文︳CQDK全媒體記者 陳呈
興教治愚挖窮根
文︳CQDK全媒體記者 陳呈
“教育是挖窮根最根本的手段?!?/p>
2017年5月15日,在重慶市新聞工作者協(xié)會(huì)組織的“決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)”采訪通氣會(huì)上,彭水苗族土家族自治縣領(lǐng)導(dǎo)的一句話讓人印象深刻。
“我們是想通過修建民族中學(xué)新校區(qū),帶動(dòng)整體教育發(fā)展和人才培養(yǎng),通過教育阻斷彭水這個(gè)遠(yuǎn)郊區(qū)縣特別是山區(qū)的貧困代際傳遞,通過教育改變彭水老百姓子女的出路。”同一天,彭水民族中學(xué)校長(zhǎng)也說了類似的話。
曾幾何時(shí),彭水教育的落后在重慶市是出了名的,彭水民眾對(duì)此也頗為擔(dān)憂。
但近幾年來,彭水縣委、縣政府將提高教育水平作為扶貧攻堅(jiān)的治本之策,加大教育工作力度,使彭水的教育工作呈現(xiàn)出“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”的可喜局面。
彭水第二中學(xué)新修建的操場(chǎng)上,學(xué)生們正在做操 圖//李登云
2017年5月15日,彭水縣靛水新城一處施工現(xiàn)場(chǎng),塔吊聳立,水泥罐車不時(shí)駛進(jìn)駛出,各種建筑作業(yè)的聲響不絕于耳。
這里正是彭水民族中學(xué)新校區(qū)的施工現(xiàn)場(chǎng)。
“秋季開學(xué)就要全部搬過來,時(shí)間緊,任務(wù)重??!”校長(zhǎng)李俊看著校區(qū)擴(kuò)建工程效果圖,感嘆道。
但對(duì)李俊而言,壓力歸壓力,這“甜蜜的負(fù)擔(dān)”背后,是全校師生的殷切期盼。
“新校區(qū)項(xiàng)目占地261.78畝,建成后能同時(shí)容納6000人寄宿。”李俊盤算著。
這是什么概念?
彭水民族中學(xué)老校區(qū)的校舍占地面積29畝,卻要容納4000多名初高中學(xué)生,大班現(xiàn)象嚴(yán)重,一個(gè)班有80多名學(xué)生,平時(shí)就擠在一間大教室上課。操場(chǎng)不大,校園中間還有一條二級(jí)路橫貫而過,學(xué)生們的活動(dòng)范圍很有限。
不止彭水民族中學(xué),類似校舍面積不足、辦學(xué)環(huán)境簡(jiǎn)陋、硬件設(shè)施落后的問題,曾經(jīng)困擾著彭水很多中小學(xué),嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。
“以前,全縣每年有近9000名初中畢業(yè)生,但僅能滿足3000多人就讀高中的需求,很多學(xué)生初中畢業(yè)后就去打工了,其他條件稍好的也都去主城或黔江、涪陵讀高中了。想要改變這種現(xiàn)狀,擴(kuò)大高中入學(xué)率和升學(xué)比例,首先得從改善學(xué)校的辦學(xué)條件做起?!崩羁≌f。
2014—2016年期間,全縣累計(jì)完成新建、改擴(kuò)建學(xué)校35所,完成新建、改擴(kuò)建校舍71852間、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)53998個(gè)。
像民族中學(xué)這樣,老校區(qū)在山坡上無法擴(kuò)建,且周邊環(huán)境比較復(fù)雜的,就重新選址修建。
“今年下半年學(xué)校整體搬遷至新校區(qū)后,預(yù)計(jì)三年內(nèi)將增加約2000名學(xué)生入學(xué)?!便裤轿磥?,李俊顯得很是興奮。
栽下梧桐樹,引得鳳凰來。學(xué)校辦學(xué)條件的改善,不僅吸引來更多的學(xué)生入學(xué),還引來更多更優(yōu)質(zhì)的師資力量。
2016年9月中旬,夏天已近尾聲。
新晉體育老師陳曉蓉,穿著一身運(yùn)動(dòng)裝走進(jìn)彭水第二中學(xué)老校區(qū)的操場(chǎng)。
操場(chǎng)地面鋪的是細(xì)碎的煤渣,晴天還好,雨天走過,那鞋子和褲腳就會(huì)變得特別臟。
這還不是陳曉蓉不喜歡這個(gè)操場(chǎng)的主要原因。
跑道不足250米,操場(chǎng)面積極其有限,上體育課時(shí),陳曉蓉只能帶學(xué)生們做做廣播體操和原地的力量訓(xùn)練。
她最怕幾個(gè)體育老師同時(shí)上課,什么體育活動(dòng)都施展不開。
但陳曉蓉一直有個(gè)盼頭,因?yàn)榕硭诙袑W(xué)去她母校成都體育學(xué)院招聘時(shí),曾向碩士畢業(yè)的她承諾:“新校區(qū)馬上就要建好了,操場(chǎng)是老校區(qū)的三倍。”
2016年11月11日,彭水第二中學(xué)搬遷至新校區(qū)。
陳曉蓉也從老校區(qū)旁邊租的房子,搬進(jìn)了學(xué)校的新宿舍。
2017年5月15日傍晚,夕陽染紅了天空,映照著連綿的青山。
海拔800米之上,彭水第二中學(xué)寬敞的新操場(chǎng)上,一群學(xué)生正在跟著音樂韻律做廣播操,領(lǐng)舞的正是陳曉蓉……
除了辦學(xué)環(huán)境變好了,學(xué)校還不時(shí)組織教師外出培訓(xùn),或者邀請(qǐng)名校教師來校示范授課。對(duì)許多新來的年輕老師來說,這種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳授,不啻是一筆無價(jià)的財(cái)富。
“我們每年都要去一些知名大學(xué)招聘優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,肯定是拿最好的資源吸引他們,把他們安排到我們修建的新學(xué)校、好學(xué)校去,盡可能滿足他們住宿等各種現(xiàn)實(shí)需求。”彭水縣教育委員會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人說,“現(xiàn)在,彭水對(duì)師資隊(duì)伍的吸引力整體變強(qiáng)了。從2009年開始,我們基本上每年要招聘200人回來?!?/p>
如今,彭水教育師資短缺的問題正在逐步解決。
2017年6月2日中午,彭水第二中學(xué)的放學(xué)鈴聲響起。
初一學(xué)生王雙鳳拉著雙胞胎姐姐興奮地奔向食堂。
這天,食堂炒了姐妹倆最愛吃的回鍋肉,碼在大鐵盆里,堆得跟小山似的。
而這份美味的葷菜還是免費(fèi)的,這得益于學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃提供的人均4元的補(bǔ)助項(xiàng)目。
在食堂的一個(gè)立柱上,掛著一塊小黑板,上面寫著“營(yíng)養(yǎng)改善食堂菜譜公示”。從星期一到星期五,逢單數(shù)日有豬肉吃,逢雙數(shù)日有牛肉吃,每天還不重樣。
“有了這份免費(fèi)的葷菜,學(xué)生只需要再出3.5元到4元,買了米飯和素菜配上,就能保證吃飽?!钡掠幐敝魅沃爝B學(xué)介紹說。
要知道,在沒實(shí)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃之前,很多孩子中午要么不吃飯,要么只吃零食。而現(xiàn)在彭水的每所學(xué)校,包括村小都有了標(biāo)準(zhǔn)食堂,孩子們吃上了熱飯,中午就可以不挨餓了。
不止吃的問題得到解決,在彭水第二中學(xué),2581名在校學(xué)生的住宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、書雜費(fèi)全部被免除。其中建卡貧困戶家庭、低保戶家庭、殘疾、孤兒這四類學(xué)生共1058人,還獲得了每學(xué)年1250元的生活補(bǔ)助金。
初三(4)班的楊七星總是把這筆錢攢著交給母親支配。
楊七星家里是建卡貧困戶,家中因?yàn)樾薹康仍颍妨瞬簧馘X。爸爸在縣城打工,而家里的柴米油鹽和楊七星的生活費(fèi)都靠媽媽種莊稼的收入來維持。兩年前,在江西讀大學(xué)的哥哥因?yàn)閷W(xué)費(fèi)難以為繼,不得不輟學(xué)回家,在保家鎮(zhèn)污水廠尋了份差事,每個(gè)月幫家里還債。
媽媽曾對(duì)楊七星說:“如果你考上了彭水中學(xué)的高中,我就放下手里的一切,去彭水縣城找工作,守著你念書?!?/p>
“媽媽要去一個(gè)完全不熟悉的地方工作,重新適應(yīng)環(huán)境,會(huì)很不容易。但我現(xiàn)在是家里的希望,我一定要努力考上彭水中學(xué)?!睏钇咝怯兄鏊挲g的成熟與懂事。
孩子們的前路還很長(zhǎng),有了政府和學(xué)校的教育資助,相信他們的未來會(huì)是陽光燦爛的日子。