摘 要: 大學(xué)生是國(guó)家的希望,民族的未來(lái)。中國(guó)改革開放以來(lái),經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)取得了令世界矚目的發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)步入了世界經(jīng)濟(jì)總量排名第二的位置。中國(guó)的長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素是人才。大學(xué)生是堅(jiān)定中國(guó)能否持續(xù)發(fā)展的核心力量。真正的有用之才必須是品德高尚、思想上進(jìn)、專業(yè)拔尖的綜合性人才。我們國(guó)家培育了一批又一批合格大學(xué)生。但在思想政治教育方面仍然有許多不盡人意的地方。加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育,既是大學(xué)教育的重點(diǎn),也是大學(xué)教育的難點(diǎn)。本文論述了加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的意義作用方法途徑。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生 思想政治教育 意義 作用 方法 途徑
中圖分類號(hào):G643.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2017)07-0251-01
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。大學(xué)生是中華民族偉大復(fù)興的生力軍。實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年的中國(guó)夢(mèng)離不開大學(xué)生,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)離不開大學(xué)生,推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨離不開大學(xué)生,推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展也離不開大學(xué)生。大學(xué)生是國(guó)家的人力資源庫(kù)的主體,是未來(lái)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)的主體。德才兼?zhèn)涫侵袊?guó)特色社會(huì)主義所需人才的基本要求。我們要把培養(yǎng)有理想、有信念、有道德、有技術(shù)、有能力、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),作為大學(xué)思想政治教育的任務(wù)和目標(biāo)。
一、理想信念教育是大學(xué)思想政治教育的根本
一個(gè)沒有理想的國(guó)家是無(wú)法強(qiáng)大的;一個(gè)沒有信仰的民族是沒有希望的;一個(gè)沒有理想信念的大學(xué)生是不可能有出息的,更不可能擔(dān)負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)重任。因此,加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育,是大學(xué)思想政治教育的根本。要教育大學(xué)生牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。馬克思?xì)v史唯物主義認(rèn)為,人類社會(huì)從原始社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)、社會(huì)主義社會(huì)、共產(chǎn)主義社會(huì)的社會(huì)發(fā)展歷程,既符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律,也符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律和文化發(fā)展規(guī)律。這是全人類的共同理想和發(fā)展方向。要牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。中國(guó)特色社會(huì)主義,是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民,長(zhǎng)期實(shí)踐探索出來(lái)的符合中國(guó)實(shí)際的成功之路,是在馬克思普遍原理指引下,在毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論指導(dǎo)下,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦、千難萬(wàn)險(xiǎn)、付出鮮血和汗水取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。要牢固樹立馬克思主義信仰?,F(xiàn)在,有不少人,也包括大學(xué)生在內(nèi),不信馬克思列寧主義毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論,偏偏信仰鬼神,有的甚至信仰邪教,發(fā)生了許多害人害己,害國(guó)害家的慘案。只有加強(qiáng)理想信念教育,才能保持清醒健康的頭腦,才能擔(dān)當(dāng)起黨和國(guó)家交付的重任。
二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是大學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵
世界觀、人生觀、價(jià)值觀,是大學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵。社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是大學(xué)生世界觀人生觀價(jià)值觀的內(nèi)核。只有牢固樹立了社會(huì)主義核心價(jià)值觀觀,才能扣好人生的第一粒紐扣,如果人生的第一粒紐扣系錯(cuò)了,那么人生的每一粒紐扣都會(huì)出錯(cuò),貽害終身。要把“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,作為大學(xué)生的基本行為準(zhǔn)則。要為建設(shè)國(guó)強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而刻苦學(xué)習(xí),要為建設(shè)自由平等公正法治的社會(huì)努力奮斗,要為愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善而付諸行動(dòng)。
三、政治方向和政治規(guī)矩教育是大學(xué)生思想政治教育的核心
要堅(jiān)決吸取香港等少數(shù)大學(xué)生的教訓(xùn),千萬(wàn)不要在大學(xué)校園里就迷失了政治方向。一定要教育大學(xué)生,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),始終把堅(jiān)定正確的政治方向擺在大學(xué)生的首位。要始終保持清醒的政治頭腦,如何時(shí)候都不能迷失政治方向,任何時(shí)候都不要被別有用心人利用。不該說(shuō)的話堅(jiān)決不說(shuō),不該做的事堅(jiān)決不做,不該去的地方堅(jiān)決不去。要教育大學(xué)生敢于與違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的人和事作斗爭(zhēng)。
四、綜合素質(zhì)和綜合能力教育是大學(xué)生思想政治教育的基礎(chǔ)
要加強(qiáng)大學(xué)生政治理論教育。要加強(qiáng)馬克思主義基本原理的學(xué)習(xí)。要在學(xué)習(xí)原著的基礎(chǔ)上掌握原理。尤其要把學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義,作為大學(xué)生的基本能力要求。要加強(qiáng)大學(xué)的基本道德教育。要通過(guò)道德教育,使大學(xué)生成為有孝心的人、有愛心的人、有同情心的人、有感恩之心的人。要加強(qiáng)責(zé)任感使命感教育,不斷提升大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)能力。要加強(qiáng)思維能力教育,不斷提升大學(xué)生的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維能力。要加強(qiáng)大學(xué)生的情商教育,不斷提升大學(xué)生的為人處事能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力。要加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)人生、對(duì)未來(lái)的規(guī)劃能力培育,把個(gè)人愛好和祖國(guó)需要結(jié)合起來(lái),使大學(xué)生在人生的旅途中,走得更好、走得更穩(wěn)、走得更遠(yuǎn)、走得更高。
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作者簡(jiǎn)介:肖小燕,女,(1973.8-),1996年07月參加工作,湖南省雙峰縣人,大學(xué)本科學(xué)歷,婁底廣播電視大學(xué)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院副院長(zhǎng),政工師。研究方向:干部網(wǎng)絡(luò)教育、思想政治教育。