織,在百年清華體育的歷史中發(fā)揮了重要作用,經(jīng)過100多年的發(fā)展,清華大學(xué)目前的體育協(xié)會(huì)不僅數(shù)量多,而且涵蓋運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)內(nèi)容都極為廣泛,吸引了大量學(xué)生的參與。清華大學(xué)學(xué)生體育協(xié)會(huì)已發(fā)展成為清華校園文化一道亮麗的名片。
1.2 清華大學(xué)體育社團(tuán)基本信息 清華大學(xué)有體育社團(tuán)34個(gè),在清華學(xué)生社團(tuán)中所占的比例較高,所屬都掛靠在校團(tuán)委,獨(dú)立于各院系,所有社團(tuán)面向全校學(xué)生。由于清華大學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)主要是以體育課的形式開展,體育課由學(xué)生自由選擇感興趣的運(yùn)動(dòng),課堂會(huì)以教師教授學(xué)生為主,最后由體育課考試來檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。作為體育課課上鍛煉學(xué)習(xí)的延伸,清華的體育社團(tuán)很好的補(bǔ)充了體育課的不足,有很多體育項(xiàng)目沒有開設(shè)體育課程,學(xué)生可以通過參加體育社團(tuán)來滿足于自己鍛煉身體的需要和興趣。清華目前共有約200余家學(xué)生社團(tuán)協(xié)會(huì),按照特色分為人文、體育、藝術(shù)、素拓、公益和科技6大類別,是學(xué)生第二課堂活動(dòng)的重要組成部分(表1)。
表1 清華大學(xué)部分體育社團(tuán)基本信息(2016年)
2.1 解放前(1911-1949)清華大學(xué)體育社團(tuán)特征 清華大學(xué)作為中西文化交流的橋梁,創(chuàng)辦之始就極為重視學(xué)生的體育,學(xué)校推出強(qiáng)迫運(yùn)動(dòng),開展學(xué)生體格檢查,制訂5項(xiàng)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),體育不及格不能留學(xué)美國(guó),該時(shí)期清華的體育無論是西式體育,還是中華傳統(tǒng)武術(shù)都蓬勃開展,體育成績(jī)名揚(yáng)華北甚至全國(guó),其中近代體育教育家馬約翰功不可沒,學(xué)生體育社團(tuán)在早期清華體育發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用。
1911年10月,清華體育協(xié)會(huì)成立,由各級(jí)選舉出代表2人組成,職務(wù)是集議一切關(guān)于規(guī)定、改良、建設(shè)體育事項(xiàng),潘文炳任會(huì)長(zhǎng)。其后接續(xù)進(jìn)行,歷年成績(jī)極佳。每月開常會(huì)1次,每年開給獎(jiǎng)及選舉會(huì)1次。首任會(huì)長(zhǎng)潘文炳,其后歷年會(huì)長(zhǎng)任巫振英、關(guān)頌韜、孟繼懋、時(shí)昭涵、鄺耀堃等[3]。
1913年4月7日,達(dá)德學(xué)會(huì)成立。該學(xué)會(huì)“是由當(dāng)時(shí)中等科的達(dá)德勵(lì)志會(huì)同益智學(xué)會(huì)合組而成”,宗旨是“聯(lián)絡(luò)感情,交換智識(shí),養(yǎng)成德智體三育兼優(yōu)的完全人格。”到1914年有會(huì)員142人,并于該年9月同許多別的會(huì)合并成清華學(xué)會(huì)[3]。
1913年,學(xué)校技擊會(huì)成立,以開展國(guó)術(shù)之拳擊。中國(guó)拳術(shù)和劍術(shù)納入體育部訓(xùn)練項(xiàng)目。學(xué)生薛桂輪、鄭重、喬萬(wàn)選、張宏祥等發(fā)起武德會(huì),以研究中國(guó)武術(shù),強(qiáng)健身體為目的,一時(shí)入會(huì)的同學(xué)有百余人[3]。
1914年10月,休梅克倡議成立校排球隊(duì),田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、棒球隊(duì)、網(wǎng)球隊(duì)的成員積極響應(yīng)報(bào)名,最終從中選出16名選手為第1批成員[3]。1929年9月,清華第1支女子運(yùn)動(dòng)隊(duì)——籃球代表隊(duì)成立[4]。
1940年1月30日,原國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)馬約翰教授等人發(fā)起成立昆明市體育研究會(huì)。這是云南省第1個(gè)體育研究機(jī)構(gòu),在提倡國(guó)民體育,引進(jìn)、普及近代體育,培養(yǎng)體育人才等方面做了許多工作[5]。
該時(shí)期體育社團(tuán)的特征表現(xiàn)為:具有濃厚的西方色彩。1911-1918年,美國(guó)人休美克擔(dān)任清華首任體育部主任,他帶來了美國(guó)大學(xué)的體育思想,馬約翰曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)休美克:“第1,他建立了各種良好的現(xiàn)代化的體育訓(xùn)練體系。這是目前中國(guó)別的地方所沒有的。第2,他通過他訓(xùn)練的一支強(qiáng)而常勝的體育代表隊(duì),為清華爭(zhēng)得了名聲”[1]。馬約翰先生提出“堅(jiān)持到底,永不放棄”“球可輸,體育道德不能輸”“體育是塑造優(yōu)秀公民最好的載體”,這些口號(hào)和理念影響了一代名流,如,關(guān)松聲、孫立人、周培源、梁思成、錢偉長(zhǎng)等。抗日民族英雄孫立人在清華優(yōu)良體育傳統(tǒng)熏陶下,熱衷于籃球、足球、排球、網(wǎng)球、手球、棒球等各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng),在眾多項(xiàng)目中孫立人最擅長(zhǎng)的是籃球。1920年他任清華籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),率隊(duì)擊敗當(dāng)時(shí)稱霸京津籃壇的北京高等師范學(xué)校,獲得華北大學(xué)聯(lián)賽冠軍,1921年入選中國(guó)國(guó)家男子籃球隊(duì),參加了在上海舉行的遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得冠軍。
“鄉(xiāng)村旅游養(yǎng)老”模式作為一種新興的養(yǎng)老模式初露頭角,在國(guó)內(nèi)已經(jīng)有了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。然而無論在政策支持上還是模式運(yùn)營(yíng)上相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家目前我們的鄉(xiāng)村旅游養(yǎng)老發(fā)展很不完善,需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于供求,不充分,不完善矛盾突出。
該時(shí)期的學(xué)生體育協(xié)會(huì)更多偏重于體育代表隊(duì),社團(tuán)數(shù)量上也僅限于西方競(jìng)技體育和中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)。
2.2 解放后至文革前清華大學(xué)體育社團(tuán)特征 新中國(guó)成立后,毛澤東發(fā)表“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增加人民體質(zhì)”題詞,學(xué)校體育迅速發(fā)展,清華大學(xué)注重德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)全面發(fā)展的又紅又專的國(guó)家建設(shè)人才。其中突出的例子是:學(xué)校下午4:30之后不排課,“課外鍛煉時(shí)間到了,走出教室、走出宿舍,為祖國(guó)健康工作50年”[2]。
1950年9 月18日,校務(wù)會(huì)議決,通過本學(xué)年度各常設(shè)委員會(huì)委員名單,其中有保健委員會(huì)(主席馬約翰)、文娛體育委員會(huì)(主席鐘士模)。
1953 年年初,國(guó)家體委首先在清華大學(xué)學(xué)生中試點(diǎn)《準(zhǔn)備勞動(dòng)與衛(wèi)國(guó)體育制度》(簡(jiǎn)稱勞衛(wèi)制),這是新中國(guó)第1個(gè)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
1953年3 月2日,蔣南翔向清華大學(xué)全體教師黨、團(tuán)員的講話中說道:“對(duì)于學(xué)生,要訂健康計(jì)劃?!WC同學(xué)一天有1、2小時(shí)運(yùn)動(dòng)時(shí)間,改善伙食,使同學(xué)生活規(guī)律化,實(shí)行勞衛(wèi)制,以后體育不及格的就不能畢業(yè)。搞好身體,這是一個(gè)政治任務(wù)?!?/p>
1956年3 月1日,根據(jù)蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn),校務(wù)行政會(huì)討論通過清華大學(xué)學(xué)生體育協(xié)會(huì)成立,并通過了協(xié)會(huì)章程(草案)。11日召開清華學(xué)生體協(xié)成立大會(huì),進(jìn)行理事會(huì)理事的選舉,公布新勞衛(wèi)制和等級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。全校同學(xué)均為協(xié)會(huì)會(huì)員。
1957年4 月27日,《新清華》報(bào)道,該學(xué)期機(jī)械系體協(xié)成立了女生工作組,組織機(jī)構(gòu)分體育組、齋務(wù)組、宣傳組,其中以體育組為主,是領(lǐng)導(dǎo)全系女同學(xué)鍛煉的核心。全系90%的女同學(xué)都參加了勞衛(wèi)制鍛煉,并涌現(xiàn)許多優(yōu)秀鍛煉小組。
1958年9 月9日,清華大學(xué)舉行象征性長(zhǎng)跑,全校分機(jī)械、電機(jī)、土建、無物、水動(dòng)、力學(xué)班自動(dòng)化班6路進(jìn)行,共跑了20 044公里陸路和952公里水路,并在“清華西湖”里進(jìn)行登陸演習(xí)。
1959年1 月23日,清華大學(xué)競(jìng)走體協(xié)成立。此前清華陸續(xù)成立了短跑、中長(zhǎng)跑、體操等單項(xiàng)體協(xié)。
該時(shí)期學(xué)生體育社團(tuán)的特征表現(xiàn)為:投身新中國(guó)建設(shè),塑造強(qiáng)健的體魄,學(xué)生體育社團(tuán)在推動(dòng)國(guó)家勞衛(wèi)制制度中發(fā)揮了主要作用;國(guó)防體育特色明顯:射擊、摩托、航空、航海學(xué)生體育社團(tuán)活躍,一批體育代表隊(duì)員畢業(yè)后在新中國(guó)建設(shè)中發(fā)揮了重要作用,例如前國(guó)家體育總局局長(zhǎng)伍紹祖在校期間參加了學(xué)校射擊隊(duì),前北京市體育局副局長(zhǎng)張立華多次打破了全國(guó)自行車紀(jì)錄,20世紀(jì)60年代馬拉松全國(guó)冠軍蓬鐵全,跳遠(yuǎn)健將胡方鋼在國(guó)有大型企業(yè)擔(dān)任重要職務(wù)。
在普及的基礎(chǔ)上提高,在提高的指導(dǎo)下普及。至少為祖國(guó)健康工作50年,這些口號(hào)激勵(lì)著一代代清華學(xué)子,乃至影響到全國(guó)。在現(xiàn)階段,這些體育教育理念對(duì)促進(jìn)學(xué)校體育仍然有重要意義。
2.3 改革開放后清華大學(xué)體育社團(tuán)特征 改革開放后,清華大學(xué)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展迅速,學(xué)生社團(tuán)成為了第二課堂的重要組成部分,學(xué)校體育代表隊(duì)全面恢復(fù),在原有的田徑、游泳、足球、籃球、排球、乒乓球、體操基礎(chǔ)上,增加了舉重、武術(shù)、手球、壘球、羽毛球。
1978年3 月14日,《清華大學(xué)》刊登體育教研組教授王英杰的文章《爭(zhēng)取至少健康地為祖國(guó)工作50年——和新同學(xué)談清華體育》。文章回顧“文革”前17年清華大學(xué)的體育教育和成就,當(dāng)時(shí)規(guī)定學(xué)生必須上5年體育,為學(xué)生能夠系統(tǒng)地科學(xué)地接受體育的教益,創(chuàng)造了極為有益的條件。在業(yè)余、自愿、三好的原則下,全校近2 000名同學(xué)被選為校、系兩級(jí)的代表隊(duì)員。學(xué)校代表隊(duì)的項(xiàng)目有田徑、游泳、體操、球類、武術(shù)、各項(xiàng)國(guó)防體育、自行車等20多個(gè)項(xiàng)目。文革中體育教育和體育設(shè)施的破壞情況;粉碎“四人幫”后首先恢復(fù)體育課教學(xué)秩序,規(guī)定了體育的考勤考核辦法,修復(fù)設(shè)施、設(shè)備,并將著手制定體育規(guī)劃。
1986 年,學(xué)生會(huì)制訂了《協(xié)會(huì)管理?xiàng)l例》,條例的制訂極大地推動(dòng)了協(xié)會(huì)工作的正規(guī)化管理。自1987年成立橋牌社團(tuán),很多體育類社團(tuán)在20世紀(jì)90年代相繼建立起來,近年來隨著體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,學(xué)生體育社團(tuán)的種類也日益豐富。
1995年5 月31日,清華首屆學(xué)生協(xié)會(huì)活動(dòng)月閉幕,棒壘球協(xié)會(huì)、京昆藝術(shù)協(xié)會(huì)等10個(gè)協(xié)會(huì)被評(píng)為“十佳協(xié)會(huì)”。清華正式注冊(cè)的學(xué)生協(xié)會(huì)已從1994年底的26家增至目前的51家,涉及社會(huì)科學(xué)、體育、藝術(shù)、科技和社會(huì)公益等領(lǐng)域[6]。
1996年5 月31日,清華學(xué)生田徑協(xié)會(huì)成立,這是清華規(guī)模最大的學(xué)生協(xié)會(huì)之一[6]。
該時(shí)期學(xué)生體育社團(tuán)的特征表現(xiàn)為:開放、多樣,改革開放初期學(xué)生體育社團(tuán)處于恢復(fù)階段,主要在體育代表隊(duì)的重建及發(fā)展,1987年以后隨著學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,體育社團(tuán)發(fā)展迅速,體育社團(tuán)已成為學(xué)生社團(tuán)的一個(gè)重要方面。
該時(shí)期提出的面向全員,追求卓越,育人至上,體魄與人格并重的體育教育理念,無體育,不清華的口號(hào)在國(guó)內(nèi)反響強(qiáng)力。學(xué)校體育代表隊(duì)努力探索在普通高校培養(yǎng)具有國(guó)家水平的學(xué)生運(yùn)動(dòng)員,改革開放以來已累計(jì)培養(yǎng)60多位國(guó)家健將級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員。近期清華大學(xué)提出的不會(huì)游泳,不能畢業(yè),也引起了社會(huì)的關(guān)注。
1)清華大學(xué)體育社團(tuán)有著較長(zhǎng)的歷史傳統(tǒng),百年體育社團(tuán)在學(xué)校體育發(fā)展及培養(yǎng)健全人格養(yǎng)成中承擔(dān)起重要角色,體育社團(tuán)也不斷豐富、發(fā)展。
2)在不同階段,學(xué)生體育社團(tuán)呈現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征,并產(chǎn)生了有影響力的體育教育理念和學(xué)校體育目標(biāo),這些體育教育理念和口號(hào)影響了一代代清華學(xué)子。
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The Phase Characteristics of Tsinghua University’s Hundred-Year Sports Community
SONG Xiao-rong1,CHEN Wei-qiang2
(1.Department of Physical Education, Renmin University of China, Beijing 100872, China; 2.Department of Physical Education, Tsinghua University, Beijing 100084, China)
The students' sport community of Tsinghua University has a history of over one hundred years ,and always puts educating people fi rst in its development process ,focusing on all-around personality cultivation. Through literature method and questionnaire method, this study classified the present status of Tsinghua University student sports community , The results showed that it presents a distinct characteristics of the era in different stages and generated some inf l uential physical education concepts and the school sports goals, which inf l uenced generations of Tsinghua students.
Sport community; Tsinghua University; All-around personality cultivation; phase characteristics
G812.9
A
1004 - 7662(2017 )04- 0006- 04
2017-02-25
宋小榮,副教授,研究方向:體育人文社會(huì)學(xué)。